Своими руками информационный стенд в детском саду: Стенд своими руками — 61 фото идеи красивых информационных стендов

Содержание

Стенд своими руками — 61 фото идеи красивых информационных стендов

Главное выбрать материал для стенда

Первым шагом при создании стенда является выбор материала для его основы.

Пробковая доска – на первом месте среди всех материалов. Отличается доступностью по стоимости, своей практичностью. Основа с этого материала прослужит не один год.

С коры пробкового дуба изготавливают стенды для детских учреждений. Материал безопасен для здоровья и имеет ряд других преимущественных качеств:

  • противостояние влажности;
  • противостоит механическим воздействиям;
  • выдерживает ударную силу;
  • стойкость к химическим веществам;
  • устойчивость к огню;
  • полное сопротивление появления грибков и плесени;
  • легкость в поддержании чистоты на поверхности;
  • длительный срок службы.

Оборотной стороной стенда могут стать фанера и ДВП.

Алгоритм выполнения работы по изготовлению стенда

Стенды изготавливаются 3 видов:

  1. Самая простая конструкция с минимальным количеством элементов.
  2. Сложная конструкция с большим количеством элементов.
  3. Комбинированная конструкция состоит из картинок, предметов и текста.

Рекомендации по работе

  • Важно выбрать место, которое будет хорошо освещено и на всеобщем обозрении. Визуально представить, что стенд будет прекрасно вписываться в интерьер помещения.
  • Приветствуется оформление в цветах. Но окантовка на стенде по цвету должна вписываться в общее его оформление.
  • Рамка стенда может быть из пластмассовых планок, деревянных реечек. Используется профиль из металла.
  • Очень важен прочный крепежный механизм.
  • В процессе работы потребуются инструменты, в том числе и нож с острым лезвием. Их нужно подготовить.
  • Исходя от места будущего размещения стенда, можно определить его размер.
  • Пробковая древесина отрезается по выбранным размерам.
  • Пробковая доска с материалом тыльной стороны склеиваются между собой «жидкими гвоздями». Пред этим их обезжиривают.
  • Полученную основу стенда можно обтянуть материалом.
  • На лицевую сторону прикрепляется обрамление.
  • К тыльной стороне крепятся петли для съемного варианта стенда.
  • Если стенд не будет сниматься со стены, то его можно поместить на стену при помощи двухстороннего скотча.
  • Стенд готов к оформлению.

Очень простой способ создать стенд для информационных листов, плакатов, объявлений при помощи плинтуса для потолка. По цене материал доступный. Одна полоса плинтуса – это вверх стенда, вторая полоса будет нижней границей. Между ними промежуток на высоту листа А4. Кнопками или булавками листы с информацией крепятся к полосам.

Если нужно большое количество информации разместить на небольшом пространстве, то стенд-книжка будет идеальным вариантом. Его называют демо-системой или системой для демонстрации информации. Такие стенды распространены на вокзалах, в банковских помещениях, в выставочных залах, в торговых центрах.

Они различаются местом расположения: настенные, напольные, настольные и универсальные стