Шаблоны картинки для оформления уголков в детском саду: Оформление зон деятельности в детском саду

Содержание

Спортивный уголок в детском саду своими руками

Физическое развитие – очень важный этап в становлении личности ребенка. А большую часть времени дошкольники проводят в детском садике, поэтому идеальным вариантом является оформление спортивного уголка, где размещаются тренажеры и другой инвентарь, которым дети смогут пользоваться на занятиях.

Особенности спортивных уголков для детей разных возрастов

Если детский спортивный уголок устраивается в группе младшего возраста, то он обязательно становится частью той зоны, где дети играют. Обычно для его оснащения предусматривают горки и разнообразные мячи.

Детям из группы среднего возраста будет интересно узнать о многообразии видов спорта, поэтому на стенах спортивного помещения не лишним будет размещение такой информации с максимальным количеством картинок и фото. Помимо горок и мячей, в инвентарь нужно добавить дартс, мини-боулинг и другие предметы для удачного проведения спортивной игры.

Старшая и подготовительная группы уже могут начинать занятия фитнесом, для чего будут необходимы свободное пространство для уголка в группе детского сада и коврики. Плакаты на стенах дополняются информацией с правилами участия в различных играх.

Для каждой из возрастных групп обязательно оборудуются определенного рода дорожки, которые предназначаются для максимального развития стоп детей. Для целей привлечения детей к спорту, можно дать уголку определенное интересное название.

Разновидности спортинвентаря

Чаще всего для оборудования площади для проведения физкультурных занятий с детьми используются мячи разных размеров и конфигураций, шведские стенки, кольца для игры в баскетбол, обручи, скакалки, гимнастические коврики, и другие варианты спортивных предметов.

Не стоит забывать и о музыке, чтобы детям было интересно заниматься. Для этого подойдет как обычный магнитофон, так и специальная музыкальная система. Помимо названного, спортивный уголок в детском саду всегда снабжается тем оборудованием, которое создается самостоятельно трудом воспитателей или родителей:

  • Так называемые дорожки здоровья, которые выполняются из ткани с нашитыми на нее мелкими предметами, например, пуговицами. Такие варианты тренажеров необходимы в качестве средства профилактики плоскостопия или используются как обычный массажер.
  • Элементы для проведения дыхательной гимнастики. Примером могут служить легкие бумажные фигурки, которые смогут на соответствующем занятии выполнить сами дети. Для развития дыхания такие фигурки сдуваются воспитанниками со стула или стола в форме конкурса.
  • Игры с изображение стоп и кистей, типа «Твистер», которые помогут развить пространственное восприятие у детей и их координацию движения.
  • Эспандеры.
  • Разные виды масок и картинок, которые помогут разнообразить подвижные игры.

Данный список ограничивается только фантазией воспитателей и родителей, поэтому необходимо постоянно совершенствовать детский спортивный уголок и создавать новые интересные варианты аксессуаров для него.

Требования к спортивным уголкам

Во время выполнения спортивного уголка в детском саду, необходимо соблюдать некоторые требования, которые предъявляются к таким объектам.

В первую очередь, спортивный уголок должен быть насыщенным и содержать в себе много разнообразных предметов для увлечения и физического развития детей, подходящих им по возрасту.

Важно! Все предметы должны помещаться на небольшом участке спортивного уголка и при этом не ограничивать движения занимающихся детей.

Детский спортивный уголок в группе детского сада не может быть размещен около окон или в тех местах, где, благодаря активным действиям детей, может создаться опасная для их здоровья и жизни ситуация. Также площадь спортивного уголка обязательно должна отвечать гигиеническим требованиям, постоянно убираться и отличаться чистотой.

Спортивный уголок обязательно должен по оформлению перекликаться с интерьером основного помещения, так как это необходимо для визуального восприятия детьми. Некоторые даже в любимые игры могут отказаться играть, если обстановка им не понравится. Для лучшего понимания можно посмотреть презентации тех воспитателей, которые ранее создавали спортивные уголки в своих группах.

Важно! Главным критерием при создании любого объекта для детей – экологичность.

Задачи и ошибки при оформлении спортивного уголка

При создании спортивного уголка воспитатели в первую очередь преследуют цель создания оздоровительной среды для детей через двигательную активность. Если размещение инвентаря выполнено с нарушением, то физкультурой смогут заниматься лишь некоторые дети в группе, что ведет за собой нерациональное использование времени.

Обязательно со стороны воспитателя необходимо донесение информации до детей об особенностях подвижных игр и их правилах в виде картинок, чтобы воспитанники, особенно если они относятся к младшей группе, были вовлечены в игру и могли понимать, что делают.

Также перед воспитателями стоит задача развития в детях ловкости, быстроты реакции и хорошей координации. При этом обязательно нужно обращать внимание на трудности каждого ребенка и помогать ему в их преодолении. Лучше всего заниматься физкультурой в игровой форме с проведением различных конкурсов.

Иногда можно заметить, что часть детей не занимаются в спортивном уголке, а стараются обходить его стороной. Причин этому есть несколько:

  • Однообразность используемых тренажеров и инвентаря. В таком случае спортивный уголок будет интересен детям только несколько дней.
  • Несоответствие оборудования возрастной группе детей. Именно поэтому многим может не подходить тот или иной тренажер или инвентарь.
  • Наличие запретов от воспитателей на посещение уголка в определенное время. Это чисто психологическое воздействие, которое способно нарушить самостоятельность и тягу к занятиям физической культурой у детей.

Очень часто проблемой в оформлении спортивного уголка в саду становится малое количество денежных средств на приобретение необходимого оборудования. В данном случае можно посоветовать выполнять большинство предметов своими руками из подручных материалов. В этом процессе можно задействовать и детей и их родителей.  

При создании спортивного уголка отдельное внимание уделяется его освещению, так как только в правильно освещенном пространстве дети смогут качественно получать физическое развитие и захотят играть в большей степени.

Конкурсы на спортивный уголок

Многие детские сады проводят смотры-конкурсы, по итогам которых выявляют лучший спортивный уголок. Такие мероприятия побуждают воспитателей создавать спортивное пространство, а родителей привлекают к большему физическому развитию их детей.

Спортивные уголки с введением таких конкурсов преображаются, что не может не сказываться положительно на активности детей. Проверяются они по тем критериям, которые были представлены ранее. Это безопасность, оригинальность, гигиеничность и прочие нормы.

Самым важным критерием при смотре становится количество времени, в течение которого дети готовы играть в спортивном уголке. Это как нельзя лучше оценивает качество созданного. При этом очень важно обращать внимание на то, знают ли дети информацию, представленную на стендах. Благодаря подготовленной заранее презентации воспитатели вместе с детьми представляют свой уголок на конкурсе.

Оборудование для спортивного уголка

Как уже говорилось, часто воспитатели сталкиваются с проблемой отсутствия достаточного финансирования для организации спортивного уголка. В этом случае большая часть принадлежностей выполняется своими руками. Мы расскажем, какие варианты инвентаря можно создать самостоятельно при минимальных вложениях:

  1. Мешочки для метания. Эти мешочки представляют собой прошитые со всех сторон подушечки с разным наполнением внутри, как представлено на фото. Ткань можно использовать любую, главное, чтобы она не была слишком рыхлой во избежание просыпания наполнителя. Внутрь можно насыпать песок, соль, горох, пшено, гречку. Может быть изготовлено несколько вариантов таких мешочков или один. Также будет идеально, если ткань украсить тематическими картинками.
  2. Для эстафетных игр обязательно нужны флажки. Их изготавливают из сантехнических ПВХ труб небольшого диаметра и кусочков ткани нужного размера. По такому же принципу могут быть изготовлены гимнастические ленты, которые можно оформить более ярко.
  3. Косички. Такой инвентарь будет нужен для обучения малышей подпрыгиванию на двух ногах сразу и для проведения активных игр. Изготавливаются они из атласных лент или веревки путем плетения.
  4. Тренажер для дыхания. Создается для проведения дыхательной гимнастики с целью вовлечения детей в занятия. Для этого нужно несколько ниток привязать к потолку или высокому держателю, на них прикрепить прищепки, на которые надеваются картинки животных или другие изображения.
  5. Тренажер для развития меткости. Для его выполнения понадобится всего лишь небольшая емкость, это может быть даже половина обычной пластиковой бутылки и много пробок, которые будут выступать в качестве предметов для бросания.
  6. Также хорошим тренажером для ловкости и меткости будет кольцеброс, выполнить который можно в виде любого сказочного или мультяшного персонажа. В качестве колец подойдут готовые пластмассовые или сделанные самостоятельно из плотного картона.

Заключение

Спортивный уголок в детском саду – это обязательный элемент для физического развития детей всех возрастных групп. Многое в таком уголке выполняется именно руками воспитателя. Данная статья призвана помочь и показать несколько идей для оформления такого пространства, предназначенного для физкультурных занятий. Также из представленной информации можно почерпнуть много полезного относительно требований и особенностей создания спортивного уголка, которое поможет при прохождении смотра-конкурса.

Отправить комментарий

Уголок для Родителей в Детском Саду (Оформление)

Каждая семья, в которой есть ребенок, нуждается в знаниях по воспитанию детей. Повышение педагогической культуры и просвещение родителей — важные задачи ДОУ. Уголок для родителей в детском саду является наглядным средством взаимодействия воспитателей с семьей. Такой стенд обязателен для любой группы.


 

Содержание

 

Размещаем родительский уголок в ДОУ

Как должна выглядеть информация для родителей на стенд

Постоянные материалы

Временные материалы

Дополнительные рубрики

 


Родительский уголок в детском саду должен содержать режим дня группы, расписание и тематику проводимых занятий, ежедневное меню. В нем педагоги знакомят мам и пап с методами воспитания, помогают им советами и консультациями, представляют иную важную информацию. Информация должна подбираться тщательно и оформляться так, чтобы стенд привлекал внимание и стал действительно полезным для родителей дошкольников.

 

 

 

 

Размещаем родительский уголок в ДОУ

 

Уголок должен находиться в приемной каждой группы. Отведите для него одну из стен, специальный стенд или полку. Чтобы такой информационный стенд в детском саду был заметен и привлекал внимание мам и пап, лучше всего поместить его в раздевалке группы, например, над детскими шкафчиками для одежды или же напротив входа в группу.

 

Продумайте дизайн уголка в соответствии с названием группы и стилем её оформления.

 

Чаще всего стенды в ДОУ своими руками изготавливают из фанеры. Очень удобен разборный вариант стенда, который можно уменьшать или увеличивать (в зависимости от количества размещенной на нем информации). Конечно, если есть возможность, лучше приобрести готовый вариант стенда или заказать индивидуальный, подходящий к интерьеру группы.

 

 

 

Как должна выглядеть информация для родителей на стенд

 

  1. Материалы подбирайте в соответствии с возрастной группой и временем года.
  2. Оформляйте информацию красочно, эстетично, иллюстрируя тематическими картинками и фотографиями.
  3. Шрифт текста должен быть таким, чтобы можно было прочесть слова с расстояния метра (не менее 14 кегль, интервал 1.5).
  4. Рубрики и названия сообщений выделяйте контрастным цветом.
  5. Текст разбивайте на небольшие абзацы.
  6. Материал статей подавайте лаконично.
  7. Информация должна быть написана доходчивым, понятным языком, поэтому не нужно употреблять сложные научные термины.

 

Уголки для родителей должны иметь постоянную информацию и ту, которая регулярно обновляется.

 

Родительские уголки в детском саду (картинки — примеры оформления)

 

 

 

 

 

 

Постоянные материалы 

 

Материалы, которые должны находиться на стенде весь учебный год:

 

  • характеристика возрастных особенностей детей, посещающих группу;
  • режим дня;
  • расписание занятий;
  • правила внутреннего распорядка садика;
  • сведения о программе, по которой осуществляется педагогический процесс;
  • ознакомительные данные о сотрудниках: имя и отчество воспитателя, помощника воспитателя, заведующей детским садом, методиста.

 

 

 

Временные материалы 

 

Доска объявлений

 

Текст объявлений можно окантовать тесьмой или полосками бумаги для того, чтобы он привлекал внимание красивым оформлением. Если объявление приглашает на праздник, оно помещается с рисунком, например, с изображением букета мимозы на 8 Марта.

 

 

Уголок специалистов

 

В нем должны быть представлены материалы медицинского работника, педагога-психолога и логопеда:

 

  • имена и отчества специалистов, а также часы их приема;
  • заметки по профилактике заболеваний и оздоровлению детей;
  • таблицы недавнего измерения роста и веса детей;
  • упражнения по артикуляционной гимнастике;
  • советы по развитию мелкой моторики, внимания, памяти.

 

 

 

Ознакомление с природой

 

Материал должен обновляться каждый месяц. Наглядность готовится в соответствии с возрастом детей. Информация в младшей группе должна существенно отличаться от группы старшего возраста. В ней можно использовать потешки и прибаутки, соответствующие времени года.

Оформление родительского уголка в средней группе может включать выставки детских книг, стихи русских поэтов, задания для наблюдений за живой и неживой природой, которые дети могут выполнить с родителями.

В соответствии с сезоном вывешиваются памятки о том, как лучше одевать девочек и мальчиков в зависимости от температуры на улице и в помещении.

 

 

Коробка забытых вещей

 

Оформляется в виде игрушки с корзинкой, коробочкой или карманом на животе. На коробке размещается безобидная надпись, побуждающая искать потерянные вещи здесь.

 

Кто носочек потерял?

Кто платочек не забрал?

Ты напрасно не ищи,

А в кармашке забери!

 

 

 

 

Дополнительные рубрики 

 

Кроме постоянной информации, уголок может содержать нужные и интересные сведения, которые помогают воспитателям освещать разные стороны воспитания детей и отвечать на актуальные для мам и пап вопросы.

 

 

Консультации для родителей в папках-передвижках

 

Для привлечения внимания мам и пап, темы должны регулярно обновляться. Неплохо, если это будет оригинально, творчески поданная информация.

 

Например, в старшей группе можно предложить следующую тематику:

 

  • «Семья в рисунках малыша»;
  • «Современные сказки и ребенок»;
  • «Опыты и эксперименты в ванной».

 

 

Выставки поделок детей с родителями

 

Наилучшим образом здесь подойдет оформление уголка для родителей в виде красивой полочки, пригодной для размещения большого количества детских поделок.

 

Для привлечения родителей к совместной с детьми творческой деятельности следует регулярно объявлять тематические творческие конкурсы:

 

  • «Лесовичок из природного материала»;
  • «Волшебный колокольчик на елку»;
  • «Мой любимый сказочный герой из пластилина»;
  • выставки к праздникам – Новому году, Дню космонавтики, 23 Февраля под интересными названиями.

 

 

 

Тематические выставки фотографий

 

Уголок для родителей в ДОУ также могут украшать фотовыставки. Например, подборки фотографий из жизни детского сада: с занятия, праздника, экскурсии.

 

Детям всегда интересны тематические экспозиции, собранные из ярких эпизодов времяпровождения друзей вне садика, например:

 

  • «Наш летний отдых»;
  • «Зимние забавы с папой»;
  • «Выходные в лесу».

 

Фотографии следует дополнять небольшими рассказами и интересными подписями.

 

 

Похвальный лист родителей

 

Мелочь, а приятно, так можно сказать про красиво оформленный текст со словами благодарности папам и мамам, которые оказали группе помощь: поливали горку, шили шапочки для зарницы, принимали участие в подготовке праздника.

 

 

 

У нас на занятии

 

В этом разделе воспитатели знакомят родителей с программным содержанием занятий, предлагают закрепить материал дома: повторить загадку, стишок, пословицу. Здесь же прикрепляются списки литературы по теме занятия для чтения детям.

 

 

Поздравляем с днем рождения!

 

Тут помещают фотографии именинников, поздравления и открытки воспитанникам. Рубрика помогает вовремя узнать, какого малыша нужно поздравить, и добавляет радости виновнику торжества.

 

Оформление родительского уголка в детском саду – многогранная деятельность. Его содержание должно постоянно пополняться и изменяться. При наполнении уголка следует учитывать недопустимость его сенсорной перегрузки. В противном случае родители быстро потеряют к нему интерес.


 

Конкурс родительских уголков — видео

 

 

Поделки ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА (109 простых идей).

Всем привет! Я здесь, вы здесь. И я знаю, кто вы. Вы родители деток дошкольного возраста. И вы пришли на эту страницу, чтобы найти подходящую поделку для детского сада. Видимо перед вами поставили задачу, обязательно принести в детский сад, поделку, сделанную дома вместе с детьми. Если поделки нужно нести на заданную тему, например, «Осень», то могу сразу перенаправить вас в подборку лучших идей из листьев, шишек и другого природного материала. Я знаю, что именно вы ищете. Вам нужна поделка, которая не потребует много времени и много материала (в т.ч. денег), которую не стыдно будет показать. То есть ваша простая поделка в садик должна смотреться как серьезная работа, а не отмашка «хотели — нате». У вас цель: показать себя как творческого родителя и успеть все сделать за 1 вечер. Если это так – то вы пришли на правильный сайт.  В этой статье я поделила все поделки для садика на темы по материалу, из которого они сделаны:

  • Поделки НАСЫПНЫЕ (из гороха, фасоли, гречки, риса, семечек и т.п.)
  • Поделки из КОРОБОК (инсталляции, фермы, речка, лес, джунгли)
  • Поделки из одноразовых ТАРЕЛОК (птички в гнезде, лисичка, акула, аист)
  • Поделки из РУЛОНЧИКОВ от туалетной бумаги (лев, клоун, курица, сова, собачка)
  • Поделки из ГОФРОКАРТОНА (жираф, лягушка, тигр, обезьяна, павлин)
  • Поделки из КАССЕТ от яиц (курица, крокодил, петух, корабль, клумба)
  • Поделки ЦВЕТЫ (из рулончиков, из бумажных розеток, из картона, из бумаги)

 Самое главноездесь будут только ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ с четкими инструкциями, то есть я расскажу как надо, и как не надо их делать. В каком месте, можно допустить ошибку, и как ее не допустить – чтобы в результате у вас получилась идеальная поделка с первого раза.

Пакет идей №1

Насыпные поделки для детского сада.

У вас в доме есть крупа. Открываем ящик, смотрим: коричневая(гречка), белая (рис). Серая (овсянка), светло-желтая (манка), желтая (пшенка), красная (чечевица), зеленая (горох). Также отлично подходят молотый кофе, чайная заварка, накрошенные в мелкую труху кукурузные хлопья. Все, что крошится – ГОДИТСЯ ДЛЯ РАБОТЫ.  Чего не хватит для полета фантазии можно докупить в магазине. А вот вам идеи для насыпных быстрых поделок для детского сада.

ПОДЕЛКА ГУСЬ (насыпная аппликация для детского сада).

Нам понадобится клей ПВА, листу бумаги, вата, кукурузные хлопья, семечки тыквы. На листе бумаги рисуем очертания гуся. Чтобы не портить фон, сначала нарисуйте гуся на черновике. И тот силуэт, который понравится, вырежьте ножницами (как шаблон) и обведите его на фоновом голубом листе.

Совет – основа для насыпных аппликаций должна быть плотная. Лист из альбома по черчению, кусок ватмана, или лист цветной бумаги, наклеенный на твердую картонку (вырезать от коробки с пиццей). Голубой фон можно получить, если закрасить лист гуашью (разбавляем синюю гуашь с водой) макаем в эту жижу губку для посуды и проводим туда-сюда по листу – так вы быстро и ровно затонируете лист голубым цветом.

Как делать. Заполняем клеем нужную деталь поделки (например лапки) и пока клей ПВА жидкий на него насыпаем кучку мелких крошек от кукурузных клопьев. Даем полежать (пальцами не трогать, не шевелить, чтобы клей схватилс). И потом лишнее ссыпаем на стол. Повторяем так с другими материалами.

Поделка ГОЛУБЬ – как сделать своими руками из крупы, уже понятно. Точно тот же процесс, что и с аппликацией ГУСЬ. Можно использовать белый рис, соль, муку (потом муку побрызгать лаком для волос, чтобы поделка не пачкала руки).

Можно для поделок использовать сухой природный материал клочки сена, семенные крылышки (как на поделке ЕЖИК с фото ниже). Такие семенные крылышки до самой зими (и зимой тоже) висят на деревьях ясеня, прямо крупными пучками. Сорвал 5 таких пучков и вот вам целая куча иголок для ежика. Также вы можете взять еловую шишки и щипцами выдрать из нее все чешуйки  — они тоже могут стать колючей шубкой для ежика.

Как работать с крупными семенами. Клеим на СКОТЧ.

Если вам кажется что крупные тяжелые семечки не будут держаться на клей ПВА, вы можете исползовать двухсторонний скотч. Сейчас расскажу весь процесс на примере ПОДЕЛКИ АИСТ.

  1. Рисуем аиста на черновом листе в полный размер.
  2. Этот черновой рисунок, с обратной (ненарисованной) стороны заклеиваем полосками двухстороннего скотча (без щелок стараемся).
  3. Далее не снимая со скотча защитную пленку вырезаем весь контур аиста.
  4. Намазываем клеем бумажную сторону заскотченного аиста и приклеиваем на основной фон поделки (картонку цвета неба).
  5. Когда клей высохнет, мы снимаем скотчевую пленку и получаем прекрасную липкую поверхность всего аиста, наклеенного на картонку. И теперь на эту липкость укладываем семена где надо белые, где надо черные.
  6. Клюв и ноги посыпаем манной крупой и потом ее раскрашиваем красным маркером или гуашью.
  7. Гнездо у поделки формируем из травинок, веток, содержимого точилки от карандаша, чайной заварки – короче что в доме найдется.

На двухсторонний клей отлично кладется некрупная фасоль. Помните, что основа для поделки должна быть твердая, если ваш лист будет выгибаться, то и фасолинки на месте выгибания могут начать отскакивать. Вот ниже мы видим красивые и простые работы СОБАКА,  СОВА и ПЕТУХ.

Лучше всего клеить фасоль на термо-клей из пистолета.

Такую сову и собаку не обязательно делать из фасоли – белый цвет можно получить из рисовой крупы, желтый из пшенки или кукурузных хлопьев, светло-коричневый из гречки, темно-коричневый из кофейных гранул. После изготовления поделку можно защитить ЗАБРЫЗГАВ ЕЕ ЛАКОМ ДЛЯ ВОЛОС.

Петух получится ярким если использавать в его поделке красную чечевицу, цветные кукурузные хлопья, соль насыпанную на жижу из ПВА и гуаши нужного цвета. Цветная солевая посыпка получается так: разводим в столовой ложке ПВА 1-5 каплей цветной гуаши нужного цвета –получаем крашеный клей. Намазываем его на участок поделке (на перышко петуха) и пока клей жидки насыпаем на него соль (или сахар) соль вбирает в себя краску и намертво засыхает крашеной солевой корочкой.

Пакет идей №2

Поделки из шишек

Для детского сада.

Из шишек можно сделать множество поделок на нашем сайте в разделе поделки из природного материала, вы найдете много идей из шишек, в этой статье я хочу показать вам необычные (не стандратных ежиков, белок и медведей) а более нежных  созданий природы – КРЫЛАТЫХ ПТИЦ.

ПОДЕЛКА для сада – ЗОЛОТЫЕ ПТИЧКИ.

К сосновой шишке крепим голову птички. Головой может быть пенопластовый шарик, пластиковый шарик от шоколадного яйца, или если ничего этого нет, комок газеты облепленный пластилином. Если газету скатать в круглый комок, обмотать нитками (для круглости и крепости) а потом обмазать пластилином – то мы получим легкий шарик – то есть главное в шарике то, что он не будет тяжелым и не будет тянуть птичку вниз. Даже лучше не газету комкать, а кусок полиэтилена (пищевой пленки) она легче по весу, наверное.

Пластилиновую круглую голову обмазываем клеем ПВА и на клей кладем кусочки рваной бумажной салфетки, снова обмазываем снова кладем. Голова станет ровной белой бумажной и ее можно будет покрасить гуашью в любой цвет.

Крылышки вырезаем из картона или плоского пластика. Всю птицу раскрашиваем гуашью, можно белой, потом высушить и нарисовать перышки разными оттенками гуаши.

Самое сложное – это проволочные ноги. По идее нужно просверлить шишку насквозь вдеть в нее проволоку и концы проволоки оформить-загнуть наподобие пальчиков растопыренных. Но это может быть сложным. Поэтому мой совет СДЕЛАЙТЕ ПРОЩЕ – без ног, найдите крепкую ветку и посадите на нее птицу (на пластилин, привязав за нитки, или на клей-момент). Ветку украсьте бумажными листочками или цветами из бумаги (или цветами из попкорна). Да, попкорн отлично смотрится рядом с бумажными зелеными листочками – кажется что это цветущая веточка. А если еще попкорн покрасить белой гуашью, или розовой (тогда вообще сакура расцветет в ваших рука).

Вот еще вариации на тему птичек из шишек.  Птичка колибри – голова делается из пластилина, в него втыкается длинная зубочистка (клюв). Область головы и клюва обмазываем клеем ПВА и на мокрый клей укладываем тонкие кусочки бумажной салфетки, замазывая из сверху тоже клеем ПВА и разглаживая пальцем, приминая морщинки салфетки. Можно нанести 2-3 слоя салфетки (как хотите). Сушим и красим гуашью.

Поделка ЛЕБЕДИ для детского сада делается просто. Из коробки вырезаем кружок, обмазываем его клеем ПВА и обсыпаем крупой (рис, манка, пшенка –любая). Ждем когда клей высохнет и закрашиваем его гуашью (не очень мокрой, чтобы не размочить клей).

Готовим лебедя. Вы думаете слепить шею из пластилина (но тогда она будет тяжелой и будет перевешивать вниз). Чтобы шея не была тяжелой можно сделать так. Кусок бумаги (или целофана) скурчиваем в трубочку или жгутик. Сгибаем эту трубочку ее на манер лебединой шеи и обматываем нитками, чтобы зафиксировать этот загиб. Обмазываем пластилином. Крепим шею на шишку. Хороший способ крепления такой —  воткнуть в шишку шпильку или гвоздик и на этот стержень насадить шею.

Теперь декорируем шею — на пластилин наносим клей ПВА и на клей кладем кусочки рваной бумажной салфетки. Приглажываем салфетку мокрой кисточкой с клеем, снова кладем слой салфетки, пока не будет ровная поверхность лебединой шеи. Красим и шишку и шею в белый цвет.

А если у вас есть легкий воздушный пластилин  — то можно шею целиком слепить из него и тогда меньше возни с бумагой, нитками, пластилином.

Поделка ОРЕЛ из чешуек от шишек.

Берем шишку, обычные клещи и лущим шишку клещами – то есть выдергиваем из нее чешуйки. Набираем мисочку таки чешуек – это буде облицовка нашего орла.

Теперь нам нужно сделать ФИГУРКУ ОРЛА, которую будем обклеивать чешуйками. Ее можно целиком сделать из пластилина (если у вас много пластилина) или сначала скомкать овал из газеты, обкрутить нитками и потом обмазать пластилином. То есть так понадобится меньше пластилина.

Фигурку нужно закрепить на каком-нибудь ОСНОВАНИИ. Это может быть камень, кусок дерева, коряга, или если вы очень далеки от природы можно сделать искусственную корягу. Берем бутылочку от йогурта, насыпаем внутрь песок (чтобы она была тяжелой) и обмазываем ее пластилином, сверху клеем ПВА и кусками газеты или бумаги туалетной, от толщины слоев бумаги будет зависит форма коряги. Сушим, красим гуашью – тяжелая коряга есть – теперь на нее садим пластилиновую фигурку орла.

Теперь будем покрыать орла перьями-чешуйками. Начинаем с хвоста и вверх до шеи – как черепицу укладываем. Лучше всего на горячий термо-клей из пистолета. Можно на эпоксидную смолу, можно еще на что-нибудь.. Голову покрываем начиная от клюва и вниз до шеи. КАК ВАРИАНТ можно голову покрыть чешуйками из белой бумаги, или скорлупками от семочек, или белым рисом. Пробуйте на ваш вкус.

В такой же технике вы можете сделать вот эту птичку ЖУРАВЛЬ.  Если покрасить ее в розовый цвет и поменять изгиб шеи, то журавль станет фламинго.

В ЭТОЙ ЖЕ ТЕХНИКЕ обклейки объемной фигурки делается и поделка СОВА. Она уже более сложная наверное – а может вы сделаете ее быстро. Беритесь за ту работу, в успех которой вы верите.

Если поделка в детский сад  не к спеху, то можно разделить работу на 2 -3 дня. Так вы не успеете устать и сможете сделать своими руками даже очень сложные поделки.  Когда я делала Деда Мороза – я тоже поделила работу на 3 дня. В один вечер я скомкала газету и обмазала ее пластилином. Во второй день Я сделала рельеф лица и рельеф шубы Деда Мороза из бумажной салфетки  намоченной в ПВА клее. В третий день я раскрасила все гуашью. И получается что ни в один из дней я не успела устать или распсиховаться.

Пакет идей №3

Поделки из бумажных розеток.

 

В хозяйственном отделе магазина продаются бумажные розетки для кекслов. Если вы кулинарная мамочка, то у вас дома есть такие вещи. Вот быстрый и простой способ превратить кексовые формочки в шикарную поделку для детского сада.

Кстати формочки отлично красятся гуашью или акварелью в любой цвет. И при этом они не размокают не теряют свой гофрированную форму. Поэтому вы сами можете создать нужные вам цвета формочек, по замыслу вашей поделки в детский садик.

Вот поделка СОВЫ на ветке. Основа тела – картоновый рулончик. Берем листик картона (половинка листа А4) сворачиваем его в широкую трубочку (крепим скобками из степлера, или на скотч). Верхний раструб трубы пригибаем с переднего края и с заднего края. То есть нажимаем пальцами на края трубочки картонной и этот край спереди загибается нвтрь трубочки. То же самое делаоем сзади. И тогда по краю картонной трубки – слева и справо торчат уголки загиба – УШКИ СОВЫ.

Теперь бумажную розетку для кекса нарезаем на три части (именно рельефный слой ) и наклеивае мна пузик будущей сове – как трехслойную юбочку. Сверху вырезаем круглые глаза, рисуем зрачки маркером (или вырезаем зрачки из черной бумаги). Вырезаем крылья клеим сзади на спинку.

Можно гофрированную складку сделать из обычного БУМАЖНОГО ВЕЕРА. И тоже использовать ее в поделке с совами. Или можно из  бумажного веера сделать поделку РЫБКИ. Их повесить на ниточки на ветке. Ветку покрасить в белый цвет белых морских кораллов или красный цвет алфх кораллов.

Веерная складка делается просто. Лист А4 сладываем гармошкой – по вертикале (чтобы он был длинный и худой). Потом этот худой веер складываем пополам (перегибаем посередине) и получаем в результате форму рыбки. С место перегиба подсовываем плавники и хвостик-веер из крошечного кусочка бумаги.

Пакет идей №4

Поделки для детского сада

ИЗ ГОФРОКАРТОНА.

 

В канцелярских отделах магазина продают цветной гофрокартон для детских поделок.  Вы его раньше не покупали, потому что не понимали толком что из него делать. А теперь у вас есть отличные идеи по созданию быстрых и простых поделок. Все что нужно это нарезать лист такого ребристого картона на полосочки. И потом эти полоски завернуть рулончиками, чередуя цвета если нужно.

Так вы получаете множество объемных толстеньких поделок. Красивых и ярких. Которые не стыдно принести в детский сад.

Можно делать различные плоскостные поделки в технике похожей на квиллинг из этого толстого грубого материала – и поделки получатся  крупными весомыми. Вот пример Поделка ПАВЛИН на фото ниже.

А еще вы можете взять обычные УПАКОВОЧНЫЙ СЕРЫЙ ГОФРОКАРТОН – коробка от телевизора например. И сделать из него красивые крупные поделки. Потом раскрасить их гуашью и получится инетерсная команда животных или динозавров. Можно сделать целую маленькую ферму.  С заборчиком и лужайками.

Вокруг посадить деревья, расставить кусты и разбить клумбы. Основания-подставки под силуэты деревьев и кустов мы делаем из рулончиков от туалетной бумаги. Разрезая его ножницами до нужной нам высоты.

А давайте сразу посмотрим что можно сделать из рулончиков – втулок от туалетной бумаги.

 

Пакет идей №5

Поделки для детского сада

ИЗ РУЛОНЧИКОВ.

Вот поделка ЕДИНОРОГ из рулончика. Она делается просто. В верхней части рулона мы прорезаем ножницами ЩЕЛЬ – в нее вставляем силуэт шеи единорога. С зади на жопке тоже делам надрезик и вставляем туда силуэт хвоста. Ножки мы вырезаем из другого рулончика – как две дуги. И эти дуги наклеиваем вниз под животик волшебной лошадки.

Дерево делается просто – рулончик надрезается треугольником по фасаду. С боков у него щель – в эту прорезь вставляем силуэт кроны дерева из зеленого картона. Все просто. Рулончик красим в коричневую гуашь.

На дне коробки от пиццы создаем травку, ручеек, на откинутой крышке от пицце рисуем пейзаж – горы, холмы, небо, солнце.  В эту декорацию помещаем единорога, дерево и другие вещи, которые вы придумаете сами. Фантазируйте – места много.

Вот простая и быстрая поделка СОВА из рулончика и картона. Как мы четко видим на фото ниже в рулончике с двух сторон щель. В эту щель мы продеваем силуэт совы (голова + крылья). Дальше декорируем все глазами, перышками и лапками. Дизайн вашего декора может быть любым – не обязательно копировать эту поделку. Сделайте круче. Нарежьте красивых перьев из бумаги.

Вот клоун в шляпе. С двух сторон от него помпоны из ниток желтого и красного цвета. Как быстро сделать помпон из вилки и ниток я уже рассказывала.

Исли рулончик положить горизонтально, то можно сделать другие поделки для детского сада. Курочку в гнезде. Принцип тот же – прорези в рулончики, вставляем силуэты шеи, хвоста. Сбоку на клей кладем крылья.

Здесь рулончик от туалетной бумаги служит телом льва. Из другого картона сворачиваем рулончик меньшего размера – это будет объем головы. Теперь делаем так. На живот наклеиваем плоский силуэт гривы льва и на гриву клеим рулон-голову. Сверху крепим уши (бумажный овал, сложили пополам, одну половинку овала намазали клеем и приложили к голове, вторая половинка овала торчит кверху – как ушко).

Хвост наклеиваем внизу на дне рулончика изнутри. Лапки наклеиваем под животик льва. Быстра я и простая поделка для детского сада своими руками.

А вот поделка, которая мне очень нравится СОБАЧКА В БУДКЕ. Вы будете самыми крутыми в детском саду если принесете такую прелесть на выставку.

Как сделать собаку. Вырезаем силуэт  жопки из картона (просто половинка овала, с овальной прорезью между ножек). Вырезаем такой же силуэт для переда. И вырезаем кругляш головы. И вырезаем два уха, глаза, носовую часть морды из бумаги.

На рулончик с двух сторон наклеиваем задок и передок. ЧТОБЫ ДЕРЖАЛОСЬ, ДЕЛАЕМ ТАК – в рулон засовываем скомканную газету – так чтобы она была вровень с отверстием.  То есть в рулоне внутри газета она торчит с двух сторон рулона и ее удобно намазать клеем и прижать силуэты жопки и переда собачки.

Далее на силуэт головы наклеиваем уши глаза носовую часть – и готовую голову прикладываем а передней грудке. Можно, по желанию, между грудкой и головой сделать прокладку из толстого кусочка картона – так наша голова будет чуть приподнята над шеей – оторвана от грудки, создавать 3D-эффект.

 

ДОМИК ДЛЯ СОБАКИ делаем из коробки от молока или от сока. Прорезаем отверстие (в виде арки. Верхнюю часть коробки заостряем – в форме треугольника спереди и сзади (то есть создаем треугольный фасад, на который можно будет положит крышу). И картона вырезаем прямоугольник с шириной как боковая сторона коробки и с длинной как сумму двух скатов крыши (плюс запас на карнизик). И приклеиваем крышу на коробку-будку. Коробку покрываем гуашью.

Секрет – если коробка глянцевая, то гуашь с нее будет скатываться скользить. Поэтому перед покарской коробку можно обклеить бумажной салфеткой на клей ПВА. И вот на такое основание гуашь уже лучше ляжет. После высыхание гуашь всегда брызкаем ЛАКОМ ДЛЯ ВОЛОС чтобы закрепить цвет и он не пачкал руки.

Еще есть такой секрет. Исли вы хоитте покрасить  гуашью что-то скользкое, то в краску нужно капнуть жидкого мыла. Так гуашь будет лучше ложиться и не собираться в капельки на глянцевом картоне.

 

Пакет идей №6

Поделки для детского сада

КАССЕТЫ для яиц.

 

Если вы покупаете в магазине яйца в картонных упаковках, то вам повезло. У вас дома есть отличная база для создания хорошей крупной поделки. Это уже не мелюзка какая-то – это реальная большая яркая вещь, сделанная своими руками. Она будет отлично смотреться на выставке в детском саду.  Вот несколько идей для такой яркой поделки в детский сад.

Петух и курочка – картон, цветная бумага, клей и гуашь. Все просто и быстро сделать своими руками. Тут даже объяснять ничего не надо. Все и так понятно. Легкая работа.

Кстати, для подобной поделки курочка с цыплятами можно использовать обычную белую резиновую перчатку, надуйте и завяжите покрепче ниткой. А еще лучше не надувать, а заполнить ее крахмалом или мукой, или манной крупой – и завязать. Так не надо будет опасаться что воздух выйдет из перчатки.

Цыплята делаются просто тоже своими руками.  Комкаем из газеты 2 шарика – побольше (тело) и поменьше (голова). Комочки обмзываем клеем ПВА и обклеиваем бумажной белой салфеткой (или туалетной бумагой), снова обмазываем снова обклеиваем кусками салфетки. Снова обмазываем приглаживаем пальцами  -даем им полежать высохнуть клею. Красим сверху желтой гуашью. Сбрызгиваем лаком для волос, чтобы закрепить цвет гуаши. Ну и дальше собираем цыпленка.

Поделка КРОКОДИЛ порадует мальчишек. Чтобы окрасить крокодила равномерно используйте гуашь разведенную с водой, смочите в этой зеленой жиже поролоновую губку для мытья посуды и промокните кассету для яиц со всех сторон, благодаря губке вы хорошо пропитаете краской все щели, бугорки и шероховатости.

Коробочку для яиц можно превратить в кусочек ПОДВОДНОГО МИРА. И если у вас есть пескои  ракушки будет здорово. Чтобы поделка не сыпала песком у вас в сумке, посадите песок на клей. То есть на дно коробки льем ПВА-клей и сразу посыпаем песком, оставляем до высыхания, переворачиваем коробку ссыпая лишинй песок.

Из кассеты и цветнйо бумаги можно сделать корабли с парусами, мачтами и флажками.

 

Пакет идей №7

Поделки для детского сада

Из ТАРЕЛОК.

 

Обычная пластиковая тарелка может стать основой для аппликации. Тарелку можно покрасить гуашью, чтобы гуашь хорошо ложилась на скользкий пластик добавьте в нее жидкого мыла. Или обклейте тарелку кусочками бумажной салфетки клеем ПВА  — слой клей слой салфетки, слой клея слой салфетки, и сверху слой клея (тогда гуашь хорошо пойдет по салфетке).

На основе одноразовой тарелки можно сделать самые разные композиции и панно. Например на весеннюю тему Птички в гнезде.

Или на морскую тему рыбки в иллюминаторе. Для создания иллюминатора нужно 2 тарелки. Одна целая – другая с дыркой вместо дна. Склеиваем тарелки вместе донышками вверх. На дно нижней тарелки наносим аппликацию из бумаги и природного материала. По желанию можно сделать проклейку прозрачным целлофаном по второй дырявой тарелке.

Можно в тарелке прорезать дно, оставив скраю немного дна. По этому краю дыроколом нарубить дырочек и сделать нитками и бусинками веселую путанку-паутинку. Такую паутинку можно оформить как яркое солнышко. Или как черную паутину с пауком. Как сделать пауков я рассказывала в статье Поделки для мальчиков (77 лучших идей).

На тему солнышко и радуга можно сделать в сад вот такую яркую поделку своими руками. Простую и красивую. Вы даже можете не покупать цветную бумагу а самим покрасить полоски белой бумаги в цвета радуги яркой гуашью в много слоев. Потом СБРЫЗНУТЬ ЛАКОМ ДЛЯ ВОЛОС – и гуашевый цвет засияет ярким и густым оттенком.

А еще на основе тарелки можно сделать поделку-инсталляцию на любую тему. Вот ниже тема ОТДЫХ НА МОРЕ. Поделка которая порадует своим спа-настороением и вас и воспитателя детского сада.

А если тарелку разрезать на кусочки то можно сделать гораздо больше интересных вариантов поделки. Вот ГОЛУБЬ, который несет ветвь мира.

Вот лиситчка хитрая сестричка. Красим тарелку гуашью (по правилам, описанным выше). Половинка тарелки – тело. А вторую половинку разрезаем для добычи других частей – головы, хвоста, ножек, ушек.

К тарелке можно добавлять по краям элементы из картона или плотной бумаги для черчения. Крепятся такие детали на скобки степлером или на проколы иголки и нитки или на двухсторонний скотч. Горячий клей из пистолета – не надо, он плавит тарелку.

Пакет идей №8

Поделки для детского сада

Из КОРОБОК.

У всех дома есть коробки. Большие (от обуви) или не очень большие (от сока и молока) или поменьше (от чая, печенья, крема). Эти ненужные вещи могут стать основой для красивой поделки ПОНИ РАДУЖНЫЙ ЕДИНОРОГ.

  1. Оборачиваем коробки белой бумагой. Берем в руки карандаш, рисуем нос с ноздрями, глаз с ресницами. Берем гуашь и раскрашиваем.
  2. Из цветной бумаги делаем ушки, радужный хвост и рог-конус. Из рулончиков от туалетной бумаги делаем ножки.
  3. Собираем красивого радужного пони-единорога. Приклеиваем конус (надрезаем край конуса на бахрому, загибаем бахрому внутрь конуса – намазывам голову лошадки клеем и прикладываем конус к этому липкому месту. В коробке сзади (на жопке) делаем прорезь ножом и вставляем туда хвостовое радужное оперение.
  4. Как приклеить ножку пони. В рулончики ножки напихиваем скомканную газету. Торчащую из рулона газету намазываем клеем и приклеиваем к животику пони все ножки.

Поделка ГУБКА БОБ КВАДРАТНЫЕ ШТАНЫ – тоже делается на основе коробки. Глаза это пенопластовый шар, разрезанный ножом пополам. Все остальное бумага, картон и можно формиам (листовой вспененный как губка материал).

А если коробку взять побольше и раскрыть ее, снять крышку – то мы получим маленькую театральную сцену на которой можем разместить любые декорации для веселой игры. Это может быть океан с рыбками, волнами и ракушками.

Это может быть база пингвинов на льдинах из толстых слоев вспененного полистирола (утеплителя из коробки с мамиными сапогами).

Вы можете взять только дно от коробки или крышку от коробки  и разбить там маленькое фермерское хозяйство, особенно если у вас есть уже фигурки домашних животных. Это будет красивая большая поделка для детского сада.

Или вы можете сделать маленький дворик с заборчиком для животных сделанных своими руками из бумаги и ваты. Как из картона сделать коробу и овечку было показано чуть выше – тоже хороший вариант для нашей фермы своими руками.

Если в вашей коллекции игрушек нет домашних животных, но в изобилии имеются дикие или тропические виды травоядных и хищников, то вы можете сделать другую среду обитания. Поделку джунгли или саванну.

А если совсем нет игрушечных животных – то можно и без них делать уютные домики-дворики.

Вот как раз красивая объемная поделка с домиком, двориком, забором, деревьями и кустами. Рельефная фактура гофрокартона позволяет создать имитацию черепичной крыши, бревенчатой стенки домика и дощатого забора, окружающего двор.

Линии кустой крепятся к дну коробки на клей – нижняя часть куста отгибается вбок, намазывается клеем и прижимается к дну коробочки. И так ряд за рядом приклеиваем все слои кустарника или клумбы.

Клумба это кусочки серого картона, на который наклеили россыпь цветов из цветной бумаги. Каждая россыпь своего цвета на отдельной картонке. И получается объемная клумба с рядами цветов. Первые ряды низкие, задние высокие – так создается объем у клумбы и все цветы видны, выглядывают друг за дружкой.

 

 

Пакет идей №9

Поделки ЦВЕТЫ

для детского сада

 

Всегда хорошо смотрится поделка в виде букета цветов, сделанных своими руками. Тут может быть очень много вариантов.

ВАРИАНТ С ВОЗДУШНЫМ ПЛАСТИЛИНОМ. Если у вас есть воздушных легкий пластилин, то вы можете сделать вот эту поделку. Из твердного картона нарезаем сердечки двух цветов (голубые и синие) – сбрызгиваем лаком для волос посыпаем блестками на лак. Из воздушного пластилина катаем комочек круглый. В него втыкаем лепестки-сердечки (острым носиком в мякот сердыевинки). Внизу втыкаем трубочку от коктейля – ее можно обкрутить зеленой бумагой или обмазать зеленым пластилином под цвет ножки цветка.

ВАРИАНТ С ПОРОЛОНОМ. Можно серединку цветка сделать из поролона. Тогда мы лепестки наклеиваем на кругляш картона, туда же крепи полочку от коктеля (на клей или на нитки с иголкой, протыкая палочку и картон в двух местах как пришивая пуговицу). И сверху на центр цветка кладем кругляш из поролоновой губки.

 

Как сделать цветы — ТЮЛЬПАНЫ В ГАРМОШКУ

  • Надо сложить лист бумаги гармошкой как веер.
  • Потом развернуть гармошку, разровнять на столе и положить на нее шаблон тюльпана, обвести карандашом – вырезать.
  • Снова по тем же линиям согнуть гармошку.
  • Дыроколом сделать прорезь (или ножницами) – в нее вставляем трубочку от коктейля.
  • Втыкаем цветы в емкость (коробочку) с песком. Сверху украшаем песчаную поверхность красивыми камушками.

Можно букет цветов своими руками втыкать в вазочку с солью. Соль можно взять цветную морскую для ванны. Или самим покрасить гуашью и перетереть руками, чтобы краска распределилась по все соляным песчинкам.

Сами КРУЧЕНЫЕ ЦВЕТЫ делаются просто. Полоску бумаги нарезаем на широкую бахрому, накручиваем ее на шпажку. Или заставляем бахрому крутиться, наскоблив ее лезвием ножниц. Листики это тоже полоска бумаги зазубренная на длинные зубцы по своем краю.

Рулоны от туалетной бумаги тоже могут превратиться в поделку – НАРЦИССЫ. С одной сторону рулон бумаги нарезаем на острые зубчики. С другой задней стороны рулончик нарезается на бахрому (полоски) , которые мы загибаем внутрь рулончика, чтобы они были теми лапками на которые можно нанести клей и приклеить к силуэту желтого цветка из картона.

А вот поделки ТЮЛЬПАНЫ которые стоят на длинных деревянных шпажках. Мастер-класс ниже все показывает. Для создания одного бутона нужно вырезать 4 одинаковых силуэта тюльпана. Каждый силуэт складываем пополам по вертикали. Каждую половинку склеиваем между соседними половинками – как мы склеивали страницы дневника с двойкой. Внутрь склейки вставляем шпажку.

А вот целый БУКЕТ ЦВЕТОВ, поделка из упаковки от яиц на проволоке. Нам нужна проволока для поделок такая, чтобы легко гнулась.

Букет не обязательно должен быть таким большим – можно сделать чуть-чуть цветков в этой технике.

Все что нам нужно это коробка от яиц из картона. Вырезаем из нее глубокие ячейки. Каждую ячейку надрезаем на лучики. Каждый луч закругляем.  В серединку втыкаем проволоку в 2 местах как пуговицу.

Проволочные ножки закручиваем витком. И осталось раскрасить цветок гуашью и вклеить в него тычинку-серединку из бумаги чтобы спрятять поволочную перемычку. Простая и красивая поделка для детского сада.

Вот такие идеи поделок для детского сада вы нашли сегодня на сайте «Семейная Кучка».

Теперь вы точно знаете что можете много красивых поделок сделать своими руками за одни день. И при этом вы получите только удовольствие. Потому что все шаги – ПОНЯТНЫЕ И ПРОСТЫЕ. Все что нужно это сначала сделать хорошо первый  шаг, потом хорошо сделать второй шаг, и потом закончить. Каждая поделка это всего три шага. Каждый шаг – отдельно сам по себе не сложный. Значит и вся поделка в целом – простая.

Шагайте. Дерзайте. Творите. А я буду искать еще простые и хорошие решения для вас.

Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка»
Если вам нравится наш сайт, вы можете поддержать энтузиазм тех, кто работает для вас.

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

Аппликация КОШКА (55 идей + техники) для детского садика).

 Доброго дня, всем тем, кто любит кошечек, котят и котов — сегодня вы увидите красивые шаблоны для поделок и аппликаций с семейство кошачьих. В этой статье я решила собрать копилку-помощницу для педагогов и воспитателей, которым нужен красивый шаблон для аппликаций с кошкой. Котики — это любимая детская тема. И огромное удовольствие доставляет детям процесс создания своего образа кота, на основе готовых шаблонов и набора дополнительных деталей. Сегодня вы найдете здесь отличные готовые силуэты с котами, которые можно использовать как трафарет для любых задумок и поделок.
Тем более что я не просто выложу здесь силуэты и шаблоны котов — я дам вам НОВЫЕ КРУТЫЕ ТЕХНИКИ для поделок с детьми по теме «КОШКА».

Итак, будем разбираться и наслаждаться.

Аппликация котик.

Шаблоны для детского сада.

А еще очень мило смотрится красивая милая кошечка с мордочкой в форме лодочки. Тут простые формы и немного деталей. Детям достаточно только один раз увидеть как педагог собирает на клей все детали. То что ножки и ручки располагаются на фоне горизонтально.

Вот еще одна милая аппликация с котиком. Здесь шаблон имеет белую груду и белую нижнюю зону мордочки — надо предварительно научить детей правильно состыковывать зону грудки с основным силуэтом кота.

А вот очаровательная аппликация с рыжим котиком. Черные полосочки воспитатель может нарисовать заранее на деталях из оранжевой бумаги, если это задание для младшей группы. Дети постарше могут полоски вырезать и наклеивать сами.

 

 

А вот отличная картинка, где можно взять на вооружение сразу 4 идеи для шаблонов-заготовок для детской аппликации. Здесь котики в разных позах и линии достаточно простые для вырезания.

Вот такого серого кота без полосок дети старшей группы вырезают сами. На квадратиках бумаги, воспитатель рисует очертания головы, ушей, тела, лап — и дети, обученные уже вырезать ножницами, режут по контурной линии. Для этой аппликации нужна серая бумага нескольких оттенков.

А вот ИНТЕРЕСНЫЕ шаблонные заготовки котиков, которые отличаются по цвету и дополнительным наклейка.  Но шаблон у всех этих котиков ОДИН И ТОТ ЖЕ.

Дети САМИ декорируют свой пустой шаблон, чтобы получить нарядного котика, непохожего на других.

КАК СКОПИРОВАТЬ ШАБЛОНЫ ИЗ ЭТО СТАТЬИ.

ЕСЛИ У ВАС НЕТ ПРИНТЕРА. Вы можете скопировать любой шаблон с этой статьи — просто нажав на изображение, чтобы оно открылось в отдельном окне. Вы можете его увеличить — если покрутите колесико мышки и одновременно пальцем будете удерживать кнопку КТРЛ у вас на клавиатуре компа. Дальше вы можете на экран положить лист бумаги — изображение будет просвечивать — и вам нужно его просто обвести карандашом (не сильно надавливая, чтобы не повредить матрицу экрана).

ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ПРИНТЕР. Скопируйте изображение мышкой (как обычно) — вставьте его на чистый лист ворда. Потяните за уголки картинки, чтобы ее увеличить под размер, нужный вам. Пустите на печать. Если вы захотите развернуть лист ворда горизонтально (как в альбоме) — то установите мышку скраю от листа ворда (за полями, серая зона), щелкните три раза и откроется окошко, где вам предложат выбрать альбомное расположение листа.

Аппликация кошка в детском саду

ШАБЛОНЫ  — ТОЛСТЫЙ КОТ.

А вот красивые детские аппликации с толстым сытым котом, рядом можно нарисовать миски с сосисками, полные баночки молока, скелетики от рыбок.

 

 

Аппликация для малышей.

Шаблоны с МОРДОЙ КОШКИ.

Цветная аппликация с мордой кота смотрится эффектно. Маленьким детям необязательно делать всего кота целиком с туловищем. Дайте им задание сделать только морду кошки с готовыми шаблонными деталями.

 

Заготовьте несколько ПУСТЫХ СИЛУЭТОВ просто головы (из белой бумаги, желтой, серой, коричневой, черной).

И к этим шаблонам отдельно в лоточке заготовьте ПОЛОСКИ (широкие и узкие), ушки (розовые или лиловые), ПЯТНЫШКИ (полукруглые уже с ушками), УСИКИ, ГЛАЗКИ, НОСИКИ.

 

 

Детям очень нравится собирать своего котенка. Каждому ребенку дайте основу — открытку, или картонку в рамочке (как на рисунке ниже). Пусть ребенок сможет собрать свою модель котика и сохранить ее на память.

Ребенок получает пустой ШАБЛОН (рисунок ниже) и сам заполняет его деталями морды котика. Это очень интересно.

Не давайте детям одинаковых деталей. Пусть у всех получатся разные котики.

Ну и потом такую голову можно приклеить на ГОТОВУЮ ЗАГОТОВКУ ТЕЛА КОТА — вот как на фото ниже.

 

Для разнообразия выбора даю вам еще несколько шаблонов морды кошки в полную величину.

Или может быть такая форма шаблона с котом.

Даже обычный круглый шаблон  — можно оформить как портрет любимого кота.

Еще можно дать детям творческое задание С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ.

Кладете перед ребенком пустой силуэт головы котика. И ребенок должен украсить питомца (шляпкой, венком из цветов, ошейником из клеевых страз).

ШАБЛОНЫ МАСОК

в виде кота или кошки.

А еще дети могут сами сделать МАСКИ в виде кота или симпатичной милой кошечки.

Прорези для глаз делает воспитатель заранее. Дети наклеивают ушки, брови, щечки, нос, усы, пятнышки.

 

КРУГЛЫЕ ШАБЛОНЫ — для аппликации кота.

А вот ниже мы видим как ИЗ КРУГОВ сделана аппликация кот. ТО есть здесь шаблоны это круги разного диаметра. И кот собирается из них как из конструктора.

 

 

 

 

 

Аппликация Кошка

В ЛОСКУТНОЙ  технике.

Для детей старшей группы.

Детям нравятся котики. Также им интересно осваивать новые техники аппликации. Поэтому предлагаю прямо сейчас познакомится с такой новаторской техникой делать аппликации на основе заполнения шаблона геометрическими деталями.
Нам нужен лист бумаги на котором нарисован силуэт кошки (например такой). Линии силуэта должны быть с обоих сторон бумажного листа — это удобно сделать если рисунок прижать к стеклу и обвести на обратной стороне лицевую светящуюся сторону с картинкой.

На основе такого шаблона (фото выше) делается яркая красивая поделка (фото ниже). Сейчас расскажу КАК.

  1. Нарезаем кусками цветную бумагу — куски геометрической формы хаотично нарезанные, но с прямыми ровными сторонами. Ровные прямые стороны важны — чтобы их можно было прикладывать друг к другу — сторона к стороне.
  2. Такими фигурками заклеиваем весь силуэт кошки — не страшно что фигуры вылазят за линии нарисованной кошки —  ждем высыхания.
  3. Переворачиваем лист, на обратной стороне у нас есть такой же силуэт и мы его вырезаем ножницами. Получаем результат как на фото ниже.

Красивая яркая поделка для детей в средней или старшей группе детского сада.

Вот еще силуэты котика, подходящие под эту МОЗАИЧНУЮ ТЕХНИКУ ПОДЕЛОК.

 

 

 

а ЕЩЕ… такой темный силуэт кота можно ДЕКОРИРОВАТЬ  в свободном дизайнерском стиле. В детском саду как раз есть занятия по дизайну и оформлению и подобные поделки будут как раз подходить под программные задачи этой дисциплины.

Красивая идея шаблона

для аппликации НА ОТКРЫТКУ.

Вот такое фото я нашла в интернете — это декоративная наклейка для детской комнаты. Но эту идею можно использовать ДЛЯ ОТКРЫТКИ. Дети любят делать милые открыточки своей маме. А давайте с детьми сделаем открытки в виде коши.

Вырезаем деталь лба, деталь глаза и зрачка, деталь хвоста и нижнюю розовую деталь.  Далее лист белого картона сгибаем пополам — получается заготовка открытки. И на лицевую сторону открытки наклеиваем все эти детали (как на фото ниже).

А внутри открытки можно наклеить следы кошачьих лапок и мисочку с сосисками. И надпись для мамы.

Теперь вы понимаете это?

Идею шаблона для аппликации в детском саду можно найти ГДЕ УГОДНО.

Любое фото, игрушка в магазине, рисунок на асфальте, или облако причудливой формы на небе — может ДАТЬ ИДЕЮ для ваших занятий с детьми.

А еще дети любят делать открытки с ГОТОВЫМИ ФОТО котиками. И в такой поделке работа ребенка состоит в том, чтобы сделать для кошечки красивый фон на открытке, и потом уже торжественно поместить в центр красотищи нашу кошку.

3D-аппликация из картона

по шаблону кошки.

А вот шаблон для красивой аппликации из картона — для средней группы (или для старшей). Она нравится всем детям. Она лидер по детской радости. На основе этого простого шаблона (рисунок ниже) получается крутая 3D-аппликация из картона.

Вот как мы ее будем делать.

  1. из картона вырезаем круг (окружность тела кошки)
  2. на этом круге для тела карандашом рисуем линию хвоста (как на шаблоне ниже)
  3. ножницами надрезаем эту линию хвоста (то есть хвост теперь можно приподнять).
  4. отдельно из картона вырезаем голову с ушами.
  5. Подготавливаем 4 прослойки-пенька  из картона (или пружинки из бумаги)
  6. Собираем все поделку: на три пенька (пружинки) крепим голову — то есть между телом и головой остается воздух — голова наклеена на три пенька — поэтому она парит над телом.
  7. Хвостик приподнимаем над головой, и  под него тоже подсовываем пенег — чтобы хвостик был приподнят над мордой кошки.

По такому же принципу ПРИПОДНЯТЫХ СЛОЕВ сделана вот эта картонная поделка с котом. Здесь голова кошки тоже приподнята над  туловищем, за счет прокладки.

ШАБЛОН для вырезания

кота и его штрихования.

А вот простая кошка — обычный силуэт, который ребенок сам вырезает из белого плотной бумаги (чертежная толстая бумага подойдет идеально). Ребенок наклеивает силуэт кошки на фон — а  далее когда бумага подсохла кошку нужно заштриховать.  Нарисовать ей шерстинки — рядами.

ЭТО задание для старшей группы — оно на подготовку руки к письму.

 

Шаблоны для поделки

КОШКА в КОРОБКЕ.

Котик, который выглядывает из коробки — это всегда милое зрелище. Давайте сделаем его в виде аппликации.
Тем более можно сделать эффект объема 3D — если бумажные откидные крышки коробки будут свободно торчать.

Вот вам 2 шаблона для этой идеи с кошками в коробочка.

 

ЧТО ДЕЛАТЬ если в детском саду

осталась ТОЛЬКО ЧЕРНАЯ БУМАГА для аппликаций

Не знаю как у вас, но к концу учебного года, я вижу что во всех папках с цветной бумагой почти пусто. И только папка с черной бумагой радует своей толщиной. Значит пришло время пустить ее в расход на красивые детские аппликации. Но что можно делать из черной бумаги (пингвинов уже зимой делали, ворону и скворца весной клеили).

Остается ЧЕРНЫЙ КОТ.

И дети очень любят такие аппликации. Потому что черный кот всегда очень выразительно смотрится БЛАГОДАРЯ ГЛАЗАМ — на черном фоне они ГОРЯТ, КАК НАСТОЯЩИЕ.

ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ с черным котом (эффект пушистой шерсти).

Задание подходит для детей старшей группу детского сада и для занятий с младшими школьниками.

НА КАРТИНКЕ ВЫШЕ — пример ОБРЫВНОЙ АППЛИКАЦИИ. Когда педагог дает детям крупный квадрат бумаги, на нем уже нарисован круг — и дети должня этот круг оборвать пальчиками — так чтобы он стал по краю неровный. Педагог несколько раз показывает метод отщипывания (мокрыми пальцами это лучше выходит). И в итоге получается лохматая черная голова для кода.  Точно также получаем деталь ушей, лапки уже вырезаем ножницами, или можно без лапок, просто с ошейником под головой.

Няшные черные котики — глазастые милашки.

АППЛИКАЦИИ КОТЫ — шаблоны для черной бумаги С ДОПОЛНЕНИЕМ. Если вы хотите сделать открытку для мамы, или записку для папы, или признание в любви для подружки, то вам подойдут следующие шаблоны для аппликации. Милые котики передадут ваши послания и сердечки с цветочками.

 

Детали у такой аппликации простые — работа не сложная. На цветной фон вначале клеим белую зону записки (прямоугольную или круглую или овальную, как решите) — а потом уже прилаживаем сверху кота (голова немного заходит поверх записочной зоны). А вот попа котика должна СОВПАДАТЬ ВПРИТЫК  с зоной записки, чтобы не было эффекта отрезанной попы.

 

Если угодно, можете наклеить котика целиком — а потом уже в его серединку вклеить записку… Или сделать надпись сверху и зрачки котика тоже поднять вверх, как будто он смотрит на надпись (сверху написано усыновите меня, возьмите меня в семью).

А еще наш черный кот может висеть на заборе, на балконе, на ветке дервева. Пусть дети нарисуют ЭТИ ДЕКОРАЦИИ,  а потом к ним добавят силуэт черного котика.

Черный кот может сидеть рядом с мышиной норой и караулить мышку. Тогда вам подойдет вот этот шаблон с котиком — здесь как раз он сидит неподвижно и смотрит куда-то вбок и вниз, видимо на мышиную норку.

А еще дети любят простые и быстрые аппликации ГДЕ КОШКА СПРЯТАНА — мы видим только половинку ее мордочки, потому что она затаилась и выслеживает птичку, или паучка.

В таких аппликациях важно чтобы ДЕТИ УЯСНИЛИ ТАКОЙ МОМЕНТ :

чтобы кошка смотрела ВВЕРХ на птичку, паучка — надо зрачки разместить ВВЕРХУ ГЛАЗНИЦЫ и БЛИЖЕ К ЦЕНТРУ (к середине лобика). Иначе взгляд не сфокусируются на добыче, а ведь кошка должна выслеживать добычу.

Покажите детям несколько неправильных вариантов — разместите зрачки вбок на вашей аппликации — и спросите куда смотрит кошка?, потом внизу, потом на нос, и так несколько раз… пока дети не запомнят правильный вариант.   После этого они могут уже сесть на свои рабочие места и сделать каждый свою кошку-в-засаде.

А еще силуэт котика можно наклеить на открытку, украшенную цветами и растениями. Растения могут быть нарисованные, наклеенные как аппликация, или это могут быть настоящие цветы из гербария.

 

Вот такие красивые идеи с шаблонами котов, которые помогут вам сделать с детьми красивые поделки из бумаги. А сейчас почему бы вам не попробовать сделать свой АВТОРСКИЙ ШАБЛОН кота или кошки. Попробуйте от руки нарисовать своего кота и выполнить его из бумаги. Я уверена у вас получится красивая аппликация.

Это может быть портрет кота — вот такой.

Или это может быть отдыхающая кошка  — вот такая.

Или грустный котик, которому не дают украсть сосиски — вот такой.

Ваш рисунок может показаться вам неказистым. Но поверьте, цветная бумага ВСЕ ИЗМЕНИТ — котик станет ярким и уверенным в своей привлекательности.

 

 

Удачных вам находок и решений.
Ольга Клишевская, специально для сайта Семейная Кучка.

Читайте НОВЫЕ статьи на нашем сайте:

на Ваш сайт.

Оформление группы на тему зима. Уголок дежурства в детском саду: идеи оформления своими руками. Красивое оформление группы «Светлячок» в детском саду: идеи, фото, шаблоны

Красиво оформленная группа в детском саду позволит детям чувствовать себя комфортно, проявлять больший интерес к окружающему миру, с нетерпением ждать посещения детского сада. Правильное и красивое сезонное оформление группы в детском саду
или оформление группы к праздникам, приносит детям много радости, особенно если они принимают участие в изготовлении украшений. Сегодня существует много способов выполнить оформление своими руками, например, украсить группу исходя из ее названия. Если название группы «Звездочки» или «Радуга» можно нарисовать плакаты с изображением звездочек, придумать эмблемы, картинки на шкафчики или кровати, сделать наклейки на полотенца и т. д. Одним словом, выполнить оформление группы в едином стиле по теме названия.

Осеннее оформление группы в детском саду

Осенью многие дети приходят в детский сад впервые, чтобы их адаптация прошла быстрее и легче можно оформить группу в детском саду осенью
яркими поделками и рисунками.

  • Например, можно под потолок подвесить засушенные листики деревьев, или вырезать их из разноцветной бумаги, также можно вырезать грибы, яблоки, калину. Привлеките детей к этому или попросите их нарисовать рисунки об осени, как они гуляют с мамой в парке, им будет интересно помогать вам и такое совместное оформление группы в детском саду своими руками принесет еще больше пользы.
  • На шкафах или карнизах развесьте осенние гирлянды из листьев, фонариков в виде тыквы или мухоморов.
  • Сделайте из желудей, спичек и пластилина человечков и соорудите настоящий «Город желудей».
  • На стенах можно развесить рамки, выполненные в оранжевых тонах с именинниками сентября, октября и ноября.
  • В углу комнаты можно поставить большую корзину с «дарами осени », поместите туда тыкву, калину, рябину, подсолнух, яблоки, виноград, орехи, каштаны, желуди.

Но не забывайте – оформление группы в детском саду должно быть выполнено в едином стиле, ясно отображать цель оформления, чтобы у ребенка не развилось эстетического дисбаланса. Чтобы решить эту задачу, помимо прочего, вы можете использовать шаблоны для оформления группы в детском саду.

Зимнее оформление группы в детском саду

Зимнее оформление дошкольных учреждений
всегда самое праздничное и нарядное, ведь зимой столько любимых детских праздников. Для оформления группы зимой можно выбрать определенную тему, например, украсить группу в стиле сказки «Снежная королева», «Снегурочка», «Двенадцать месяцев» или «Морозко». Для этого нужно вырезать из белой бумаги сказочных героев и наклеить их на окна, подвесить под потолок или развесить на стенах картинки. Отлично смотрятся гирлянды их снежинок, фонариков, ангелов, снеговиков, колокольчиков, развешанные над окнами, на шкафах или стенах.

Проводя оформление группы в детском саду к Новому году, добавьте яркий дождик, елочные игрушки, фигурки Деда Мороза и Снегурочки. Можно расписать окна специальными белыми красками, которые потом легко смываются, а вместо фигурок ёлки отлично подойдет ёлка из зеленых гелиевых шаров, украшенных гирляндами. Сделайте большую ёлочку из бумаги или из вырезанных детских ладошек и запишите на ней желания каждого ребенка на Новый Год.

Весеннее оформление группы в детском саду

Внесите как можно больше ярких красок в весеннее оформление группы в детском саду
, чтобы ребята почувствовали, как пробуждается природа, как появляются почки на деревьях, а из них листья, как пригревает яркое солнце, а по небу плывут голубые облака.

  • Вырежьте слово «Здравствуй, весна!» большими буквами и повесьте на стену, тут же прикрепите яркую радугу.
  • Сделайте картинки весенних месяцев (вы можете найти и скачать картинки для оформления группы на нашем сайте), куда вы будете записывать весенние праздники или дни рождения ребят. Выполните месяц март в голубых тонах, нарисуйте дерево покрытое снегом, апрель — в зеленых и дерево с цветами, май — в желтых и дерево с листьями.
  • Под потолком можно повесить вырезанные фигурки солнца, облаков, пчел, птиц, цветов.
  • Пусть ребята сделают поделки тюльпанов, подснежников из цветной бумаги и вы расставите их в вазы.
  • Можно на шторы прикрепить бабочек, божьих коровок из цветной бумаги.

Оформление группы в детском саду весной необходимо проводить так, чтобы было как можно больше ярких деталей, как вариант, вы можете разукрасить стеклянные бутылки или банки и сделать из них вазоны, поменяв однотонные вазоны под комнатные цветы, на разноцветные яркие вазоны.

Летнее оформление группы в детском саду

Оформление группы в детском саду летом
должно быть еще более ярким и красочным, чем весеннее.

  • Можно сделать гирлянды из бабочек, цветов, рыб и подвесить их под потолком, на карнизы.
  • Сделайте паровозик из нескольких вагонов и в каждый вагон запишите имя именинника в порядке очереди. Дети будут с нетерпением ждать следующего Дня Рождения, когда один вагон уже умчался вперед.
  • Оригинально будет смотреться оформление группы в детском саду летом в виде просыпающегося после долгой зимы города. Большой город из яркой цветной бумаги вы можете разместить на стене, сделав дома (милицию, больницу, школу), деревья, поляны, речку. Попросите каждого ребенка вместе с родителями сделать одну деталь города (например, вырезать из цветной бумаги магазин или зоопарк).

Не меньшее значение имеет и оформление летом уличного участка.

  • Летом можно нарисовать на асфальте ромашки, бабочек, птиц, сделать фигурки животных из автомобильных шин, грибочки из старых мисок, пчел из пластиковых бутылок.
  • Каждый пень на территории участка детского сада можно украсить, сделать из него симпатичную мордашку мишки, свинки или кота.

Идеи для оформления группы детского сада
могут быть самыми разными. Проявив немного фантазии, каждую группу можно сделать предметом гордости воспитателей и родителей, а дети в такую группу будут ходить с большим удовольствием.

Лучшее новогоднее оформление группы в детском саду своими руками — видео

ЛЕНЬКОВА АНАСТАСИЯ СЕРГЕЕВНА

Зима — самое холодное время года, пора трескучих морозов и снежных метелей. Но для многих детей зима — это любимое время года. Ожидание новогодних праздников, подарков, долгожданных зимних каникул. Возможность веселиться с друзьями, барахтаться в сугробах, играть в снежки, лепить снеговиков, кататься на коньках, лыжах, санках, сноуборде. А для того что бы почувствовать праздник, мы каждый год заранее готовимся к его встрече. И помогает нам мастерская Деда Мороза которая начинает свою работу у нас в группе ещё в ноябре месяце
. В этом году тема конкурса по украшению группы
в детском саду была «Красота Зимы
«. Вот мы и начали изготавливать украшения своими руками
. Изготовили разные гирлянды (из варежек, снеговиков, деревьев,елок и снежных комочков)

сделали объёмные снежинки и из них сделали штору на все 3 окна! Украсили
среднее окно ажурным белоснежным деревом из снежинок которые дети вырезали самостоятельно.

Изготовили почту Деда Мороза для сюжетно ролев игры написали письма и отправили Деду Морозу

нарядили ёлочку

украсили
раздевалку работами «Зимнего леса»

сделали из макарон и рожек снежинки,раскрасили их и украсили
ими веточки которые покрасили белой гуашью

украсили окно

и стену с символом года Озорной обезьянкой на пальме (а на ней висят вместо бананов снеговики с лицами детей которых они сделали дома

сделали родителям в подарок подсвечники

Вот такая у нас получилась красивая белоснежная группа
!

Публикации по теме:

Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Творчество, как известно, обладает целительной силой. Когда что-то мастеришь ты отдыхаешь, размышляешь,.

«В саду работа спорится, нам некогда грустить…» — именно под таким девизом проходят дни в старшей группе «Почемучки». Уже пополнили выставку.

В канун Нового года в детских садах все заняты подготовкой к празднику: написание сценария к новогоднему утреннику, заучивание с детьми.

В нашем детском саду прошла выставка «красота народного валенка». Многие родители и дети приняли участие в выставке. Народный валенок.

Красота своими руками (оформление участка летом)

В соответствии с ФГОС дошкольного образования развивающая предметно –пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного.

Мастер класс с детьми старшего возраста театр (своими руками) «Три поросёнка» и «Колобок» Как вы уже поняли я занимаюсь с детьми театрализованной.

Материал может быть полезен воспитателям детей старшего дошкольного возраста, родителям. Для этого нам понадобится: — 2 круга из белого.

Воспитатель МАДОУ№203 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.

Детский сад — особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей.

В своей группе работаю второй год. Группа досталась неухоженная. Но я постаралась сделать все возможное, чтобы детям было комфортно и интересно, чтобы они получали удовольствие от каждого прожитого дня в нашей группе.

Оформление «Наша группа».
Белочка и зонтик выполнены из потолочных плит, покрашены водоэмульсионной краской с добавлением разноцветных колеров.

Так же в приемной изготовлен стенд для детей и родителей «Нельзя приносить в детский сад» (как показывает практика очень полезная информация).

Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.

Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.

Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.

Очень много пособий делаю из бросового материала. Карандашница в уголок ИЗО (из рулончиков от туалетной бумаги).

Это атрибуты для сюжетно — ролевых игр «Магазин», «Дочки — матери: вареники, пельмени, глазунья, тортики, пирожные, сардельки, сосиски, лапша, морковь.

Оформление игрового уголка также сделано из потолочных плит и покрашено водоэмульсионной краской.

Уголок по изучению и закреплению ПДД.

Уголок «Мы дежурим» и «Учимся сервировать стол».

Уголок «Ряженье» и «Парикмахерская».

Это наша «Больница».

Оформление уголка «Природы».

Познавательная зона и мини — музей «Буренушка».

Оформление центра познание.

Дошкольники любят трудиться, помогать старшим и товарищам. Их труд наполняется богатым содержанием, играет большую воспитательную роль, если организован с применением эстетически оформленного, учитывающего требования программы и возрастные особенности детей уголка дежурства. Изготовить и оснастить уголок всем необходимым педагог может своими руками, опираясь на поддержку родителей воспитанников, а также привлекая к этому ребят.


Организация уголка дежурства в детском саду

Дежурство — одна из эффективных форм организации труда детей в дошкольном учреждении. Сделать дежурства более увлекательными, а также упорядочить их проведение поможет оригинально и ярко оформленный уголок дежурных.

Красивые, удобные уголки дежурных сейчас можно заказать у различных производителей и в дизайнерских агентствах, и в интернете. Они подберут и цвет, и форму под заказ. Но порой творческому педагогу куда интереснее изготовить уголок своими руками. Ведь так он может и свои таланты проявить, и привлечь ребятишек, что положительно скажется на развитии творческих способностей и воспитании трудолюбия малышей.

Фантазия и мастерство воспитателя позволяют создавать интересные композиции из подручных материалов, к примеру, из пластиковой посуды

Почему необходим уголок дежурства

Кроме эстетической функции — украшать помещение группы и радовать воспитанников, уголок необходим ещё по множеству причин. Основные задачи, которые он выполняет:

Зависимость оформления уголка от возраста детей в группе

Уголки дежурства необходимы во всех группах, кроме раннего возраста (третий год жизни). Прежде чем приступить к изготовлению уголка, необходимо продумать, каким он будет, учесть все требования, которые к нему предъявляют, а также решить, где его разместить.

Одна из основных функций такого уголка — помочь воспитателю организовать поочерёдное участие всех детей группы в дежурстве и сообщать, кто является сегодня дежурным в разных сферах деятельности.
Поскольку разные виды дежурств становятся доступны малышам в разном возрасте, воспитатель в первую очередь должен обратить внимание на этот момент.

Первое, с чем знакомятся дети — это дежурство по столовой. Его вводят во второй младшей группе, но не в начале, а в середине года. Первую половину года дети осваивают трудовые навыки, выполняя поручения: расставить салфетницы, тарелочки для хлеба. Поручения даются одному или двум детям, ребятишки выполняют одинаковые действия, руководствуясь подсказками воспитателя или помощника няни.

В младшей группе достаточно уголка для дежурства по столовой, оформленного любимыми персонажами детей и симпатичными картинками

Второй вид дежурств вводится в середине года в средней группе. Это дежурства по занятиям. Предварительно дети знакомятся с выполняемой на этом дежурстве работой также в поручениях. Они раскладывают по столам раздаточный материал, тарелочки для аппликации, пластилин и т. д., а после занятий собирают и приносят в отведённое место. Поручения даются тем, кто желает помочь, поэтому трудом оказываются охвачены не все дети группы. Потому так полезно дежурство, которое позволяет задействовать в труде всех воспитанников.

В средней группе будет достаточно уголка для двух дежурства: по столовой и занятиям

Последним вводится дежурство в уголке природы. Его начинают в старшей группе с сентября, поскольку дети этого возраста умеют быстро ориентироваться, обладают достаточными навыками и умениями, способны разделять трудовые операции между собой, выполнять их совместно, помогать друг другу.

Таким образом, вид уголка дежурств зависит от того, какого возраста дети будут находиться в группе, ведь размещают воспитанников не бессистемно, а с учётом высоты мебели (столы, стулья), которая находится в групповом помещении:

  • Если в помещении будут жить малыши второй младшей группы, то достаточно уголка дежурств по столовой.
  • В той группе, где будут находиться детишки средней группы, уголок делают для дежурств по столовой и занятиям.
  • Если же групповое помещение снабжено достаточно высокой мебелью или мебель регулируется по высоте, удовлетворяя санитарные требования для старших дошкольников, то в такой группе необходим уголок дежурных по всем трём видам.

Требования к уголку дежурства в детском саду

Кроме учёта возраста детей, при изготовлении уголка дежурных нужно соблюдать такие требования:

  • Прочность и надёжность. Поскольку изготавливается уголок не на неделю или месяц, а на долгий срок, следует предусмотреть его сохранность в течение этого времени.
    Поэтому для основы стоит выбрать прочный материал, например, фанеру или древесно-стружечную плиту. Неплохой заменой этим материалам могут послужить пластик или касетоны для оклейки потолка. Приобретая их в строительном магазине, нужно обязательно потребовать сертификат, где будет указано, что данный вид материалов может применяться внутри жилых помещений. Бумага, даже ватман, не прослужат долго, как вариант возможен разве что очень плотный качественный картон.
  • Возможность влажной уборки. Всё оборудование в группе (особенно долгого срока службы) должно подвергаться влажной уборке согласно распорядку.
    Это не означает, что уголок будут мыть с мылом, однако протирать от пыли влажной губкой его необходимо. Поэтому надписи, рисунки на его поверхности должны быть несмываемыми.
  • Соответствие гигиеническим требованиям — одно из важнейших, ведь от него зависит здоровье детей.
    • В уголке дежурства находятся не только стенд с индивидуальными карточками, но также фартучки и колпачки (косынки) для дежурных по столовой.
      Их дети надевают после того, как вымоют руки, перед выполнением трудовых действий. Поэтому следует позаботиться о таком размещении уголка, где одежда дежурных находилась бы в безопасности: подальше от игровой и художественной зон. Увлёкшись игрой, ребята могут уронить фартучки на пол, наступить на них, а рисуя — испачкать краской. Нельзя требовать от дошкольника, чтобы в процессе игры или творчества он думал о сохранности одежды дежурных. Этот нюанс следует учесть воспитателю.
    • Когда вводят дежурство в уголке природы, необходимо обеспечить дежурных средствами защиты одежды во время ухода за растениями. Для этого нужно иметь комплекты клеёнчатых фартучков с нарукавниками. Хранить фартуки для столовой и ухода за растениями рядом нельзя.
      Одежду, в которой дети поливают, пересаживают, моют растения следует в уголке природы, рядом с лейками, палочками для рыхления, цветочными горшками.
  • Доступность для детей. Уголок размещают в таком месте, чтобы дошкольники могли свободно подходить к нему, рассматривать картинки, схемы выполнения операций во время дежурств (если такие имеются).
    Оформление должно быть понятным детям, поэтому надпись «Дежурство по природе» или «Дежурим по занятиям» не несёт практической пользы, дети её вряд ли прочитают. Лучше обозначить каждый вид дежурства яркой и понятной картинкой: изображением посуды, растения, альбома и карандашей. Как вариант: изображением детей за обеденным столом, поливающих цветы, занятых лепкой или рисованием. В начале дежурств детей знакомят с уголком, поясняют, что означают изображения, какие обязанности выполняют дежурные по разным участкам.
  • Эстетичность. Конечно, каждому воспитателю хочется, чтобы его уголок дежурств, как и прочее оформление группы, был самым лучшим и красивым.
    • Креативные педагоги обращаются за помощью к родителям, папам-умельцам, которые выпиливают из подручных материалов основу для уголка в виде самовара, облачка, ромашки, паровозика. Такие уголки всегда смотрятся красиво, привлекают внимание детей.
    • Но и простую прямоугольную основу можно оформить со вкусом и привлекательно, проявив фантазию и чувство меры. При этом нужно руководствоваться общим видом группы. Раньше, лет двадцать назад, мебель в детских садах была однотипной, белой или цвета светлого дерева. Сейчас модной стала цветная мебель, в которой сочетаются два-три цвета. Будет замечательно, если педагог учтёт это и оформит уголок в тон общему дизайну группы. Например, группе «Василёк» с сине-бело-зелёной мебелью совершенно ни к чему уголок дежурных в красных и жёлтых тонах, но синий с голубым и белым будет к месту. Учить детей сочетанию удачному сочетанию цветов и прививать им вкус можно и в таких мелочах.

Яркий расписной уголок дежурных прекрасно смотрится на фоне простой однотонной стены

Не требование, но совет: размещайте уголок там, где днём на него не будут падать прямые солнечные лучи. Это защитит фон и карточки от выгорания и дольше сохранит их привлекательный вид.

Главный, наиболее яркий и привлекающий внимание компонент уголка дежурства — это, конечно, стенд, на котором будет размещаться о дежурных. К стенду прилагается комплект картинок или фотографий детей, которые для лучшей сохранности желательно заламинировать прозрачной плёнкой.

Для дежурства по столовой необходимо иметь такое оборудование:

  • Щётку для сметания крошек со стола, длиной вместе с ручкой около 25–30 см. Ручка должна быть не более 3 см в диаметре, удобной для детской руки.
  • Совок для крошек, размером около 15 на 15 см, длиной ручки до 12 см. Совок и щётка для столов хранятся в подвешенном состоянии на крючках, на пол не ставятся ни в коем случае.
  • Щётку половую для подметания с длиной ручки до 110 см и сечением до 3 см.
  • Совок для мусора на длинной или короткой ручке. Эти инструменты хранятся рядом с уголком, но не в близости от одежды дежурных.

Инвентарь для сметания со столов крошек должен храниться подвешенным на крючках

Веник для подметания в детском саду не используют, его трудно продезинфицировать, и его применение не соответствует санитарным нормам.

Одежда дежурных по столовой состоит из фартучков, которые можно изготовить из ситца, гипюра, сатина, желательно светлых тонов. Головные уборы для девочек: косынки, колпаки. Мальчикам предлагают только колпаки.

Изготовить фартуки и колпаки для дежурных помогут мастерицы — мамы и бабушки воспитанников

Для дежурства в уголке природы приобретают непромокаемые фартуки и, по возможности, нарукавники. Для ухода за растениями необходим соответствующий инвентарь:

  • лейки;
  • тазики для мытья растений;
  • палочки для рыхления почвы;
  • губки для протирания листьев.

Дополнить оформление уголка дежурства могут схемы и пошаговые изображения выполнения действий дежурных, картинки и фото правильно сервированных столов.

Чтобы дежурные как следует разобрались в схеме дежурства, необходимо пояснение воспитателя

Дежурства по занятиям не требуют особой одежды и инвентаря. Главное, чем должны быть вооружены воспитанники, это умение быстро и организованно выполнять порученную работу. В старшей и подготовительной группах на занятиях используется много материала, поэтому детям нужно быть собранными и уметь чётко выполнять действия (брать и расставлять тарелочки, раскладывать клеёнки и т. д.), ведь от завтрака до организованной образовательной деятельности проходит не так уж много времени, и помощь дежурных педагогу порой очень нужна.

Несколько интересных идей по оформлению уголков дежурства

Как правило, стенд, то есть основа уголка выполняется в виде панно, на котором расположены название, карманы для картинок-знаков (или фото) и элементы декора. Разнообразить и сделать уголок необычным помогут несколько идей по оформлению.

С названием уголка дежурных обычно не возникает сложностей, поскольку в большинстве групп его так и именуют: «Уголок дежурства, дежурных». Существуют также варианты: «Мы дежурим, сегодня дежурят». Но насколько интереснее и полезнее в плане развития и воспитания детей назвать уголок «Мы любим дежурить», «Маленькие помощники», «Трудолюбивые Солнышки, Пчёлки, Ромашки» (в зависимости от названия группы).

Ребятишкам непременно захочется узнать, что означает надпись, и куда приятнее будет услышать в ответ не просто фразу, а похвалу. Это вызовет желание участвовать в процессе труда и может даже послужить темой увлекательной воспитательной беседы: «Как вы думаете, почему так назван наш уголок? Кого называют трудолюбивым? Как вы можете помочь воспитателю, няне, своим друзьям по группе?»

Вариантов индивидуальных карточек-символов тоже существует несколько:

  • Фигурные: в виде цветов, тучек, грибочков с индивидуальной картинкой и именем ребёнка. Сам стенд в таком случае должен быть соответственно оформлен — как лужайка, солнечное небо, полянка в лесу.
  • С креплением на кнопки-гвоздики. В этом случае на стенде размещают картинки, обозначающие виды дежурства, а под ними — кнопки с выступающей пластиковой частью, так называемые гвоздики. Карточки детей в этом случае делают с петельками или прорезями, вешая их на кнопки. Крепить кнопки на стенд нужно надёжно, не просто втыкая, а дополнительно зафиксировав суперклеем, чтобы они не выпали и не стали причиной травмы.
  • В виде флажков. Под картинками дежурных по столовой, природе и занятиям располагают полку, а на ней по два держателя для флажков к каждому виду дежурства. На флажки наклеивают индивидуальные картинки или фото детей и вставляют в держатели.

Фотогалерея: примеры оформления уголков дежурства в детском саду для разных возрастных групп

Оригинальную идею воспитатель может почерпнуть и в чайной посуде, изготовив уголок в виде чайника и чашек Заслуживает внимания идея уголка в виде часов, стрелки котрых указывают на дежурных Карточки дежурных могут подвешиваться к кнопкам-гвоздикам

Уголок дежурства помогает организовать и заинтересовать ребят регулярным выполнением трудовых обязанностей. Красочный, привлекательный уголок, изготовленный руками педагога из недорогостоящих подручных средств, дежурств обязательно вызовет интерес маленьких непосед и поможет сделать процесс труда лёгким и увлекательным — ведь в оформлении уголка обязательно примут участие дети или их родные, рукодельницы мамы и умелые папы.

Проект «Новый Год, у ворот». Новогоднее оформление группы в ДОУ.

Разукрасилась зима…

Разукрасилась зима:
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звездочек-снежинок.

Вся в алмазах, жемчугах,
В разноцветных огоньках,
Льет вокруг сиянье,
Шепчет заклинанье:

Лягте, мягкие снега,
На леса и на луга,
Тропы застелите,
Ветви опушите!

На окошках, Дед Мороз,
Разбросай хрустальных роз
Легкие виденья,
Хитрые сплетенья.

Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым
В поле поседелом!

Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни:
Жди, в парчу одета,

Нового рассвета!
М. Пожаров

Ежегодно, в преддверии новогодних праздников, помещение нашей группы наряжается в праздничное убранство. В декабре 2015, с помощью родителей, мы украсили окна резными снежинками из бумаги и вытынанками. Идеи и шаблоны черпали в интернет ресурсах. В группе словно воцарилась атмосфера новогодней сказки. Все высказывали нам восторженные отзывы, и фотографировались на фоне окон группы.

Однако, полного удовлетворения, как педагоги, от проделанной работы мы не получили. Ведь вся эта красота была сделана руками взрослых, а нам хотелось бы, чтобы каждый ребенок мог принять участие в сказочном украшении группы. Мы понимали, что дети 5 летнего возраста, не смогут вырезать красивые, резные снежинки, их владение техникой вырезывания далеко не совершенно. Именно тогда родилась идея – в следующем году, пусть дети сделают то, что им под силу, а наша задача объединить результат детского труда в общую композицию.
Прошел год. В декабре 2016 в подготовительной группе стартовал проект «Новый Год у ворот». В беседе с детьми мы вспомнили, какими замечательными вырезанными из цветной бумаги ладошками, ребята украшали открытки для бабушек. А что если вырезать ладошки из белой бумаги и сделать из них украшение на окна? Эта идея всем понравилась.Мы запаслись белой бумагой, трудолюбием и терпением и вместе с детьми принялись за дело. Наши подготовишки обводили простым карандашом свои ладошки и усердно вырезывали их ножницами.

А потом, вместе с воспитателями наклеивали их на шаблоны из картона.

Немного пофантазировали, в результате у нас получились, снеговик, елочка, и зайки.

Фигурки мы украсили с обеих сторон, чтобы нашу зимнюю сказку было видно не только из группы, но и с улицы.

Снеговика, елочку и двух зайчат мы разместили на окна в спальной комнате. Ребята, ложась спать, слушали сказки про новогодние чудеса и рассматривали, сделанные своими руками картины на окнах. Каждый ребенок понимал, что это — результат общей работы, и он тоже к нему причастен. Вы не поверите, но дети даже запомнили, где, чьи ладошки.

Родители, не оставались безучастными и всё несли и несли нам ажурные снежинки. Ну, какой Новый Год, без Деда Мороза и Снегурочки? Вот и у нас, в групповой комнате, на окошках Дедушка Мороз и Снегурочка, в шубах из ажурных снежинок.

Открою вам маленький секрет, лицо Дедушки Мороза распечатали на принтере, раскрасили, на окне нарисовали контур шубы (от руки, без шаблонов), а потом все детали фигуры прикрепляли к окну скотчем. Всё время спрашиваю себя — как мы умудрялись жить и работать, до изобретения скотча?

А вот и Снегурочка

Косу Снегурочке нарисовали и прикрепили отдельно.
Шубы Деда Мороза и Снегурочки, тоже украсили опушкой из вырезанных детьми ладошек.

Мы живем в России, наши дети должны знать и любить свою страну. Поэтому, центральное окно группы, было решено украсить символом Российского Нового Года — Курантами на Спасской башне Кремля. А также, символами русской зимы — красногрудыми снегирями.
Шаблон Кремлевской башни нашли в интернете, немного видоизменили его, сделали трафарет, перевели контур на окно, и раскрасили по своему.

Рисунки на окнах мы рисовали белой водоэмульсионной краской с использованием гуаши красного и оранжевого цветов. Этой же белой краской на всех окнах нарисованы рамочки, на наш взгляд, это позволило объединить все окна группы, в композицию выдержанную в едином стиле.

Финальной точкой в новогоднем убранстве окон, стал ажурный занавес, из вырезанных родителями снежинок по единому шаблону.

Полюбуйтесь нашими окошками.

В Новый год принято дарить подарки, таким подарком всем сотрудникам, детям и родителям детского сада «Дарование» стал выполненный руками воспитателей Антоновой Т.Г., Амировой Г.Р. и Чапуриной Н.А., камин из картонных коробок. Камин мы установили в прихожей группы, все желающие могут подойти к камину, чтобы полюбоваться и сделать новогодние фото.

30 классных тем и идей на новый учебный год

Bored Teachers, LLC («Скучающие учителя», «мы», «нас», «наш») предоставляет свои услуги (описанные ниже) через свой веб-сайт, расположенный по адресу www.boredteachers.com («Сайт») и через связанные с ним службы (в совокупности такие службы, включая любой контент, новые функции и приложения, а также Сайт, «Службы»), в соответствии со следующими Условиями обслуживания (с поправками, которые время от времени вносятся в «Условия обслуживания»). Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению изменять или модифицировать части настоящих Условий обслуживания в любое время.Если мы это сделаем, мы опубликуем изменения на этой странице и укажем в верхней части этой страницы дату последнего пересмотра этих условий. Продолжение использования вами Сервиса после даты вступления в силу любых таких изменений означает ваше согласие с новыми Условиями использования.

Кроме того, при использовании определенных услуг вы будете подчиняться любым дополнительным условиям, применимым к таким услугам, которые могут время от времени размещаться на Сервисе, включая, помимо прочего, Политику конфиденциальности.Все такие условия включены в настоящие Условия предоставления услуг посредством ссылки. Обратите внимание, что, принимая настоящее Соглашение, вы также принимаете условия Политики конфиденциальности.

НАСТОЯЩИЕ УСЛОВИЯ УСЛУГИ СОДЕРЖАТ АРБИТРАЖНОЕ СОГЛАШЕНИЕ, КОТОРОЕ, ЗА ОГРАНИЧЕННЫМ ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ТРЕБУЕТ ОТ ВАС ПОДАТЬ ПРЕТЕНЗИИ, ВЫ ИМЕЮЩИЕ ПРОТИВ НАС, НА ОБЯЗАТЕЛЬСТВО И ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ АРБИТРАЖ. В соответствии с АРБИТРАЖНЫМ СОГЛАШЕНИЕМ, (1) ВАМ БУДЕТ РАЗРЕШЕНО предъявлять претензии к скучным учителям только на индивидуальной основе, а не в качестве обычного или классного члена в любом классе, или представительских исков, или только для рассмотрения, и только (2) ИЩИТЕ ПОМОЩЬ (ВКЛЮЧАЯ ДЕНЕЖНУЮ, ИНЪЮНКТИВНУЮ И ЗАЯВИТЕЛЬНУЮ ПОМОЩЬ) НА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОСНОВЕ.

Обзор службы

Служба предназначена для преподавателей и специалистов в области образования с информацией о профессии, большая часть которой представлена ​​в юмористическом свете («Служба»). Услуги включают в себя текст, изображения, видео и связанный с ними контент. Настоящие Условия использования регулируют использование вами и возможность просмотра содержимого (определяемого ниже как Содержимое услуги).

Ваши регистрационные обязательства

Вы можете зарегистрировать учетную запись в Bored Teachers, чтобы получить доступ и использовать определенные функции Сервиса.Если вы решите зарегистрироваться для использования Сервиса, вы соглашаетесь предоставлять и поддерживать достоверную, точную, актуальную и полную информацию о себе в соответствии с запросом в регистрационной форме Сервиса. Регистрационные данные и определенная другая информация о вас регулируются нашей Политикой конфиденциальности. Если вам не исполнилось 13 лет, вы не имеете права использовать Сервис с регистрацией или без нее. Кроме того, если вам меньше 18 лет, вы можете использовать Сервис, с регистрацией или без нее, только с согласия вашего родителя или опекуна.

Учетная запись, пароль и безопасность

Вы несете ответственность за сохранение конфиденциальности своего пароля и учетной записи и несете полную ответственность за все действия, которые происходят под вашим паролем или учетной записью. Вы соглашаетесь (а) немедленно уведомлять Скучающих учителей о любом несанкционированном использовании вашего пароля или учетной записи или любом другом нарушении безопасности, и (б) обеспечивать выход из своей учетной записи в конце каждого сеанса при доступе к Сервису. Скучающие учителя не несут ответственности за любые убытки или ущерб, возникшие в результате несоблюдения вами положений этого раздела.

Модификации Сервиса

Bored Teachers оставляет за собой право изменять или прекращать, временно или постоянно, Сервис (или любую его часть) с уведомлением или без него. Вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не будет нести ответственности перед вами или любой третьей стороной за любые изменения, приостановку или прекращение работы Сервиса.

Общие правила использования и хранения

Вы признаете, что Скучающие учителя могут устанавливать общие правила и ограничения в отношении использования Сервиса, включая, помимо прочего, максимальный период времени, в течение которого данные или другой контент будут храниться в Сервисе, и максимальное хранилище пространство, которое будет выделено на серверах Скучающих Учителей от вашего имени.Вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не несет ответственности за удаление или невозможность хранения каких-либо данных или другого контента, поддерживаемого или загружаемого Сервисом. Вы признаете, что Bored Teachers оставляет за собой право закрыть учетные записи, которые неактивны в течение длительного периода времени. Вы также признаете, что Bored Teachers оставляет за собой право изменять эти общие правила и ограничения в любое время по своему усмотрению с уведомлением или без него.

Мобильные службы

Служба может содержать определенные службы, доступные через мобильное устройство, в том числе (i) возможность загружать контент в Службу через мобильное устройство и (ii) возможность просмотра Службы и Сайта с мобильное устройство (совместно именуемые «Мобильные службы»).При доступе к Сервису через мобильное устройство могут применяться стандартные сборы, тарифы на передачу данных и другие сборы вашего оператора мобильной связи. Кроме того, использование определенных мобильных служб может быть запрещено или ограничено вашим оператором связи, и не все мобильные службы могут работать со всеми операторами связи или устройствами. Используя мобильные службы, вы соглашаетесь с тем, что мы можем связываться с вами относительно Скучающих учителей и других лиц с помощью SMS, MMS, текстовых сообщений или других электронных средств на ваше мобильное устройство, а также что определенная информация об использовании вами мобильных служб может быть передана. нам.В случае изменения или деактивации номера мобильного телефона вы соглашаетесь незамедлительно обновить информацию в своей учетной записи Bored Teachers, чтобы гарантировать, что ваши сообщения не будут отправлены человеку, который получит ваш старый номер.

Условия использования
Поведение пользователей

Вы несете единоличную ответственность за весь код, видео, изображения, информацию, данные, текст, программное обеспечение, музыку, звук, фотографии, графику, сообщения или другие материалы («контент»), которые вы загружаете, публикуете, публикуете. , или отображать (далее «загрузка»), отправлять по электронной почте или иным образом использовать через Сервис.Bored Teachers оставляет за собой право расследовать и принимать соответствующие судебные меры против любого, кто по собственному усмотрению Bored Teachers нарушает это положение, включая, помимо прочего, удаление оскорбительного контента из Сервиса, приостановку или прекращение действия учетной записи таких нарушителей и сообщение о вас. в правоохранительные органы. Ниже приведены примеры содержания и / или использования, которые являются незаконными или запрещенными Bored Teachers. Вы соглашаетесь не использовать Сервис для:

электронной почты или иным образом загружать любой контент, который (i) нарушает интеллектуальную собственность или другие права собственности какой-либо стороны; (ii) у вас нет права на загрузку в соответствии с каким-либо законом, договорными или фидуциарными отношениями; (iii) содержит программные вирусы или любой другой компьютерный код, файлы или программы, предназначенные для прерывания, уничтожения или ограничения функциональности любого компьютерного программного или аппаратного обеспечения или телекоммуникационного оборудования; (iv) создает или создает угрозу конфиденциальности или безопасности для любого лица; (v) представляет собой нежелательную или несанкционированную рекламу, рекламные материалы, коммерческую деятельность и / или продажи, «нежелательную почту», «спам», «письма счастья», «схемы пирамид», «конкурсы», «розыгрыши» или любую другую форму. ходатайства; (VI) является незаконным, вредоносным, угрожающим, оскорбительным, вредоносным, чрезмерно жестоким, клеветническим, вульгарным, непристойным, порнографическим, клеветническим, посягающими на неприкосновенность частной жизни, ненавистный расовый, этнический или иные причины; или (vii) по единоличному мнению Скучающих Учителей, является нежелательным или который ограничивает или препятствует любому другому лицу использовать или пользоваться Сервисом, или который может подвергнуть Скучающих Учителей или его пользователей любому ущербу или ответственности любого типа;
вмешиваться или нарушать работу Сервиса или серверов или сетей, подключенных к Сервису, или не подчиняться любым требованиям, процедурам, политикам или правилам сетей, подключенных к Сервису; или же
нарушать любые применимые местные, государственные, национальные или международные законы или любые нормативные акты, имеющие силу закона;
выдавать себя за какое-либо физическое или юридическое лицо либо ложно заявлять или иным образом искажать ваши учетные данные или вашу принадлежность к физическому или юридическому лицу;
запрашивать личную информацию у лиц младше 18 лет;
собирать или собирать адреса электронной почты или другую контактную информацию других пользователей из Сервиса с помощью электронных или других средств для отправки нежелательных электронных писем или других нежелательных сообщений;
рекламировать или предлагать продавать или покупать какие-либо товары или услуги для любых деловых целей, не санкционированных специально;
продвигать или продвигать любую преступную деятельность или предпринимательство или предоставлять учебную информацию о незаконной деятельности; или же
получать или пытаться получить доступ или иным образом получить какие-либо материалы или информацию любыми способами, которые не были преднамеренно доступны или не предусмотрены посредством Сервиса.

Коммерческое использование

Если иное прямо не разрешено в настоящем документе или в Сервисе, вы соглашаетесь не отображать, распространять, лицензировать, выполнять, публиковать, воспроизводить, дублировать, копировать, создавать производные работы, изменять, продавать, перепродавать, использовать, передавать или загружать для любых коммерческих целей любую часть Сервиса, Контент Сервиса (определенный ниже), использование Сервиса или доступ к Сервису

Права на интеллектуальную собственность
Содержимое услуги, программное обеспечение и товарные знаки

Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Услуга содержит контент или функции («Содержимое услуги»), которые защищены авторскими правами, патентами, товарными знаками, коммерческой тайной, оформлением или другими правами собственности и законами.За исключением случаев, когда это прямо разрешено в письменной форме Bored Teachers, вы соглашаетесь не изменять, копировать, фреймовать, очищать, сдавать в аренду, сдавать во временное пользование, продавать, распространять или создавать производные работы на основе Сервиса или Контента Сервиса, полностью или частично. , за исключением того, что вышеизложенное не применяется к вашему собственному Пользовательскому контенту (как определено ниже), который вы на законных основаниях загружаете в Сервис. Вы соглашаетесь с тем, что вся репутация, возникающая в результате авторизованного использования вами оценок Bored Teachers, должна использоваться в интересах Bored Teachers и принадлежать им.В связи с использованием вами Сервиса вы не будете участвовать или использовать какие-либо методы интеллектуального анализа данных, роботов, парсинга или аналогичные методы сбора или извлечения данных. Если Bored Teachers заблокировал вам доступ к Сервису (в том числе путем блокировки вашего IP-адреса), вы соглашаетесь не принимать никаких мер для обхода такой блокировки (например, путем маскировки вашего IP-адреса или использования IP-адреса прокси). Любое использование Сервиса или Контента Сервиса, кроме специально разрешенных в настоящем документе, строго запрещено.Технологии и программное обеспечение, лежащие в основе Сервиса или распространяемые в связи с этим, являются собственностью Bored Teachers, наших аффилированных лиц и наших партнеров («Программное обеспечение»). Вы соглашаетесь не копировать, не изменять, не создавать производные работы, не осуществлять обратный инжиниринг, не выполнять обратную сборку или иным образом пытаться обнаружить какой-либо исходный код, продавать, переуступать, сублицензировать или иным образом передавать какие-либо права на Программное обеспечение. Любые права, прямо не предоставленные здесь, принадлежат Скучающим Учителям.

Имя и логотипы Bored Teachers являются товарными знаками и знаками обслуживания компании Bored Teachers (совместно именуемые «Товарные знаки Bored Teachers»).Другие названия продуктов и услуг и логотипы, используемые и отображаемые через Сервис, могут быть товарными знаками или знаками обслуживания их соответствующих владельцев, которые могут или не могут поддерживать или быть аффилированными или связанными с Bored Teachers. Ничто в настоящих Условиях обслуживания или в Сервисе не должно толковаться как предоставление, косвенно, эстоппеля или иным образом, какой-либо лицензии или права на использование любого из Товарных знаков Bored Teachers, отображаемых в Сервисе, без нашего предварительного письменного разрешения в каждом случае. Вся репутация, полученная в результате использования товарных знаков Bored Teachers, будет действовать исключительно в нашу пользу.

Сторонние материалы

Ни при каких обстоятельствах Bored Teachers не несет ответственности за любой контент или материалы третьих лиц (включая пользователей), включая, помимо прочего, любые ошибки или упущения в любом контенте, или за любые убытки или ущерб любого рода, понесенные в результате использования любого такого контента. Вы признаете, что Bored Teachers не проводит предварительную проверку контента, но что Bored Teachers и его назначенные лица будут иметь право (но не обязаны) по своему собственному усмотрению отклонить или удалить любой контент, доступный через Сервис.Не ограничивая вышесказанное, Bored Teachers и назначенные им лица будут иметь право удалять любой контент, который нарушает настоящие Условия обслуживания или считается Bored Teachers по своему собственному усмотрению нежелательным. Вы соглашаетесь с тем, что вы должны оценивать и нести все риски, связанные с использованием любого контента, включая любую уверенность в точности, полноте или полезности такого контента.

Предоставление лицензии; Загрузка Контента

В отношении контента или других материалов, которые вы загружаете через Сервис или передаете другим пользователям или получателям (совместно именуемые «Пользовательский контент»), вы заявляете и гарантируете, что владеете всеми правами, правом собственности и интересами в отношении такой Пользовательский контент, включая, помимо прочего, все содержащиеся в нем авторские права и права на гласность.

Настоящим вы предоставляете Bored Teachers неисключительную, всемирную, бесплатную, полностью оплаченную, передаваемую, сублицензируемую, бессрочную, безотзывную лицензию на копирование, отображение, загрузку, выполнение, публикацию, распространение, хранение, изменение, использование и иное использование ваш Пользовательский контент в связи с функционированием или улучшением Сервиса в любой форме, на любом носителе или технологии, известной в настоящее время или разработанной позже, включая возможность использования Пользовательского контента в качестве рекламы и рекламных / распространяемых материалов в интересах Скучающих учителей, в том числе после прекращения действия вашей учетной записи или использования вами Сервиса.

Вы признаете и соглашаетесь с тем, что любые статьи, рассказы, изображения, видео, вопросы, комментарии, предложения, идеи, отзывы или другая информация об Услуге («Материалы»), предоставленные вами Скучающим Учителям, не являются конфиденциальными и Скучающими Учителями. будет иметь право на неограниченное использование и распространение этих материалов для любых целей, коммерческих или иных, без вашего уведомления или компенсации. Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers может сохранять контент, а также может раскрывать контент, если это требуется по закону или добросовестно полагая, что такое сохранение или раскрытие разумно необходимо для: (а) соблюдения судебного процесса, применимого законодательства или государственные запросы; (б) обеспечить соблюдение настоящих Условий обслуживания; (c) отвечать на претензии о том, что какой-либо контент нарушает права третьих лиц; или (г) защищать права, собственность или личную безопасность Bored Teachers, его пользователей или общественности.Вы понимаете, что техническая обработка и передача Сервиса, включая ваш контент, может включать (а) передачу по различным сетям; и (b) изменения, чтобы соответствовать техническим требованиям подключаемых сетей или устройств и адаптироваться к ним.

Пользовательский контент не отражает взгляды Скучающих учителей или любого человека, связанного с Скучающими учителями, и мы не контролируем этот Пользовательский контент. Ни в коем случае вы не можете прямо или косвенно заявлять или предлагать одобрение Bored Teacher Пользовательского контента.Bored Teachers не ручается за точность или достоверность любого Пользовательского контента на наших Сайтах и ​​не несет никакой ответственности за любые действия, которые вы можете предпринять в результате чтения Пользовательского контента на наших Сайтах. Используя Сайты и Сервисы, вы можете столкнуться с Пользовательским контентом, который вы сочтете оскорбительным, нежелательным, вредным, неточным или вводящим в заблуждение. Также могут быть риски иметь дело с несовершеннолетними лицами, людьми, действующими под ложным предлогом, проблемами международной торговли и иностранными гражданами.Используя наши Сайты, вы принимаете на себя все связанные с этим риски.

Отправляя Пользовательский контент, вы заявляете и гарантируете, что ни вы, ни какое-либо другое лицо, которое появляется в вашем Пользовательском контенте, не являетесь действующим членом Гильдии киноактеров (SAG), Американской федерации актеров телевидения и радио (AFTRA ) или любое другое общество прав человека.

Publicity

Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers имеет право, но не обязанность, использовать, отображать и публиковать ваше имя, фотографию, изображение, голос, производительность, биологическую информацию и / или заявления на протяжении всего world на неограниченный срок в любых средствах массовой информации, которые существуют сейчас или могут существовать в будущем, по мере необходимости, в том числе в рекламных и рекламных целях, а также на веб-сайте Bored Teachers.Если Bored Teachers использует какое-либо из вышеперечисленных прав, вы понимаете и соглашаетесь с тем, что вы не получите никакого другого вознаграждения или оплаты, уведомления или кредита, а также не получите никакого одобрения в отношении использования вышеуказанных прав.

Жалобы на нарушение авторских прав

Bored Teachers уважает чужую интеллектуальную собственность, и мы просим наших пользователей поступать так же. Если вы считаете, что ваша работа была скопирована способом, который представляет собой нарушение авторских прав, или что ваши права на интеллектуальную собственность были нарушены иным образом, вы должны уведомить Bored Teachers о своем иске о нарушении в соответствии с процедурой, изложенной ниже.

Bored Teachers будет обрабатывать и расследовать уведомления о предполагаемых нарушениях и предпринимать соответствующие действия в соответствии с Законом об авторском праве в цифровую эпоху («DMCA») и другими применимыми законами об интеллектуальной собственности в отношении любого предполагаемого или фактического нарушения. Уведомление о заявленном нарушении авторских прав следует отправить по электронной почте агенту по авторским правам Bored Teachers по адресу [email protected]. (Тема: «Запрос DMCA об удалении»). Вы также можете связаться с нами по почте: 1533 U.S. Highway 1, Vero Beach, FL 32960.

Чтобы уведомление было эффективным, оно должно быть в письменной форме и содержать следующую информацию:

электронная или физическая подпись лица, уполномоченного действовать от имени владельца авторских прав или других интересов интеллектуальной собственности;
описание защищенной авторским правом работы или другой интеллектуальной собственности, права на которую, по вашему мнению, были нарушены;
описание того, где материал, который, по вашему мнению, нарушает авторские права, находится в Сервисе, с достаточно подробным описанием, чтобы мы могли найти его в Сервисе;
ваш адрес, номер телефона и адрес электронной почты;
заявление, что у вас есть добросовестное предположение, что спорное использование не разрешено владельцем авторского права или интеллектуальной собственности, его агентом или законом;
ваше заявление, сделанное под страхом наказания за лжесвидетельство, о том, что приведенная выше информация в вашем Уведомлении является точной и что вы являетесь владельцем авторских прав или интеллектуальной собственности или уполномочены действовать от имени владельца авторских прав или интеллектуальной собственности.

Встречное уведомление

Если вы считаете, что ваш Пользовательский контент, который был удален (или доступ к которому был отключен), не нарушает права, или что у вас есть разрешение от владельца авторских прав, агента владельца авторских прав или в соответствии с законом , чтобы загрузить и использовать контент в вашем Пользовательском контенте, вы можете отправить письменное встречное уведомление, содержащее следующую информацию, Агенту по авторским правам:

ваша физическая или электронная подпись;
идентификация содержимого, которое было удалено или доступ к которому был отключен, и место, в котором этот контент появлялся до того, как он был удален или отключен;
заявление о том, что вы добросовестно полагаете, что контент был удален или отключен в результате ошибки или неправильной идентификации контента; а также
ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты, заявление о том, что вы соглашаетесь с юрисдикцией федерального суда, расположенного в Южном округе Флориды, и заявление о том, что вы примете судебное обслуживание от лица, предоставившего уведомление о предполагаемом нарушение.Если встречное уведомление получено Агентом по авторским правам, Bored Teachers отправит копию встречного уведомления исходной стороне, подавшей жалобу, проинформируя это лицо о том, что оно может заменить удаленный контент или прекратить его отключение в течение десяти (10) рабочих дней. Если владелец авторских прав не подаст иск о судебном постановлении против поставщика контента, участника или пользователя, удаленный контент может быть заменен или доступ к нему восстановлен в течение десяти (10) — четырнадцати (14) рабочих дней или более после получения. встречного уведомления по нашему собственному усмотрению.

Политика повторных нарушений

В соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху» и другими применимыми законами Bored Teachers приняла политику прекращения при соответствующих обстоятельствах и по собственному усмотрению Bored Teachers пользователей, которые считаются повторными нарушителями. Bored Teachers может также по своему усмотрению ограничить доступ к Сервису и / или прекратить членство любых пользователей, которые нарушают какие-либо права интеллектуальной собственности других лиц, независимо от того, имеет ли место какое-либо повторное нарушение.

Сторонние веб-сайты

Служба может предоставлять или третьи стороны могут предоставлять ссылки или другой доступ к другим сайтам и ресурсам в Интернете. Bored Teachers не контролирует такие сайты и ресурсы, а Bored Teachers не несет ответственности за такие сайты и ресурсы и не поддерживает их. Вы также признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не будет нести ответственности, прямо или косвенно, за любой ущерб или убытки, вызванные или предположительно вызванные использованием или использованием любого контента, товаров или услуг, доступных на или через любой такой сайт или ресурс.Любые отношения, которые вы имеете с третьими сторонами, обнаруженные при использовании Сервиса, осуществляются между вами и третьей стороной, и вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не несет ответственности за любые убытки или претензии, которые вы можете иметь против любой такой третьей стороны.

Посещение любого внешнего сайта осуществляется на ваш страх и риск. Bored Teachers призывает вас быть в курсе, когда вы покидаете наш сайт, и читать условия обслуживания и политику конфиденциальности таких внешних веб-сайтов.

Службы социальных сетей

Служба может позволить вам входить в систему через различные сторонние онлайн-службы, такие как социальные сети и службы социальных сетей, такие как Facebook или Twitter («Социальные сети»).Путем входа в систему или прямой интеграции этих социальных сетей в Сервис мы можем сделать ваш онлайн-опыт более богатым и персонализированным. Чтобы воспользоваться этой функцией и возможностями, мы можем попросить вас пройти аутентификацию, зарегистрироваться или войти в службы социальных сетей на веб-сайтах соответствующих поставщиков. В рамках такой интеграции службы социальных сетей предоставят нам доступ к определенной информации, которую вы предоставили таким службам социальных сетей, и мы будем использовать, хранить и раскрывать такую ​​информацию в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.Для получения дополнительной информации о последствиях активации этих социальных сетей, а также об использовании, хранении и раскрытии информации, связанной с вами, а также о вашем использовании таких услуг в рамках Bored Teachers (включая списки друзей и т. Д.), Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности. Политика.

Однако помните, что способ использования, хранения и раскрытия вашей информации службами социальных сетей регулируется исключительно политиками таких третьих сторон, и Bored Teachers не несет ответственности за политику конфиденциальности или другие действия любой сторонний сайт или сервис, который может быть включен в рамках Сервиса.Bored Teachers не несет ответственности за точность, доступность или надежность любой информации, контента, товаров, данных, мнений, советов или заявлений, сделанных доступными в связи со службами социальных сетей. Bored Teachers включает эти функции просто для удобства, и интеграция или включение таких функций не подразумевает одобрения или рекомендации.

Возмещение ущерба и освобождение от ответственности

Вы соглашаетесь освободить, возместить и обезопасить Bored Teachers и его аффилированные лица, а также их должностных лиц, сотрудников, директоров и агентов от любых потерь, убытков, расходов, включая разумные гонорары адвокатов, права, претензии , действия любого рода и травмы (включая смерть), возникшие в результате или связанные с использованием вами Сервиса, любым Пользовательским контентом, вашим подключением к Сервису, нарушением вами настоящих Условий обслуживания или нарушением вами каких-либо прав другого лица.Если вы являетесь резидентом Калифорнии, вы отказываетесь от Раздела 1542 Гражданского кодекса Калифорнии, который гласит: «Общее освобождение не распространяется на требования, о существовании которых кредитор не знает или не подозревает в его пользу на момент выполнения освобождения, которые, если известная ему, должна была существенно повлиять на его расчет с должником ». Если вы являетесь резидентом другой юрисдикции, вы отказываетесь от любого сопоставимого закона или доктрины.

Отказ от гарантий

ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ УСЛУГУ НА СВОЙ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ РИСК.УСЛУГА ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ НА УСЛОВИЯХ «КАК ЕСТЬ» И «ПО ДОСТУПНОСТИ». СКУЧНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ЯВНО ОТКАЗЫВАЕТСЯ ОТ ВСЕХ ГАРАНТИЙ ЛЮБОГО РОДА, ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ, ВКЛЮЧАЯ, НО НЕ ОГРАНИЧИВАясь, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫЕ ГАРАНТИИ ТОВАРНОСТИ, ПРИГОДНОСТИ ДЛЯ КОНКРЕТНОЙ ЦЕЛИ, НАЗВАНИЯ И НАЗВАНИЯ.

СКАЧАТЬ УЧИТЕЛЯ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ГАРАНТИЙ, ЧТО (I) СЛУЖБА БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ВАШИМ ТРЕБОВАНИЯМ, (II) СЛУЖБА БУДЕТ НЕПРЕРЫВНЫМ, СВОЕВРЕМЕННЫМ, БЕЗОПАСНЫМ ИЛИ БЕЗОШИБОЧНЫМ, (III) РЕЗУЛЬТАТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ПОЛУЧЕНЫ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СЕРВИС БУДЕТ ТОЧНЫМ ИЛИ НАДЕЖНЫМ, ИЛИ (IV) КАЧЕСТВО ЛЮБЫХ ПРОДУКТОВ, УСЛУГ, ИНФОРМАЦИИ ИЛИ ДРУГИХ МАТЕРИАЛОВ, ПРИОБРЕТЕННЫХ ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ ВАМИ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ, БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ВАШИМ ОЖИДАНИЯМ.

Ограничение ответственности

ВЫ ЯВНО ПОНИМАЕТЕ И СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО СКУЧНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ НЕ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА КАКИЕ-ЛИБО КОСВЕННЫЕ, СЛУЧАЙНЫЕ, ОСОБЫЕ, КОСВЕННЫЕ ИЛИ ПРИМЕРНЫЕ УБЫТКИ, ИЛИ УБЫТКИ ЗА УБЫТКУ, НЕ ВХОДЯЩИЕ В УБЫТКУ, ВКЛЮЧАЯ УБЫТКУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, ДАННЫЕ ИЛИ ДРУГИЕ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ УБЫТКИ (ДАЖЕ ЕСЛИ СКАЧАЮЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ БЫЛИ ОБЪЯВЛЕНЫ О ВОЗМОЖНОСТИ ТАКИХ УБЫТКОВ) НА ОСНОВЕ ДОГОВОРА, ПРАКТИЧНОСТИ, НЕБРЕЖНОСТИ, СТРОГО ОТВЕТСТВЕННОСТИ ИЛИ ИНАЧЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЛИ: (I) ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ УСЛУГУ; (II) СТОИМОСТЬ ЗАКУПКИ ТОВАРОВ И УСЛУГ ЗАМЕНА, РЕЗУЛЬТАТОВ КОТОРЫХ ПОЛУЧАЕТСЯ ОТ ЛЮБЫХ ТОВАРОВ, ДАННЫХ, ИНФОРМАЦИИ ИЛИ УСЛУГ, ПРИОБРЕТЕННЫХ ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ, ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ СООБЩЕНИЙ, ИЛИ ОПЕРАЦИЙ, ЗАКЛЮЧЕННЫХ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ ИЛИ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ; (III) НЕСАНКЦИОНИРОВАННОГО ДОСТУПА ИЛИ ИЗМЕНЕНИЯ ВАШИХ ПЕРЕДАЧ ИЛИ ДАННЫХ; (IV) ЛЮБЫЕ ДЕЙСТВИЯ, УПУЩЕНИЯ, ЗАЯВЛЕНИЯ ИЛИ ДРУГОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛЮБЫХ ТРЕТЬИХ СТОРОН В СЛУЖБЕ; ИЛИ (V) ЛЮБЫЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ, КАСАЮЩИЕСЯ УСЛУГ.НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ ОБЩАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПЕРЕД ВАМИ ЗА ВСЕ УБЫТКИ, УБЫТКИ ИЛИ ПРИЧИНЫ ДЕЙСТВИЙ НЕ ПРЕВЫШАЕТ СУММУ, КОТОРУЮ ВЫ ЗАПЛАТИЛИ СКУЧНЫМ УЧИТЕЛЯМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ШЕСТЬ (6) МЕСЯЦЕВ ИЛИ, ЕСЛИ БОЛЬШЕ, СОТНИ ДОЛЛАРОВ (100 долларов США).

В НЕКОТОРЫХ ЮРИСДИКЦИЯХ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ ИСКЛЮЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ГАРАНТИЙ ИЛИ ОГРАНИЧЕНИЕ ИЛИ ИСКЛЮЧЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СЛУЧАЙНЫЕ ИЛИ КОСВЕННЫЕ УБЫТКИ. СОГЛАСНО, НЕКОТОРЫЕ ИЗ ВЫШЕУКАЗАННЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ МОГУТ НЕ ОТНОСИТЬСЯ К ВАМ. ЕСЛИ ВЫ НЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ ЛЮБОЙ ЧАСТЬЮ УСЛУГИ ИЛИ ЭТИМИ УСЛОВИЯМИ ОБСЛУЖИВАНИЯ, ВАШЕ ЕДИНСТВЕННОЕ И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО — ПРЕКРАТИТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УСЛУГИ.

Прекращение действия

Вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers по своему усмотрению может приостановить или прекратить действие вашей учетной записи (или любой ее части) или использования Сервиса, а также удалить и отказаться от любого контента в Сервисе по любой причине, в том числе без ограничение из-за неиспользования или если Bored Teachers считает, что вы нарушили или действовали несовместимо с буквой или духом настоящих Условий обслуживания. Любая предполагаемая мошенническая, оскорбительная или незаконная деятельность, которая может быть основанием для прекращения использования вами Сервиса, может быть передана в соответствующие правоохранительные органы.Скучающие учителя также могут по своему усмотрению и в любое время прекратить предоставление Сервиса или любой его части с уведомлением или без него. Вы соглашаетесь с тем, что любое прекращение вашего доступа к Сервису в соответствии с любым положением настоящих Условий обслуживания может быть произведено без предварительного уведомления, и признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers может немедленно деактивировать или удалить вашу учетную запись и всю связанную информацию и файлы в вашей учетной записи и / или запретить дальнейший доступ к таким файлам или Сервису. Кроме того, вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не будет нести ответственности перед вами или любой третьей стороной за прекращение вашего доступа к Сервису.

Вы можете закрыть свою учетную запись в любое время по любой причине, отправив электронное письмо по адресу [email protected].

Пользовательские споры

Вы соглашаетесь с тем, что несете единоличную ответственность за свое взаимодействие с любым другим пользователем в связи с Сервисом, и Bored Teachers не будет нести никакой ответственности в отношении этого. Bored Teachers оставляет за собой право, но не обязана, каким-либо образом участвовать в спорах между вами и любым другим пользователем Сервиса.

РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ АРБИТРАЖОМ
ПОЖАЛУЙСТА, ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ ДАННЫЙ РАЗДЕЛ, ТАК КАК ОН ОТРАЖАЕТ ВАШИ ПРАВА.

Этот раздел «Разрешение споров путем обязательного арбитража» именуется в настоящих Условиях обслуживания «Арбитражным соглашением». Вы соглашаетесь с тем, что любые споры или претензии, которые возникли или могут возникнуть между вами и Скучающими учителями, независимо от того, связаны ли они с настоящими Условиями обслуживания (включая любые предполагаемые их нарушения), Услугами, любой рекламой, любым аспектом отношения или сделки между нами будут разрешаться исключительно посредством окончательного и обязательного арбитража, а не в суде, в соответствии с условиями настоящего Арбитражного соглашения, за исключением того, что вы можете подавать индивидуальные иски в суд мелких тяжб, если ваши требования соответствуют требованиям.Кроме того, настоящее Арбитражное соглашение не препятствует тому, чтобы вы доводили вопросы до сведения федеральных, государственных или местных агентств, и такие агентства могут, если это разрешено законом, добиваться судебной защиты от нас от вашего имени. Вы соглашаетесь с тем, что, принимая настоящие Условия обслуживания, вы и Скучающие учителя отказываетесь от права на суд присяжных или на участие в коллективном иске. Ваши права будут определяться нейтральным арбитром, а не судьей или присяжными. Федеральный закон об арбитраже регулирует толкование и исполнение настоящего Арбитражного соглашения.

Запрет на коллективные и представительские действия и неиндивидуализированное освобождение

ВЫ И СКАЧАЮЩИЕ УЧИТЕЛИ СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО КАЖДЫЙ ИЗ НАС МОЖЕТ ПОДАТЬ ПРЕТЕНЗИИ ПРОТИВ ДРУГА ТОЛЬКО НА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОСНОВЕ, А НЕ В КАЧЕСТВЕ ПЛЕНТИФА ИЛИ ЧЛЕНА КЛАССА В ЛЮБОМ ПРЕДСТАВЛЕННОМ ЗАЯВЛЕНИИ КЛАССА ИЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИЛИ ПРОДОЛЖЕНИЕ. Если вы и скучные учителя не договорились об ином, арбитр не может объединить или присоединиться к претензиям более одного человека или стороны, а также не может быть председателем в любой форме консолидированного, представительского или классового представительства.ТАКЖЕ, АРБИТРАР МОЖЕТ ПРЕДОСТАВИТЬ СРЕДСТВО ПОМОЩИ (ВКЛЮЧАЯ ДЕНЕЖНОЕ, ИНЪЮНКТИВНОЕ И ДЕКЛАРАТОРНОЕ СРЕДСТВО) ТОЛЬКО В ПОЛЬЗУ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СТОРОНЫ, ИЩУЩЕЙ ПОМОЩИ, И ТОЛЬКО В СТЕПЕНИ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ЧАСТИЧНОЙ СРЕДСТВА (НЕОБХОДИМО ЗАЯВЛЕНИЯ)

Разрешение споров до арбитража

Bored Teachers всегда заинтересованы в мирном и эффективном разрешении споров, и большинство проблем клиентов можно решить быстро и к удовлетворению клиентов, отправив электронное письмо в службу поддержки клиентов по адресу info @ boredteachers.com. Если такие усилия окажутся безуспешными, сторона, намеревающаяся обратиться в арбитраж, должна сначала отправить другой стороне заказным письмом письменное Уведомление о споре («Уведомление»). Уведомление для скучающих учителей следует отправлять по адресу 1533 U.S. Highway 1, Vero Beach, FL 32960 («Адрес для уведомлений»). Уведомление должно (i) описывать характер и основание претензии или спора и (ii) указывать конкретное запрашиваемое средство правовой защиты. Если вы и Bored Teachers не разрешите претензию в течение 60 (шестидесяти) календарных дней после получения Уведомления, вы или Bored Teachers можете начать арбитражное разбирательство.Во время арбитража сумма любого предложения по урегулированию, сделанного Bored Teachers или вами, не должна сообщаться арбитру до тех пор, пока арбитр не определит сумму, если таковая имеется, на которую вы или Bored Teachers имеете право.

Арбитражные процедуры

Арбитраж будет проводиться нейтральным арбитром в соответствии с правилами и процедурами Американской арбитражной ассоциации («AAA»), включая Дополнительные процедуры AAA для споров, связанных с потребителями (в совокупности «Правила AAA»), с изменениями, внесенными настоящим Арбитражным соглашением.Для получения информации об AAA посетите его веб-сайт http://www.adr.org. Информацию о правилах AAA и сборах за рассмотрение потребительских споров можно найти на странице AAA по арбитражу потребителей http://www.adr.org/consumer_arbitration. Если есть какое-либо несоответствие между любым термином Правил AAA и любым термином настоящего Арбитражного соглашения, применимые условия настоящего Арбитражного соглашения будут иметь преимущественную силу, если только арбитр не определит, что применение несовместимых условий Арбитражного соглашения не приведет к принципиально справедливому арбитражу. .Арбитр также должен соблюдать положения настоящих Условий обслуживания, как это сделал бы суд. Все вопросы должны решаться арбитром, включая, помимо прочего, вопросы, касающиеся объема, исковой силы и арбитражности настоящего Арбитражного соглашения. Хотя арбитражное разбирательство обычно проще и более рационально, чем судебные процессы и другие судебные разбирательства, арбитр может присудить такие же убытки и возмещение в индивидуальном порядке, которые суд может присудить физическому лицу в соответствии с Условиями обслуживания и применимым законодательством.Решения арбитра подлежат исполнению в суде и могут быть отменены судом только по очень ограниченным причинам.

Если вы и «Скучающие учителя» не договорились об ином, любые арбитражные слушания будут проводиться в достаточно удобном месте для обеих сторон с должным учетом их способности путешествовать и других соответствующих обстоятельств. Если стороны не могут договориться о местонахождении, решение принимает AAA. Если ваша претензия составляет 10000 долларов или меньше, Bored Teachers соглашается с тем, что вы можете выбрать, будет ли арбитраж проводиться исключительно на основе документов, представленных арбитру, посредством телефонного слушания или личного слушания, как установлено AAA. Правила.Если сумма вашего иска превышает 10 000 долларов, право на слушание будет определяться Правилами AAA. Независимо от способа проведения арбитража, арбитр должен издать мотивированное письменное решение, достаточное для объяснения существенных выводов и выводов, на которых основано решение.

Арбитражные расходы

Оплата всех регистрационных, административных и арбитражных сборов (в совокупности «Арбитражные сборы») регулируется Правилами AAA, если иное не предусмотрено настоящим Арбитражным соглашением.Если сумма иска составляет 75 000 долларов или меньше, по вашему запросу Bored Teachers оплатит все арбитражные сборы. Если запрашиваемая сумма судебной защиты превышает 75000 долларов США, и вы можете продемонстрировать арбитру, что вы экономически неспособны оплатить свою часть арбитражных сборов, или если арбитр иным образом определит по какой-либо причине, что вы не обязаны платить ваши часть арбитражных сборов, Скучающие учителя оплатят вашу часть таких сборов. Кроме того, если вы продемонстрируете арбитру, что расходы на арбитраж будут непомерно высокими по сравнению с судебными издержками, Bored Teachers уплатит столько арбитражных сборов, сколько арбитр сочтет необходимым для предотвращения чрезмерно высоких затрат на арбитраж.Любая оплата гонораров адвокатам регулируется Правилами AAA. Все аспекты арбитражного разбирательства и любые постановления, решения или решения арбитра будут строго конфиденциальными в интересах всех сторон.

Делимость

Если суд или арбитр решит, что какое-либо условие или положение настоящего Арбитражного соглашения, кроме указанного выше, является недействительным или не имеющим исковой силы, стороны соглашаются заменить такое условие или положение термином или положением, которое является действительным и имеющим исковую силу, и который ближе всего к выражению намерения недействительных или неисполнимых условий или положений, и настоящее Арбитражное соглашение подлежит исполнению с внесенными в него изменениями.Если суд или арбитр решит, что какое-либо из положений раздела выше является недействительным или не имеющим исковой силы, то настоящее Арбитражное соглашение в целом будет недействительным. Остальная часть Условий обслуживания будет продолжать применяться.

Будущие изменения

Невзирая на положения настоящих Условий обслуживания об обратном, Bored Teachers соглашается с тем, что в случае внесения каких-либо будущих изменений в настоящее Арбитражное соглашение (кроме изменения адреса для уведомлений), пока вы являетесь пользователем Услуг , вы можете отклонить любое такое изменение, отправив Bored Teachers письменное уведомление в течение тридцати (30) календарных дней с момента изменения на адрес для уведомления, указанный выше.Отклоняя любые будущие изменения, вы соглашаетесь с тем, что вы будете разрешать любой спор между нами в соответствии с языком настоящего Арбитражного соглашения.

Общие

За исключением случаев, когда вы заключили отдельное соглашение о подписке с Bored Teachers, настоящие Условия обслуживания представляют собой полное соглашение между вами и Bored Teachers и регулируют использование вами Сервиса, заменяя любые предыдущие соглашения между вами и Скучающие учителя в отношении Сервиса.Вы также можете подпадать под действие дополнительных условий, которые могут применяться при использовании партнерских или сторонних услуг, стороннего контента или стороннего программного обеспечения.

Настоящие Условия обслуживания регулируются законами штата Флорида без учета положений коллизионного права. В отношении любых споров или претензий, не подлежащих арбитражу, как указано выше, вы и Bored Teachers соглашаетесь подчиняться личной и исключительной юрисдикции судов штата и федеральных судов, расположенных в округе Индиан-Ривер, Флорида.Неспособность Скучающих учителей реализовать или обеспечить соблюдение какого-либо права или положения настоящих Условий обслуживания не будет означать отказ от такого права или положения. Если какое-либо положение настоящих Условий обслуживания будет признано судом компетентной юрисдикции недействительным, стороны, тем не менее, соглашаются, что суд должен попытаться реализовать намерения сторон, отраженные в этом положении и других положениях настоящих Условий. обслуживания остаются в полной силе и действии. Вы соглашаетесь с тем, что независимо от какого-либо закона или закона об обратном, любые претензии или основания для иска, возникающие из или связанные с использованием Сервиса или настоящих Условий обслуживания, должны быть поданы в течение одного (1) года после такой претензии или основания для иска. возникли или будут запрещены навсегда.Печатная версия этого соглашения и любого уведомления, предоставленного в электронной форме, будет допустима в судебных или административных разбирательствах, основанных на этом соглашении или связанных с ним, в той же степени и на тех же условиях, что и другие деловые документы и записи, первоначально созданные и хранящиеся печатная форма. Вы не можете назначать эти Условия обслуживания без предварительного письменного согласия Bored Teachers, но Bored Teachers может назначать или передавать эти Условия обслуживания, полностью или частично, без ограничений.Названия разделов в настоящих Условиях обслуживания предназначены только для удобства и не имеют юридической или договорной силы. Уведомления вам могут быть отправлены по электронной или обычной почте. Служба также может предоставлять вам уведомления об изменениях в настоящих Условиях обслуживания или по другим вопросам, отображая уведомления или ссылки на уведомления в целом в Службе.

Ваша конфиденциальность

Политика конфиденциальности Bored Teachers будет применяться ко всей информации, которую мы получаем в результате вашей регистрации в Службе. Пожалуйста, прочтите Политику конфиденциальности перед регистрацией в Сервисе.Обратите внимание, что, принимая настоящее Соглашение и используя Сервис, вы также принимаете условия Политики конфиденциальности. Участие в Сервисе подразумевает разрешение на передачу персональных данных в США для целей администрирования программы. Личная информация может быть использована для: (а) связи с вами по поводу Сервиса; и (б) если вы решите получать дополнительную информацию, отправить вам дополнительную информацию. У вас есть право на доступ, отзыв и исправление ваших личных данных.Вы можете запросить такое действие, отправив сообщение по адресу [email protected].

Уведомление для пользователей в Калифорнии

В соответствии с разделом 1789.3 Гражданского кодекса Калифорнии пользователи Службы из Калифорнии имеют право на следующее уведомление о правах потребителей: с ним связались в письменной форме по адресу 1625 North Market Blvd., Suite N 112, Sacramento, CA 95834, или по телефону (916) 445-1254 или (800) 952-5210.Вы можете связаться с нами в Bored Teachers, LLC, по адресу 1533 U.S. Highway 1, Vero Beach, FL 32960.

37 Amazing Craft Ideas | Scholastic

Создавайте закладки, куклы, шкатулки для оригами, кубики для историй, шумовщики, бумажные цветы и многое другое с помощью этих идей классных поделок, которые понравятся вашим ученикам. Нажмите на название каждого ремесла, чтобы получить полную информацию!


Красочные осенние листья

Уберите вощеную бумагу и вазелин и извлеките кофейные фильтры и маркеры, чтобы придать изюминку проектам с осенними листьями.Дети могут использовать свое воображение, чтобы вылепить листья розового, пурпурного и мятно-зеленого цветов. Бонус: возьмите молодых исследователей на прогулку по природе, чтобы собрать ветки, и добавьте практический урок науки к этому веселому осеннему ремесленному проекту. Кликните сюда.


Мозаика из тыкв

1 удобный шаблон + горстка разноцветных бобов = веселый и легкий проект тыквы, который понравится детям! Просто вырежьте шаблон и установите его на картон, оставив обрезку ¼ дюйма.Приклейте сушеные бобы, горох и чечевицу по желаемому рисунку, и вуаля, тыква другого цвета! Кликните сюда.

• Осенние шаблоны поделок (тыква, индейка и лист)


Шапки «All About Me»

Соберите различные шляпы (дети могут принести свои собственные), а также обрывки ткани и ленты, наклейки, небольшие безделушки и игрушки, а также вырезки из журналов и газет. Попросите учащихся выбрать шляпу, а затем украсить ее так, чтобы они отражали их, используя школьный клей или клей-карандаш для прикрепления предметов.Наденьте свои новые шляпы на знакомство с классной шляпной вечеринкой! Кликните сюда.


Почтовый ящик памяти

Встречайте новый учебный год, создав «почтовый ящик памяти», чтобы записать все предстоящие веселые времена. Каждую пятницу студенты делают заметки и бросают их в коробки. Открыт в конце года для школьных мероприятий, которые проходят полный цикл. Кликните сюда.


Мини-сад на память

Отметьте конец года подарком, который будет расти.Помогите детям создать мини-сад из переработанных пластиковых пакетов, обрезков ткани и лент. Наполните каждую сумку, сделанную своими руками, половиной стакана почвы и посыпьте семенами полевых цветов. Затем дети могут разбросать свой садовый домик на заднем дворе или в заполненном почвой контейнере, часто поливать и наблюдать, как летом цветут цветы. Кликните сюда.


Одеяло знаний

Предложите учащимся поделиться советами с классом следующего года, украсив шаблоны эскизами, стихами и рассказами, рассказывающими о любимых воспоминаниях в классе.Приклейте шаблоны к цветной бумаге и с помощью пряжи свяжите все вместе. Кликните сюда.

Загрузите шаблон Wisdom Quilt из журнала Instructor Magazine


Цветы из переработанных яиц

Посмотрите, как молодые художники превращают коробки для яиц в яркие цветы. Вместе с детьми вырежьте лепестки и центры, затем раскрасьте их яркими оттенками. Добавьте стебли для чистки трубок, чтобы получить единственный в своем роде весенний букет.

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


Экологичные сумки-тоут

Украсьте многоразовые холщовые сумки краской для ткани для поделки, которая также может служить практическим уроком консервации. Еще один «зеленый поворот»: марки «сделай сам» с использованием клеящейся пены и переработанных крышек для бутылок и банок.

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


Будь диким

Воображение царит в классической книге Мориса Сендака «« Где обитают дикие существа », .Помогите ученикам создать костюмы Wild Thing и маски Wild Thing, а затем посмотрите, какие творческие истории они придумывают во время творческой игры. Не забудьте попрактиковаться в rawrrrs !

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


Шляпы Клиффорда

14 февраля 2013 года Большой Рыжий Пёс Клиффорд отметит свое 50-летие! Присоединяйтесь к веселью, создавая эти праздничные шляпы для вечеринок вместе со своим классом. Просто скачайте шаблоны, распечатайте и создайте.

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


Коллаж в форме «Снежный день»

Используйте макулатуру для создания красивых пейзажей, подобных тем, что в книге Эзры Джека Китса « Снежный день ». Студенты будут практиковаться в работе с формами и изучать концепции переднего плана, среднего плана и фона.

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


Пакет из шести снежинок

Вот проект зимней поделки в зеленых тонах.Попросите детей собрать пластиковые кольца из шести упаковок. Вместо того, чтобы оказаться на свалке, они превратятся в огромные снежинки!

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


«Витраж передвижной»

Используйте старые цветные карандаши, создайте красивое украшение для класса и преподайте урок по науке плавления в этом веселом проекте.

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это мастерство:


Наука о попурри

Детям понравится превращать выброшенные апельсиновые корки и специи в попурри.Попутно они узнают об обезвоживании, регидратации и испарении. Они также сделают праздничный подарок, чтобы привезти домой.

Ремесленник журнала Watch Instructor Джим Нунан демонстрирует это ремесло:


Закладки Monster

Искусство и геометрия сочетаются с этими веселыми закладками-монстрами. Все, что вам нужно, — это прочная бумага, ножницы, клей и фантазия ваших учеников. Найдите простые пошаговые инструкции для этого и других уникальных и забавных поделок из бумаги в scholastic.com / kidscissors.


Поиграем

Эти куклы легко создать: соберите изображения персонажей из ваших любимых книг (или попросите детей нарисовать их собственные!). Добавьте очистители для труб, чтобы сформировать тела, затем прикрепите к палочкам для поделок с помощью классного клея или клеевых точек. Раздайте их вместе с некоторыми любимыми баснями и сказками. Они могут импровизировать или написать свой собственный диалог, а затем разыграть драмы парами или небольшими группами. Кликните сюда.


Разноцветные узоры фигур

Что вам понадобится:
Строительная бумага (пяти цветов)
Шаблон для складывания бумаги, доступен для скачивания
Ножницы
Линейка
Клей-карандаш
Картон (на основу)

1 Перед занятием разрежьте плотную бумагу на полоски шириной 1,5 дюйма.Попросите учащихся сложить и согнуть полоски, чтобы получились треугольники, квадраты и трапеции. Чтобы получить рекомендации по складыванию, загрузите шаблон.

2 Учащиеся должны вырезать свои фигуры и отсортировать их по форме и / или цвету. Попросите их выбрать одну в качестве «начальной формы». Они могут экспериментировать с построением из нее — какие модели они могут создать?

3 После того, как учащиеся выберут рисунок, попросите их приклеить начальную форму на картонную основу.

4 Они должны продолжать клеить свою конструкцию от центра наружу. Когда закончите, покажите или отправьте домой!


«Я чувствую. . . » Коробки для оригами

Что заставляет студентов чувствовать себя храбрыми, любопытными или мудрыми? Давайте им такие подсказки, как «Мне любопытно, когда. . . » и приготовьтесь удивляться тому, что они пишут, — а позже поделитесь со своими одноклассниками. Для начала скачайте наши бесплатные шаблоны. После того, как дети напишут на них, помогите собрать их, сложив несколько складок и используя целлофановую ленту.

Используйте эти шаблоны в своем классе. Кликните сюда.


Фигурки на классной доске

Превратите старые игрушки в причудливые таблички с именами, используя краску для классной доски, чтобы начать разговор еще раз в школе. Во-первых, попросите родителей прислать старые игрушки или забрать их самостоятельно на уличных распродажах или в долларовых магазинах. Распылите краски на игрушки (вне класса), а затем принесите их ученикам, чтобы они украсили их своими именами и другими словами или рисунками. Это быстро персонализирует их пространство и, возможно, заставит детей говорить о своих интересах.Кликните сюда.


Разноцветные баночки для комплиментов

Превратите обычную банку в отличный стимул для учеников быть хорошими учениками. Не знакомы с концепцией баночки с комплиментами? Идея в следующем: всякий раз, когда ребенок говорит или делает что-то хорошее, положите жетон в банку. Чтобы сделать добрые дела, используйте в качестве жетонов призы, обернутые папиросной бумагой. Как только учащиеся наберут заданное число и усвоят множество навыков счета, наградите их классным праздником. Кликните сюда.


Match-It-Up Ice Pops

Развивайте учащихся в развитии их словарного запаса с помощью нашей красочной ледяной поп-игры.Создавайте совпадающие пары, записывая синонимы, антонимы или словарные слова и их определения на сплошных желтых полях. Перемешайте хлопья и попросите учащихся положить их на пол ароматной стороной вверх. Наконец, попросите детей перевернуть кнопки, чтобы найти каждую подходящую пару. Это упражнение учит лексике, синонимам и антонимам. Кликните сюда.


Поиск и поиск словаря

Превратите словарный запас в игру, в которую дети могут играть в спокойное время. Сначала напечатайте словарные слова на карточках.(Загрузите наши списки на тему пляжа, бейсбола и кемпинга на scholastic.com/instructor.) Нарежьте слова на полоски и смешайте их в банках с бусинами или другими небольшими предметами и закрепите крышки клеем. Наконец, дайте студентам список слов из словарного запаса. Предложите им встряхнуть и покрутить банки, чтобы найти их все. Кликните сюда.


Географические карты с конфетти

Изучаете страны или штаты? Попросите учащихся обобщить свои знания с помощью этих красочных конфетти. Начните с создания репрезентативного коллажа или сцены на картах из плотной бумаги.Посыпать конфетти и накрыть прозрачным слоем, приклеив его к фону по краям. Попросите учащихся прикрепить к обратной стороне небольшую карточку, на которой они записали интересные факты. Когда они закончат, они могут предъявить классу свои географические карты. Кликните сюда.


Игральные кости

Дети любят игровые способы генерировать идеи для письма. Соберите пригоршню деревянных кубиков и коллекцию красочных наклеек. Наклейте разные наклейки на каждую сторону кубиков. Попросите учащихся бросить по одному, два или три кубика за раз и попросить их включить изображения, которые лежат лицевой стороной вверх, в рассказ или стихотворение.Предложите им выбрать одно из изображений в качестве главной темы рассказа. Другие изображения могут служить сеттингом, злодеем или ключевым моментом сюжета. Затем попросите учащихся создать более длинные рассказы со свитком кубиков для каждой новой главы или эпизода. Кликните сюда.


Как вырастить дружелюбное лицо

Вместо того, чтобы выращивать этой весной траву или семена в чашке из пенополистирола, предложите студентам создать своих собственных плюшевых друзей — и понаблюдайте, как каждый из них начинает красить свою фирменную колючую зеленую шкуру.

Щелкните здесь.


Посадить террариум

Учащиеся могут узнать о среде обитания и круговороте воды, превратив старые стеклянные кувшины и контейнеры в мини-сады. Начните с размещения слоя камней на дне емкости. Наполовину заполните почвой, затем добавьте композицию из растений. Слой почвы, добавьте мох и фигурки растений или животных. Кликните сюда.


Сделайте свой собственный Galaxy Putty

Замешивание партии блестящего теста — забавный проект для завершения астрономической единицы или для обсуждения свойств материи и того, как они меняются, когда вещества объединяются.Смешайте один стакан муки, половину стакана соли, две столовые ложки винного камня, один стакан воды и пищевой краситель. Нагрейте смесь на среднем огне, пока она не образует тестообразный шар. Когда остынет, замесите блестки. Кликните сюда.


Создание наскального изображения

Принесите реальную актуальность геологии, пригласив студентов к хранению своих собственных коллекций горных пород. Во-первых, соберите с улицы разные виды камней. Используйте библиотеку и Интернет, чтобы узнать их имена и типы. Прикрепите камни к внутренней стороне крышки коробки с помощью клея и пометьте их.Кликните сюда.


Создание классной библиотеки

Используйте полосы яркой маскировки или малярный скотч, чтобы мгновенно создавать рамки, которые не повредят стены. Японская лента васи бывает особенно забавных узоров и цветов и доступна в Интернете.

Дети могут легко менять свои собственные шедевры, когда вы развешиваете планшеты в квадратной или прямоугольной сетке. Расположенная поблизости табуретка поможет малышам добраться до верхнего ряда.

Не хватает места? Уважать. Установите карниз на расстоянии нескольких дюймов от потолка и демонстрируйте творения учащихся с помощью зажимов для душа или штор.Избегайте использования гвоздей или шурупов, помещая подвесной стержень в ограниченном пространстве (например, в оконном колодце или в библиотечном уголке).

Пробковые панели или плитки занимают меньше места, чем классическая доска объявлений, что делает их отличным выбором для узких углов или иным образом неиспользуемой классной комнаты.

Дети могут украсить вешалки для юбок краской и другими украшениями, а вы можете перемещать вешалки со стены на доску объявлений и на веревку для белья.


Естественные шумогенераторы

Предложите учащимся использовать Мать-Природу как вдохновение для создания собственных музыкальных инструментов.В этих красочных шейкерах использовались только Y-образные ветки, желуди, колокольчики и неоновая нить. Какой еще музыкальный потенциал видят ученики в окружающем их мире? Кликните сюда.


Кастаньеты с крышкой

Сохраните маленькие крышки от банок с едой и предложите студентам сделать свои собственные быстрые ударные инструменты. Сначала скрепите вместе две крышки одинакового размера тканевой лентой. Затем прикрепите резиновую ленту к каждой крышке, чтобы она служила держателем для пальцев. Приклейте к основе декоративные ленты, тогда ча-ча-ча! Да начнется создание музыки! Кликните сюда.


Алюминиевые барабаны для жестяных банок

Завершите свой искусный оркестр установкой этих очаровательных мини-барабанов. Начните с чистых, вымытых банок любого размера. Наполните банки несколькими столовыми ложками риса, чтобы их тоже можно было использовать в качестве шейкеров. Обрежьте концы больших воздушных шаров, натяните их на банки и закрепите резиновыми лентами. Поиграйте на барабанах палочками для еды или встряхните, чтобы получился запоминающийся ритм. Кликните сюда.


От сердца к сердцу

Вместо того, чтобы в этом году предлагать студентам обмениваться купленными в магазине конфетами на день Св. Валентина, помогите им завести их собственные сердечки для праздничных бесед.Студенты будут практиковаться в измерении, следовании указаниям и, конечно же, в мозговом штурме умных сообщений. Вы также можете попросить их сделать научные наблюдения за тем, что происходит, когда вы смешиваете простые ингредиенты (включая желатин и сахарную пудру) вместе. Кликните сюда.

Это лакомство, сделанное своими руками, также станет отличным подарком, который можно отправить домой семьям или поделиться со вспомогательным персоналом в школе. Чтобы увидеть полный рецепт, нажмите здесь.


Зимние кристаллы

Создавайте красивые кристаллизованные украшения, не беспокоясь о том, что они растают! Поделитесь этим зимним научным экспериментом со студентами: сначала смешайте девять столовых ложек буры с тремя чашками горячей воды.Затем согните ершик в желаемую форму (сердце, звезда, буква). Затем закрепите веревкой один конец устройства для очистки труб, а другой конец — к карандашу. Вылейте раствор буры в банку и окуните в раствор очиститель для труб, чтобы карандаш опирался на край банки. Оставьте на шесть-восемь часов и наблюдайте, как кристаллы начинают формироваться! Кликните сюда.


Праздничные фото-орнаменты

Все любят фотографическое украшение (а у вас еще с детства висит на дереве?).Запечатлейте улыбки учащихся — и сердца их родителей — с помощью простых бумажных украшений, сделанных своими руками. Просто распечатайте или скопируйте четкие фотографии учащихся, предложите широкий выбор красочной бумаги и украшений, таких как драгоценные камни, перья и блестки, и наблюдайте, как учащиеся создают настоящие сувениры.

Щелкните здесь.


Карманные памятные книги

Поощряйте студентов мыслить творчески и практиковаться в письме с помощью персонализированных карманных блокнотов. Чтобы сделать книги, просто вырежьте, сложите, сложите и скрепите праздничную бумагу.Назначьте темы для каждой книги, например «Цели на 2012 год», «Праздничные хайку» или «За что я благодарен», и приступайте к написанию! Кликните сюда.


Perfect Paper Flowers

Используйте лишние обрывки бумаги, создав красочные подвесные колеса. Попросите учащихся разрезать бумагу на полоски одинакового размера, сложить каждую полоску пополам и склеить концы. Соберите колесо, нанеся каплю клея на конец и середину каждой петли и прикрепив ее к следующей. Продолжайте, пока не сформируете круг, и добавьте веревку, чтобы повесить.Кликните сюда.

классных украшений | Восточная торговая компания

Декор классной комнаты, украшения классной комнаты, идеи украшения классной комнаты, украшения учителя

Добро пожаловать в Oriental Trading, ваш интернет-магазин товаров для учителей. Купите сегодня украшения для классной комнаты, чтобы соответствовать темам классной комнаты, сезонным украшениям и планам уроков. Яркие и забавные украшения классной комнаты пробуждают воображение, творчество и внимание учеников. Привлекайте их внимание тематическими украшениями классной комнаты в течение года или изменением декора вашей классной комнаты в течение года.Низкие цены на классные украшения для учителей Oriental Trading дают вам возможность добавлять новые украшения в течение учебного года.

Бордюры, триммеры, бумага и вырезки на доске объявлений — это доступный способ оказать большое влияние на учащихся. Используйте эти украшения для классной комнаты, чтобы украсить доски объявлений, доски объявлений пробкой, уголки для чтения и стены. Согласуйте цвета или тематические принадлежности для доски объявлений с подходящими плакатами, баннерами и настенными украшениями. Если вы выбрали тематику класса, купите Oriental Trading для согласования вознаграждений в классе.Например, класс супергероев еще более привлекателен с наградами в классе супергероев. Точно так же занятия STEM и планы уроков становятся более захватывающими, если они подкреплены украшениями для классов с роботами и снаряжением, наградами в классе и т. Д. Покупайте по темам в Oriental Trading, чтобы получить потрясающий выбор тем и украшений сегодня.

Возможно, вы захотите начать писать благодарственную речь Учителю года прямо сейчас, потому что вашим ученикам понравятся идеи украшения классной комнаты, которые вы придумаете после покупок на нашем сайте.Низкие цены, огромный выбор и эксклюзивный дизайн имеют большое значение, когда дело доходит до вдохновляющих учителей. Принадлежности не должны стоить вам зарплаты, чтобы вы стали самым крутым учителем! Oriental Trading считает, что предоставление учителям ценности и качества является неотъемлемой частью того, что мы делаем. Делайте покупки и экономьте на украшениях для классных комнат сегодня и начинайте проектировать учебные центры, уголки для чтения и общие темы в классе. Делайте покупки часто, поскольку мы всегда пополняем запасы школьных принадлежностей, чтобы принести вам самые свежие и самые популярные школьные принадлежности.

Превратите классную комнату с помощью нашего эксклюзивного набора захватывающих и забавных украшений для классной комнаты в различных темах и стилях. Создайте уникальный в своем роде опыт обучения с помощью украшений, мебели, досок объявлений и многого другого. Вдохновляйте учащихся яркими красками, классными темами и интересными классными идеями. Oriental Trading помогает учителям делать обучение с меньшими затратами.

Ваши ученики будут называть вас «крутым учителем» после того, как увидят, что их класс украшен классными украшениями из нашего интернет-магазина материалов для учителей.Школа не обязательно должна быть скучной, и вы можете доказать это с помощью забавных образовательных принадлежностей, в том числе наклеек на полу, классных фигурок и наклеек. Пригласите своих детей на охоту за мусором для создания команды с нашими наклейками на полу с принтом лапы или повесьте флаги и ленты, чтобы создать захватывающий образ для вечеринки. Вы даже можете наградить своих учеников за их успеваемость, написав их имена на аккуратных классных липучках для сухого стирания! Получите отличные идеи украшения классной комнаты и забавный декор классной комнаты от Oriental Trading.

уроков рисования в детском саду — начальная школа Хэмптона

Привет детский сад.

2-5 июня 2020
Урок искусства: Мыльные кораблики

На этой неделе мы сделаем МЫЛЬНЫЕ ЛОДКИ для игры в воде! Вы можете плавать лодку в раковине, ванне или даже на улице, когда на улице жарко.
Украсьте парус своей лодки яркими красками! Вы также можете сделать снимок на своем парусе. Попробуйте спустить лодку на гонку 🙂

МАТЕРИАЛЫ :
Фильтр для кофе или вы можете использовать лист бумаги.
Мыло цвета слоновой кости (этот бренд плавает, вы можете попробовать другие, но имейте в виду, что оно может не плавать)
Popsicle Stick
Разноцветные маркеры

НАПРАВЛЕНИЯ:
Просто вставьте парус в полный кусок мыла.Разрежьте кофейный фильтр на четыре части, чтобы получился парус. Украсьте свой парус ручками или мелками. Прикрепите парус к палочке для мороженого. Вы можете сделать это с помощью скотча, или вы можете сделать это, отрезав небольшую линию чуть выше основания паруса и чуть ниже его кончика и продев мачту через нее. Вставьте палочку для мороженого в кусок мыла, и теперь вы готовы пустить лодку в плавание.

Советы
Мыло из слоновой кости «Плавает», потому что производители вбивают воздух в мыло, когда делают его, в результате чего кусок мыла легче воды.Это то же самое качество, благодаря которому мыло легко вспенивается. Выдавление лодок делает их легче, и это легко сделать с помощью небольшой (1 чайная ложка) мерной ложки. Если у вас нет куска мыла, попробуйте использовать кусок дерева или пластика.

26-29 мая 2020
Урок искусства: линии и круги

На этой неделе мы будем практиковаться в рисовании. Вам понадобятся только карандаш и бумага. Если вы смелы, используйте ручку для рисования. Старайтесь не стирать.Начните с того, что поставьте точку на бумаге в любом месте. Затем нарисуйте прямые линии, выходящие из точки. Обойдите точку, как солнечные лучи, они выглядят как солнечные вспышки! Сделайте маленькие, средние и большие солнечные вспышки по всей бумаге. Затем поднос, чтобы сделать концентрические круги (круги внутри кругов) вокруг солнечных лучей. Постарайтесь расположить эти круги равномерно! Как только вы научитесь делать круги, попробуйте овалы. Когда вы закончите, как насчет того, чтобы раскрасить некоторые области, образованные кругами и лучами.Для этого можно использовать маркеры или мелки.

19-22 мая 2020
Урок искусства: Плюшевые мишки на параде

На этой неделе мы будем рисовать и раскрашивать плюшевого мишку. Миссис Санчини просит всех разместить нарисованное или нарисованное изображение плюшевого мишки на видном месте, например, на подоконнике, веранде или возле почтового ящика.

Мы хотели бы, чтобы вы помогли своему ребенку украсить плюшевого мишку на День памяти, добавив флаг США или другой патриотический символ.Отправьте госпоже Санчини [email protected] фотографию плюшевого мишки и не забудьте поделиться ею со мной в Google Классе. Плюшевые мишки собираются принять участие в параде в День поминовения.

Мишка Тедди шаблон:

МАТЕРИАЛЫ:
Шаблон с плюшевым мишкой (сделайте один, чтобы ваш ребенок мог его нарисовать)
коричневая краска или коричневый мелок
молотая корица
кисть
картон или плотная бумага
ножницы (ножницы для подкрашивания создают крутой край, если они у вас есть) или кнопки, если они у вас есть.
если не нарисуйте глаза
маркером.

НАПРАВЛЕНИЯ:
Попросите детей нарисовать шаблон плюшевого мишки, который вы сделали для них, на толстой белой бумаге. Раскрасьте мишку Тедди или раскрасьте его коричневым мелком. Добавление корицы к коричневой темперной краске придает этим плюшевым мишкам текстуру, и они тоже приятно пахнут. Защитите поверхность для рисования пластиком или газетой, как красит ваш малыш. Дайте высохнуть, затем вырежьте и добавьте глазки и носик-пуговицу. Возможно, вам понадобится помощь с кривыми.Поощряйте ребенка добавлять детали, например, лапы, бантик или животик.

12-15 мая 2020

Art: Bee Puppets Пожалуйста 🙂


На этой неделе в детских садах сделают куклу-пчелку из картона. См. Примеры ниже. Мы любим делать этих пчел! Тело пчелы сделано из картона с небольшими надрезами в верхней и нижней части пчелы, чтобы жёлтая и чёрная пряжа обматывали картон. Взрослому человеку нужно вырезать из картона овал для тела пчелы.Крылья пчелы сделаны из вырезанной газеты. В форме буквы «D» в спину пчелы воткнута зубочистка для жала. Глаза пчелы могут быть извивающимися, если они у вас есть, или вы можете сделать их из белой и черной бумаги.

МАТЕРИАЛЫ:

Картон ~ нарезанный овалом
Пряжа ~ черно-желтая
Старая книга или газета ~ та, которую вы не прочь разрезать (газета)
Глаза в Google или кусочки белой и черной бумаги
Белый клей
Палочка для мороженого
Зуб- пика ~ опционально (для жала)

НАПРАВЛЕНИЯ:
Предварительно вырезанные овальные кусочки картона вместе с взрослым.Затем сделайте небольшие прорези или бороздки по всей поверхности картонного овала. Благодаря этому вашему ребенку было очень легко наматывать пряжу вокруг овала. Оберните узор из желтого и черного цветов.

Начнем с желтой пряжи, перейдем к черной. Свяжите 2 цветных конца вместе. Лента не понадобилась.

Добавьте глазки с помощью клея и маленького жала. Сделайте крылья из старой книги или газеты. Альтернатива вощеной бумаге для крыльев. Превратите пчел в марионеток с помощью поп-палки.

Bee Jokes:
Какая любимая еда пчел?
Бутерброды с пчелиным орехом и медом

5-8 мая 2020

Art: Sunsational Suns

Это первая неделя мая, и погода становится теплой из-за СОЛНЦА! Растения растут, листья на деревьях распускаются, трава зеленеет.Солнце все греет. На этой неделе мы будем рисовать СОЛНЦА! Не маленькие солнышки в углу нашего произведения искусства, а вся бумага будет солнцем.

МАТЕРИАЛЫ:
белая бумага 9 ″ x 12 ″
карандаш
стирание
волшебные маркеры или мелки

НАПРАВЛЕНИЯ:
На листе белой бумаги размером 9 ″ x 12 ″ или чем-нибудь еще обведите большой круг, убедитесь, что он заполняет центр вашей бумаги. Чем вы могли бы нарисовать большой круг? Чаша? Рулон ленты?

Нарисуйте лицо на круге, это будет лицо солнца, и обведите его черным маркером, когда лицо вас устраивает.Нарисуйте два меньших круга для солнечных глаз и большой улыбающийся рот в форме буквы D, лежащий на боку. Раскрасьте лицо солнц желтым или оранжевым маркером или мелком, но не закрашивайте глаза! В глазах нарисуйте черный кружок поменьше в каждом глазу. Нарисуйте маленькие черные кружочки сбоку от белых кругов под глазами. Затем проведите С-образную линию над глазами для бровей. См. Опубликованные примеры. Когда вы покрасили рот и глаза, пришло время солнечных лучей. Используя сторону толстого маркера, проведите прямые линии от края лица солнца до края вашей бумаги.Продолжайте движение по кругу, пока вся бумага не будет заполнена солнечными лучами. Сделайте солнечные лучи, используя разные цвета. Помните, что теплые цвета — красный, оранжевый и желтый, используйте эти цвета для лица. Вы можете использовать зеленый, синий и фиолетовый для солнечных лучей, а также красный, оранжевый и желтый.

28 апреля — 1 мая 2020

Искусство: Цветы за веревочки

Создавать формы цветов с помощью натягивания ниток — это УДОВОЛЬСТВИЕ, и никогда не знаешь, чем это закончится.
Это сюрприз каждый раз, когда вы это делаете. Начните с одного цвета, а затем вы можете добавить второй или третий, когда будете практиковаться.
Полюбуйтесь супер крутым дизайном и деталями, натянутыми между двумя листами бумаги!

МАТЕРИАЛЫ:
Краска в маленькой миске темперная краска работает лучше всего
, но вы можете использовать акрил или чернила
Нить или пряжу
Бумага или альбом для рисования

НАПРАВЛЕНИЯ:
Сначала положите газету или кусок защитной бумаги, чтобы защитить рабочее пространство
от попадания краски.Это может быть неприятно, но оно того стоит!

Отрежьте кусок веревки от 12 до 18 дюймов (длина зависит от размера вашей бумаги)
и добавьте его в небольшую миску с краской. Размешайте его ложкой или пальцем,
покрыв веревку краской, вы можете дать веревке впитаться в краску в течение минуты.

Затем вытащите струну из краски, проведите большим и указательным пальцами по длине
веревки до , удалите излишки краски (обязательно сделайте эту часть, это имеет большое значение) .
Ваши пальцы испачкаются краской, при желании можно использовать перчатки.

ПРИМЕЧАНИЕ. На одной струне можно использовать разные цвета. Например, одна треть красная, одна треть желтая, треть синяя!
Результат отличный 000

Далее следует расположить покрытую краской веревку на бумаге так, чтобы один конец веревки выходил за край.
Медленно уложите веревку.

На этом этапе вы, вероятно, захотите смыть краску с рук.
Держите в студии таз с теплой мыльной водой и тряпку для мытья рук
между этапами.

Накройте шнур вторым листом чистой бумаги.
Поместите второй лист бумаги на покрытую краской веревку и
, затем поместите какой-нибудь плоский груз над бумагой
(подойдет книга, коробка или что-то еще).
Положите чистые руки поверх двух листов бумаги, чтобы удерживать веревку.)
Медленно вытяните веревку из промежутка между двумя листами бумаги.
Снимите второй лист с первого и получите красивый цветочный узор.

21–24 апреля

Искусство: перекрывающиеся формы

Ладно, детсад талантливый! Мы собираемся сделать картинку с помощью фигур.

Теперь вы знаете основные формы круга, треугольника, квадрата, прямоугольника, а некоторые из вас даже знают более сложные формы, такие как звезды. Какие формы твои любимые? Вы умеете делать формы? Можете ли вы сделать их большими, средними и маленькими?

Фигуры можно отслеживать. Если вы можете найти какие-то формы, которые нужно обвести, например круг (обведите дно чашки), обведите большие, средние и маленькие формы.
Нарисуйте фигуры по одной, аккуратно карандашом на листе бумаги. Затем нарисуйте другую фигуру поверх первой нарисованной фигуры.

Убедитесь, что фигура, которую вы начерчиваете. ПЕРЕХОД — первая, которую вы нарисовали. Чтобы получился дизайн, перекрывайте не менее 6 или более форм. Раскрасьте новые формы другим цветом, когда новая форма создается из перекрывающихся фигур. Получайте удовольствие, играя с тем, где на бумаге могут находиться ваши перекрывающиеся формы. Посмотрите, сможете ли вы угадать, как могут выглядеть разные формы.

Материалы:
Бумага для рисования или то, что у вас есть под рукой
Карандаш
Erasure
Маркеры на водной основе
Мелки
Акварельные краски (если есть)

Направления:
Попросите ребенка нарисовать карандашом на бумаге для рисования 9 ″ x12 ″ несколько раз (как минимум 6 раз) перекрывающиеся формы.Затем нарисуйте им очертания черным мелком формы. Затем раскрасьте фигуры мелком. Измените цвет перекрывающихся фигур.

Нарисуйте фон акварельными красками, если у вас есть кисть и акварель. Разместите свои прекрасные картины

Примечание: Мелок обеспечивает сопротивление акварели, так что там, где цвет мелка, блокирует акварель. Эта техника дает прекрасные и неожиданные результаты.

14-17 апреля

Новая художественная идея: Очень голодная гусеница

Послушайте видео на YouTube с рассказом Эрика Карла «Очень голодная гусеница».https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY

Давайте сделаем наш собственный рисунок гусеницы и раскрасим его. Следуйте каждому шагу и не торопитесь, чтобы не пропустить ни одной части. Что ест ваша гусеница?
Можете ли вы украсить нарисованную вами гусеницу?

Материалы:
Бумага для рисования или то, что у вас есть под рукой
Карандаш
Erasure
Маркеры

Направления:
Послушайте историю «Голодная гусеница» и попробуйте нарисовать свою гусеницу.Начните с большой изогнутой линии, которая заполняет большую часть вашей бумаги. Нарисуйте 8 прямых линий
, пересекающих кривую. Затем добавьте короткие дуги, чтобы соединить вершины прямых линий. Сделайте нижние кривые, чтобы соединить нижние прямые (см. Иллюстрацию). На последней кривой нарисуйте овал для головы, добавьте глаза, рот, ступни и усики. Сделайте узор на гусенице.

7-10 апреля

New Art idea:
Весна пришла! А это значит ЯЙЦА! Пасхальные яйца, яйца малиновки, яйца черепахи, птенцы из яиц.Мы собираемся нарисовать большое яйцо и разукрасить его узорами и узорами.

Что можно нарисовать на яйце? Дизайн — это не повторяющиеся изображения. Узоры — это цвета, формы и линии, которые ДЕЙСТВИТЕЛЬНО повторяются. Вот несколько примеров дизайна и выкройки яиц. Посмотрите, сможете ли вы создать свой собственный дизайн или узор яйца и добавить цвет.
Пришлите мне фото ваших прекрасных яиц, я бы хотел их увидеть.

Материалы:
2 куска белой карточной бумаги или тонкого картона
карандаш
ножницы
маркеры или мелки

Направления:
Нарисуйте карандашом большое яйцо, вырежьте его и используйте в качестве шаблона.(Попросите помощи у взрослого). Яйца имеют овальную форму, сверху меньше, снизу немного больше. Обведите свой шаблон на другой лист чистой бумаги и нарисуйте карандашом линии, фигуры и изображения, чтобы создать дизайн и / или узор.

Посмотрите на эти прекрасные узоры и узоры.

Что можно нарисовать на яйце? Дизайн — это не повторяющиеся изображения. Узоры — это цвета, формы и линии, которые ДЕЙСТВИТЕЛЬНО повторяются. Вот несколько примеров дизайна и выкройки яиц. Посмотрите, сможете ли вы составить свой собственный дизайн или выкройки яиц.Затем добавьте цвет к яйцу.

Можно ли нарисовать черепаху дома карандашом? Мы сделали их в школе и обрисовали черепах черным маркером. У черепах на спине были узоры. Можете ли вы сделать узор на своей черепахе? Затем мы стерли ненужные карандашные линии. Мы как раз собирались их раскрасить и вырезать. Надеюсь, вам понравится делать больше черепах!

Я знаю, что вы ЛЮБИТЕ динозавров, поэтому я подумал, что вам будет весело.Интересно, были ли черепахи здесь, когда были динозавры? Если у вас нет игрушек-динозавров, вы можете реализовать эту художественную идею с любой игрушкой. Поэкспериментируйте и посмотрите, как работают тени. Когда вы обводите тень, используйте карандаш и не торопитесь. Попросите взрослого помочь вам настроить свет, чтобы получилась тень. Развлекайтесь и размещайте фотографии своих рисунков.

Материалы : игрушки динозавров, белая бумага или рулон бумаги, карандаши, стирания, маркеры, источник света.

Указания : Раскатайте лист белой бумаги и расположите игрушки по краю.Попросите взрослого установить источник света и наблюдать, как свет создает тени на бумаге. Карандашом медленно и аккуратно обведите контур тени. Когда вы закончите, раскрасьте свои формы. Добавьте детали и создайте среду динозавра, такую ​​как деревья и кусты, озера и небо.

Для большего удовольствия нарисуйте тени от рук на стене. Их тоже можно отследить.

Как создать научный центр в классе дошкольного образования

Научный центр в моем классе всегда загружен.Студенты могут наблюдать, экспериментировать, создавать, конструировать, классифицировать, сравнивать и задавать вопросы. Студенты — прирожденные ученые. Они любопытны и хотят исследовать мир и все в нем! Наша работа как учителей — развивать их научный дух и помогать студентам формулировать вопросы, проводить исследования, собирать данные и делиться своими выводами. Сделайте свой научный центр потрясающим, чтобы получить больше впечатлений от них! Плюс у меня есть несколько бесплатных подарков для вашего центра!

Это сообщение содержит партнерские ссылки.

В моем классе я совмещаю математический и научный центры, также известные как Центр открытий . Я считаю, что математика и естественные науки пересекаются во многих областях; их естественно сочетать вместе.

А теперь приступим к настройке центра! Перво-наперво: маркировка! Обозначьте все, что можете, в центре. Ярлыки показывают ученикам (и учителям), где находятся предметы. Это упрощает уборку и помогает ученикам быть независимыми в вашем классе. Им не придется просить вас о том, что им нужно.Они смогут сами найти его в центре. Не забывайте сочетать слова с изображением на этикетках! Получите мои классные ярлыки ЗДЕСЬ с настоящими фотографиями!

Каждому ученому нужны инструменты! Два инструмента, которые всегда находятся в центре, — это увеличительные стекла и защитные очки. Все остальные мои материалы и инструменты меняются в течение года в зависимости от того, что мы исследуем, нашей темы и интересов студентов.

Сортировочные лотки и пинцет дают учащимся место для изучения, подсчета, систематизации и классификации (сортировки) предметов.Вдобавок, добавляя пинцет, вы тоже делаете мелкую моторику!

Разложите весы, линейки, соединительные кубики и другие измерительные инструменты в центре, чтобы учащиеся могли использовать их во время исследований и экспериментов. Узнайте, как сделать свои собственные бобовые и радужные линейки ЗДЕСЬ.

Маленькие ученые ОБОЖАЮТ использовать пипетки и тарелки для пирогов для исследования и исследования. Да, мелкая моторика тоже работает! Другие научные инструменты, которые вы можете добавить в свой центр, — это пробирки, зеркала, призмы, бутыли для открытий (сенсорные бутылки), микроскопы и бинокли.

Натуральные материалы легко найти, и они дают студентам бесконечные часы исследований! Попробуйте добавить в свой научный центр ракушки, камни, листья, фрукты, овощи, семена, перья, палки, сосновые шишки, семенные стручки, цветы и любые другие предметы, которые вы можете найти на природе. У Долларового дерева есть ракушки, камни, иногда годичные кольца и другие сезонные природные предметы в разделе ремесел. Не забывайте чередовать предметы в зависимости от сезона или темы в классе.

Вы хотите, чтобы в вашем научном центре было что-то живое.Это может быть растение или классный питомец. Что-то, о чем студенты могут позаботиться и наблюдать со временем. Добавьте книгу о домашнем животном или растении, чтобы заинтересовать учащихся.

STEM и STEAM сейчас очень популярны в образовании. Самый простой способ добавить STEM-деятельность в ваш научный центр — поставить на полку таз с деревянными кубиками. Я создал эти карточки «Я могу построить…», чтобы вызвать у студентов энтузиазм в области инженерии! Карточки бросают вызов и вдохновляют студентов на создание чего-то удивительного. Вы можете получить карты STEM I Can Build из моего магазина TPT ЗДЕСЬ.

Сенсорный стол и световой стол тоже могут стать частью вашего научного центра! Я мог бы несколько дней говорить обо всем, что студенты могут узнать, играя за сенсорным столом. Есть бесконечное количество предметов и инструментов, которые вы можете поместить в свою сенсорную таблицу, чтобы ученики могли исследовать и исследовать. Ознакомьтесь с этой публикацией СЕНСОРНАЯ ТАБЛИЦА, где вы найдете массу идей и распечатанный список сенсорной таблицы.

Магниты — один из основных продуктов в научном центре для детей младшего возраста. Во-первых, студенты ОБОЖАЮТ магниты! Студенты могут исследовать, проверять свои идеи, наблюдать результаты, задавать новые вопросы для исследования, замечать закономерности в своих экспериментах и ​​делать выводы с помощью магнитов.Вы также можете добавлять в ванну предметы, которые НЕ являются магнитными!

Как и любой другой центр в вашем классе, вам нужны письменные и рисовальные материалы. Попробуйте выложить журналы, страницы открытий и / или планшеты с чистым листом бумаги в своем центре. Ваши маленькие ученые будут рисовать, составлять диаграммы, записывать данные и писать о своих открытиях в дошкольном возрасте! Получите халяву на своей странице открытия внизу этого поста.

Книги! Когда вы добавляете книги в научный центр, это дает другим студентам возможность исследовать и исследовать тему.Это одни из моих любимых научных книг. Книги Дайанны Хаттс Астон просто восхитительны! Она написала: Камень живой , Бабочка терпелив , Семя спит , Жук застенчивый и Яйцо тихо .

Попробуйте совместить научно-популярную книгу с художественной книгой, когда вы исследуете какую-либо тему. Ура рыбкам — одна из моих самых любимых детских книг! Андреа Бити написала потрясающий сериал о STEM! Среди книг — архитектор Игги Пек, инженер Рози Ревер и ученый Ада Твист.

Идеи научного стола

У меня в классе есть научный стол, на котором я провожу различные научные исследования, исходя из нашей темы и интересов студентов. Каждое расследование может длиться месяц или две недели в зависимости от нашей темы. Планируя свой научный центр, не забывайте проводить исследования во всех областях науки (науки о жизни, физические науки и науки о Земле). Это любимые научные исследования моих студентов за последние несколько лет.

В этом году я сосредоточился на создании учебной программы «Наука для маленьких учеников», чтобы вы могли легко создавать удивительные научные таблицы для своих маленьких учеников.Вы можете увидеть научные единицы, которые я закончил, ЗДЕСЬ.

Цветовые исследования ПРЕКРАСНЫЕ! Вылейте воду красного, синего и желтого цветов и позвольте эксперименту начать. Возьмите несколько образцов красок, создайте цветовое колесо, создайте цветовую диаграмму, используя образцы красок, книги цветов, страницы исследования цвета и нанесите на карту цвета, которые делают студенты, чтобы вывести исследование цвета на новый уровень! Возьмите небольшой мольберт на классной доске и задайте учащимся вопросы для исследования (STEM)!

Проведите исследование здания для учащихся, чтобы изучить движение, баланс и силу.Просто добавьте блоки, фотографии высотных зданий, чертежную бумагу, словарные карточки, диаграмму привязки (части здания) и опубликуйте задание. Возьмите модуль «Все о зданиях» ЗДЕСЬ.

Некоторые другие забавные исследования в области физики — это пандусы / уклоны, простые машины, движение объектов (толкание, тяга) и магниты (эти устройства скоро появятся в моем магазине TPT).

Исследование растений для биологических наук (получите бесплатно растения здесь)! Я думаю, что большинство из нас посадили семена и наблюдали, как они растут.Добавьте сортировочный лоток с семенами, книгами о растениях, журналами, увеличительным стеклом, пинцетом и нанесите на свой научный стол график роста. Коробочка на фото — моя теплица для наших растений. В моем дневном классе не было НИКАКИХ окон, поэтому мы использовали световой короб.

Бабочки: Студенты любят их! Позвольте учащимся помочь вам создать диаграммы привязки в вашем научном центре. Графики, созданные студентами, МОЩНЫ! Возьмите мой жизненный цикл бабочки ЗДЕСЬ.

Другие возможные темы наук о жизни: черви, божьи коровки, сверчки, насекомые, пауки, крабы-отшельники, муравьи, фрукты, овощи, цветы и деревья.

Науки о Земле и окружающей среде! Почти каждый год первое научное исследование оказывается на камне. Скалы для студентов как волшебные жемчужины! Это интересный способ научить студентов быть учеными и использовать научные инструменты. На второй неделе учебы я прочитал Что такое ученый? в кружке, а мы создаем якорную диаграмму «Части ученого», которую вы видите на картинке (это халява в конце этого поста).

Другие возможные темы о Земле и окружающей среде: ракушки, песок, грязь, вода, семена, космос, погода, небо, облака, времена года и переработка.

Тематические научные столы

Вы также можете проводить тематические научные исследования на основе того, что вы изучаете. Многие учителя устанавливают научный стол в соответствии с учебной темой, и я тоже этим занимаюсь!

Студенты любят узнавать об океане! Добавьте ракушки, губки, зубы акулы, океанские книги, увеличительное стекло, откройте для себя страницы, линейки, увеличительные стекла, сортировочные лотки и весы! Этот снимок был сделан в первую неделю нашего расследования. Позже я добавил акульи зубы, губки и кораллы, чтобы заинтересовать студентов в течение всего месяца!

Осень! Есть так много всего, что нужно исследовать: тыквы, яблоки и листья.Мое любимое занятие — разрезать тыкву, посадить семена и посмотреть, как они растут. Возьмите мой научный блок All About Pumpkins ЗДЕСЬ.

Установите научный стол, посвященный яблокам, в сентябре, когда ученики будут посещать яблоневые сады или вернуться в школу. Возьмите мой научный блок «Все о яблоках» ЗДЕСЬ.

В научном центре интересно исследовать листья, деревья и времена года. Сортируйте, измеряйте, взвешивайте и классифицируйте листья и палочки.Возьмите научный блок «Листья и деревья» ЗДЕСЬ.

Надеюсь, теперь у вас есть ТОННА идей для научного центра! Сделайте это УДИВИТЕЛЬНОЕ место для ваших маленьких ученых!

Хотите научную программу для маленьких учеников? Это значительно упростит вам подготовку научного центра! Когда он будет завершен, в нем будет 25 различных единиц. Два модуля будут добавляться каждый месяц до завершения учебной программы. В каждом блоке есть ТОННЫ настоящих фотографий, словарных карточек, якорных диаграмм, идей по настройке научного стола (с реальными фотографиями в классе), заданий на научном столе, страниц записей, семейного письма для отправки домой, страниц научного журнала и многого другого! Посмотрите ЗДЕСЬ или нажав на фото ниже!

Добавьте STEM в свой научный центр! Возьмите мой . Я могу построить диаграмму и книги из моего магазина TPT ЗДЕСЬ.

Нравится? Приколи это!

Поделки из рождественских фото-орнаментов — фантастические развлечения и обучение

Украшение елки — одно из любимых праздничных занятий нашей семьи. Мы включаем рождественскую музыку на полную громкость и действительно делаем ее совместными усилиями: папа отвечает за огни, а девочки подстригают елку во всем сияющем и ярком.

Приятно достать все украшения и вспомнить времена, когда они были куплены или созданы.Некоторые из самых ценных украшений на дереве — это сделанные вручную. Рождественские украшения для фотографий — особенно мои любимые, так как они волшебным образом замораживают время. Моим девочкам нравится видеть свои старые фотографии на дереве, и обычно это побуждает их создать еще!

Если вы ищете забавные способы наделить свое дерево памятью, которой вы будете дорожить вечно, ознакомьтесь с некоторыми из этих поделок с фото-орнаментами. Мы нашли одни из самых лучших, которые обязательно вызовут у вас улыбку каждый раз, когда вы вешаете их на свое дерево! Некоторые украшения могут создавать ваши дети, а другие могут потребовать только взрослых рук.

ПОЛУЧИТЕ ПОЛНУЮ НЕДЕЛЮ РОЖДЕСТВЕНСКИХ ЗАНЯТИЙ В НАШИХ ПЕЧАТНЫХ ПЛАНАХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ УРОКОВ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Поделки Рождественские Фото Орнаменты

Вашим поклонникам Lego понравится помогать вам создавать образы с этим орнаментом в виде венков Lego от Honey and Lime.

Эти красочные фото-украшения из ленты васи от No Biggie обязательно добавят блеска вашей елке.

У

«Научи меня мамочка» есть восхитительный способ сохранить отпечаток руки и фотографию вашего малыша, сделав украшение для распечатки рук на память.

Возьмите немного бумаги для вырезок и превратите свою семью в ангелов, как Семья Томпсонов сделала с этим семейством украшений ангелов (Сайт больше не активен. См. Нижний правый угол для вдохновения)

Сделайте рождественское украшение снеговика из палочек для мороженого и пенки для поделок в классе первого класса миссис Т. В комплект входит шаблон для аксессуаров снеговика.

Создайте персонализированное изображение поделки на санках из «Вещи, которыми стоит поделиться и запомнить». Особенно мы обожаем венок из отпечатков пальцев!

Этот венок из помпонов от бренда She Knows станет праздничным обрамлением для вашей любимой фотографии.

Нам нравится этот трехмерный орнамент для санок, сделанный из ленты васи и палочек для мороженого от The Craft Patch Blog.

«Где были улыбки» — это фантастический способ отметить первую поездку вашего ребенка на пляж, добавив в него немного песка с пляжа.

Сделайте фото вашего ребенка и рождественский список желаний с этим рождественским украшением с металлической тиснением от компании Positively Splendid.

Покажите некоторые из ваших любимых фотографий с помощью этого урока по орнаменту из деревянных блоков от Peanut Blossom.

В

Landeelu есть увлекательный учебник по украшению фотографий, который перенесет ваши любимые фотографии на новый уровень красоты, поскольку они отображаются на деревянных украшениях на вашем дереве.

Предоставьте Марте Стюарт превратить формочки для печенья в украшения быстрее, чем вы можете испечь партию печенья!

Эти милые фото-украшения, вдохновленные Джиб-Джабом, заставят вас смеяться всю дорогу! (сайт больше не активен)

Возьмите сумку для ламинирования и несколько перманентных маркеров, чтобы сделать эти легкие фото-украшения снежный шар от Rust and Sunshine.

Повесьте милого оленя на своем дереве в этом году с этим фото-украшением Rudolph the Red Nosed Reindeer от Timmons Times.

Возьмите любимую фотографию года и добавьте ее на бумажную безделушку 3D Art, используя эту идею от Red Ted Art. (без изображения)

Эти самодельные фото украшения — отличный подарок на память на долгие годы.

Этот очаровательный рождественский орнамент в виде рамки из пазла — такая простая поделка для детей!

Эти DIY Mod Podged Photo Рождественские украшения станут отличным рождественским подарком для любого из вашего списка.

Эти простые рождественские фото-украшения своими руками — это простая и легкая поделка, которую могут сделать ваши дети.

Этот универсальный рождественский орнамент с крышкой из каменной кувшины — идеальный подарок, который легко и быстро сделать.

С помощью этого сделанного для детей фото-орнамента ваши дети могут превратить свои любимые фотографии в отличный сезонный предмет декора.

Это украшение пряничного домика — забавная поделка, которую можно сделать и посмотреть, насколько ваши дети выросли за эти годы.

Это простое изделие из леденцов на палочке очень просто в изготовлении, и в нем используются материалы, которые у вас, вероятно, уже есть под рукой!

ПОЛУЧИТЕ ПОЛНЫЙ НАБОР РОЖДЕСТВЕНСКИХ ТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

Набор планов рождественских уроков на 169 страницах включает в себя практические задания и следующие дополнительные печатные формы:

1) Начальные буквы: сортировка подарков (в цвете и ч / б)

2) Математические маты с оленями (2 варианта в цвете и ч / б)

3) Книга действий «Мои рождественские чувства» Изготовление деталей

4) 0-35 Рождественские карточки с номерами (2 варианта в цвете и ч / б)

5) Сортировка слогов на Рождество (в цвете и ч / б)

6) Рождественские картинки-слова (цветные и ч / б)

7) Циновки из теста для лепки с орнаментом

8) Карточки заданий по написанию теста для лепки из леденцов (фигуры, прописные буквы, строчные буквы, числа 0-20)

9) Фигуры для упражнений с рождественскими огнями (цветные и ч / б)

Также доступно на сайте Teachers Pay Teachers.

Мой дом — Тема и мероприятия

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Превратите время вашего круга в коллективную историю. Попросите каждого ребенка рассказать историю о том, что произошло в их доме. Поощряйте детей добавлять свои идеи. Запишите все, что они говорят. Прочтите им их коллективную историю, как только они все получат возможность высказаться. Они могут проиллюстрировать свою историю и повесить ее на стену.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Повесьте бельевую веревку в детском саду на высоте примерно 2 метра над полом.Повесьте на него простыню или одеяло, чтобы создать палатку (стол с накинутым на него простыней или одеялом). Используйте булавки, чтобы развесить детские рисунки на палатке. Оберните простынями как можно больше столов и стульев, чтобы получилось несколько крошечных домиков.

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИГРЫ

Рисунки можно использовать как игру на память или чтобы зажечь разговор с группой. Используйте их для украшения детского сада или определенного тематического уголка. (Откройте игру с картинками — Мой дом) Печатайте, ламинируйте и храните в сумке «Ziploc» или в тематических корзинах.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Рабочие листы предоставляются по каждой теме. Распечатайте и следуйте инструкциям. (Открыть лист активности — Мой дом)

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Строительные и строительные блоки:

  • Из блоков можно построить любой дом или дом соседа.
  • Фигурки всех видов, дети могут использовать их для воссоздания своей семьи.
  • Фигурки строителей, они строят наши дома!
  • Строительная техника всех видов.
  • Попросите родителей предоставить фотографии членов семьи и приклейте к спине палочки для мороженого. Дети могут использовать их как марионеток.

Декоративно-прикладное искусство:

  • Коллективная роспись детских домов: большая белая бумага, вырезанные из каталогов люди, бумага и картон всех цветов для строительства дома.
  • Переработанный материал, который можно использовать для строительства трехмерного дома. Попросите родителей сотрудничать.
  • Предварительно вырезанные фигурки из картона, которые дети могут использовать для создания своего дома.
  • Раскрасьте образцы карт, которые можно разрезать.
  • Старые журналы по декорированию, дети могут вырезать понравившийся декор.
  • Квадрат и треугольник, вырезанные из Mac Tac. Заполните формы скомканными кусочками папиросной бумаги, чтобы получился витражный домик.

Чертеж:

  • Раскраски с изображением домов разных типов.
  • Креативная раскраска Educatall.
  • Трафареты домов или фигур, из которых можно строить дома.

Ролевая игра:

  • Украсьте свой участок изображениями людей всех возрастов.
  • Украшайте свое пространство так, чтобы каждый день он выглядел как отдельная часть дома: кухня, спальня, гостиная, ванная комната и т. Д.Добавьте все необходимые аксессуары.
    • Спальня: матрас, простыни, столик, книги и т. Д.
    • Гостиная: кресло, одеяло, телевизор и т. Д.
    • Ванная комната: пустые рулоны от туалетной бумаги, пустые бутылки из-под шампуня, зубные щетки и т. Д.

Манипуляции:

  • Игра на память с иллюстрациями знакомых предметов, которые можно найти в доме.
  • Лепка для лепки с нестандартными принадлежностями (вилки, ложки, лопатка, нож для пиццы и т. Д.)).
  • Ассоциативные игры найдены в образовательной теме.
  • Кирпичи, куски дерева и т. Д. Различные строительные материалы, с которыми можно работать.

Предварительное чтение:

  • Сборники рассказов о домах, Трех поросятах, принцессах в замках и т. Д.
  • Книжки с картинками, показывающие разные типы домов.
  • Карточки со словами, представляющие предметы, найденные в домах.

Предварительная запись:

  • Игры для охоты и поиска.
  • Рабочие листы, относящиеся к теме.
  • Трассировка и лабиринт.
  • Пунктирный контур дома для трассировки.

Сенсорные бункеры:

  • Контейнер для почвы: идеально подходит для работы в саду за домом.
  • Водный стол: пора проводить генеральную уборку в детском саду!

Наука:

  • Распознавание знакомых звуков в доме (магазинная или самодельная игра): дверной звонок, телефон, стиральная машина и т. Д.
  • Коробка с несколькими предметами, которые можно найти дома (зубная щетка, карандаш, расческа и т. Д.). Пусть дети прикоснутся к ним и узнают их.

Кухня:

  • Выпеките и постройте имбирный домик или просто используйте чайное печенье с глазурью, чтобы скрепить кусочки.

ЯЗЫК

Карточки Word

Карточки можно использовать во время кружка, чтобы зажечь разговор с группой или в вашей области чтения и письма.Их также можно использовать для идентификации ваших тематических подборок. (Открытые карточки — Мой дом) дом, спальня, гостиная, задний двор, гараж, ванная, камин, мебель, игровая, столовая, прихожая, кухня

Подсказка с картинками
(Раскрыть подсказку с картинками — Мой дом) Распечатать. Сядьте в круг со своей группой. Начните читать подсказку в картинках. Сделайте паузу для каждой подсказки к картинке. Укажите на подсказку, и пусть дети угадают пропущенное слово.

ФИЗИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И АВТОМОБИЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Мой дом
Постройте дом из листов и ящиков.Имейте под рукой несколько предметов, таких как пластиковые контейнеры и пустые картонные коробки, на время прохождения темы. Ваш местный бакалейщик с радостью подарит вам коробки. Позвольте детям использовать свое воображение, чтобы поиграть с ними. Скорее всего, они будут часами строить дома и создавать комнаты.

Моя кабина для полотенец
Предоставьте несколько полотенец, стульев и столов, которые дети могут использовать для постройки кабин.

Дом вверх ногами
Разделите группу на две команды.Одна команда покидает комнату. Во время их отсутствия другая команда перемещает пять разных объектов. Например, они могут положить подушку на пол, снять пульт дистанционного управления, изменить что-то в члене команды или что-то перевернуть. Когда другая команда вернется, они должны найти пять отличий.

Garage
Соберите 1-литровые пакеты сока или молока и тщательно их очистите. Попросите детей украсить их всем, что у вас есть под рукой. Вырежьте сбоку проем для гаражных ворот.Пусть дети играют с маленькими машинками и их новыми гаражами.

Моя палатка
Предложите детям нарисовать на старом листе. Подвесьте веревку от одного конца детского сада к другому и накиньте на нее простыню, чтобы получилась палатка. Вариант: Добавьте несколько листов, чтобы сделать кабинки.

Я убираю свой дом
Развлекайтесь, сортируя предметы по форме, размеру, цвету, типу материала и т. Д. Положите несколько ящиков в свой детский сад и приклейте к ним иллюстрации, чтобы дети могли отнести предметы к правильной категории.

Ремонт
Соберите все инструменты, которые есть у вас на строительной площадке, и попросите детей починить игрушки, полки, стены и т. Д.

Кухня
Оставляйте пластиковые пищевые продукты, посуду и кухонные принадлежности на кухне. Выберите ребенка, который будет готовить блюда по просьбе других детей.

Посуда
Наполните большую емкость водой. Добавьте губки и мыло. Позвольте детям вымыть всю пластиковую посуду, которая есть у вас на кухне.

Прачечная
Подарите своей группе корзину для белья, наполненную чистыми вещами, такими как салфетки для лица, носки и т. Д. Попросите детей сложить их.

Я убираю
Дети любят убирать! Дайте им несколько губок, тряпки для перьев, влажные полотенца и т. Д. Пока они веселятся, продезинфицируйте ваши игрушки.

Домик-сюрприз
Купите маленькие светящиеся в темноте звезды и луны и прикрепите их к нижней стороне стола.Накиньте на стол одеяло, чтобы получился домик и скрыл свет. Предложите детям найти сюрприз под столом. Вариант: Повторите упражнение, используя наклейки или фигуры, которые не светятся в темноте. Дайте детям фонарик, чтобы они могли обнаружить сюрприз.

НАРУЖНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Белка прячет пищу
Белки строят свои дома на ветвях деревьев или в дуплах деревьев. Зимой они питаются пищей, которую тщательно собирали летом и осенью.Одно укрытие или тайник может содержать несколько сотен сосновых шишек. Сходите со своей группой на прогулку в лес. Дайте каждому ребенку пустую коробку из-под салфеток, которую они могут использовать в качестве тайника для хранения своих находок, как это сделала бы белка. Используйте их листья, шишки, желуди, ветки и т. Д. Для поделок по всей теме.

Хижина в лесу
Накиньте старые простыни на уличную мебель, столы, длинные стулья и т. Д. Детям понравится играть в своих хижинах. Добавьте предметы, которые можно найти в лесу.Дайте детям достаточно времени, чтобы поваляться в своих каютах. Вы даже можете позволить им перекусить там.

Типы домов
Сходите на прогулку с группой. Покажите им разные типы домов: дома для одной семьи, многоквартирные дома, таунхаусы и т. Д. Попросите детей показать вам дом, который выглядит как их собственный.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

Книга из дома
Попросите каждого ребенка принести из дома сборник рассказов и обменяться с другим ребенком.Пусть дети принесут его с собой. Это побудит родителей читать своему ребенку.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Охота и поиск — Мой дом
(Открытая охота и поиск — Мой дом) Печать и ламинирование. Дети выбирают карты и должны найти предметы в сцене.

Где живут животные?
(Открытая игра — Где живут животные?) Печать и ламинат. Используя липучку, дети ассоциируют животных с правильной средой обитания.

Ассоциативная игра — Мой дом
(Открытая ассоциативная игра — Мой дом) Печать и ламинат. Используя липучку, дети связывают предметы с правильной комнатой.

Игра с увеличительным стеклом — Мой дом
(Открытая игра с увеличительным стеклом — Мой дом) Печать и ламинат. Вырежьте иллюстрации и храните их в сумке «Ziploc». Дети берут иллюстрацию (крупный предмет) и ищут ее на настольной игре с помощью лупы.Найдя подходящую иллюстрацию на настольной игре, они кладут ее сверху.

Строящийся дом
(Открытая игра — Строящийся дом) Распечатайте, ламинат и вырежьте каждую деталь. Дети сидят на полу и собирают из деталей дом.

НРАВСТВЕННАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Отдых в палатке
Установите палатку в детском саду или на улице. Соберите спальные мешки, мягкие игрушки и подушки.Настройте внутри множество игр.

Переставляю свое пространство
Поменяй место для сна каждого. Позвольте детям выбирать, где они хотят отдохнуть. Обсудите, почему так интересно переставлять предметы в нашем доме.

История и игра на память — Мой дом
(Открытый рассказ и игра на память — Мой дом) Распечатайте, вырежьте и ламинируйте иллюстрации. Положите карты на пол лицевой стороной вниз. Дети берут три карты и придумывают рассказ на основе иллюстраций. Вариант: Дважды распечатайте иллюстрации и используйте их как игру на память. Приклейте иллюстрации к крышкам банок с замороженным соком, чтобы сделать их прочнее.

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Маленький домик
Используйте маленькие печенья (например, Social Tea) и соберите их с глазурью, чтобы они выглядели как крошечные домики. Покройте домики глазурью и украсьте небольшими конфетами.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛО

Дверная вешалка
(Открытая поделка — Моя дверная вешалка) Распечатать каждому ребенку.Попросите их раскрасить дверную вешалку. Ламинируйте и пусть каждый ребенок принесет домой свою дверную вешалку.

Домик из бумажных пакетов
Раздайте каждому ребенку коричневый бумажный пакет для завтрака. Раскрасьте, вырежьте и склейте формы двери и окон. Добавьте в сумку небольшой сюрприз. Сложите верхнюю часть пакета и добавьте сложенный кусок плотной бумаги для крыши. Вы можете использовать ножницы с зазубринами, чтобы обрезать край крыши.

Дом
Накройте пакет молока оберточной бумагой.Приклейте палочки для мороженого, чтобы сделать деревянную крышу.

Бревенчатый дом
Помогите детям построить миниатюрный бревенчатый дом из пустой туалетной бумаги и рулонов бумажных полотенец.

Трехмерный дом
Это коллективная деятельность. Вам понадобится пустой прибор (холодильник) или мебельный ящик. Сделайте дверь и окна. Используйте ткань, чтобы сделать занавески. Покрасьте или раскрасьте стены в помещении. Используйте краску или другие материалы, чтобы сделать кирпичи на наружных стенах.Предоставьте детям множество поделочных материалов, которые они могут использовать для украшения своего дома. Если возможно, сохраните этот дом для будущих занятий. Добавьте имитацию телефона, небольшую мебель из пенопласта. Это может стать отличным уголком для чтения.

Домик из палочек
Вы можете сделать модель для демонстрации детям. Раздайте детям палочки для мороженого и предложите им построить дом с полом, стенами и крышей.

Альбом для вырезок — Мой дом
(Открытый альбом для вырезок — Мой дом) Распечатайте эту новую страницу для каждого ребенка.Попросите детей нарисовать комнату, которая им больше всего нравится в их доме. Добавьте эту страницу в детские альбомы.

ТВОРЧЕСКАЯ РАСКРАСКА-МОЙ ДОМ

(Открытая креативная раскраска — Мой дом из космоса) Распечатать каждому ребенку. Дети рисуют свой дом так, чтобы космонавты могли узнать его из космоса.

РАСКРАСКИ

(Открытая тема раскраски — Мой дом)

ПЕСНИ И РИММЫ

В моем доме

Автор: Патрисия Моррисон

Так я умываюсь, умываюсь
Умываюсь
Так я умываюсь
В ванной дома

Так я ем ужин, ем ужин
Обедаю
Так я ем ужин
На кухне моего дома

Так я расслабляюсь на кушетке, расслабляюсь на кушетке
Расслабляюсь на кушетке
Так я расслабляюсь на кушетке
В гостиной моего дома

Так я засыпаю, засыпаю
Засыпаю
Так я засыпаю
В спальне моего дома

Удачи!

Команда Educatall

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *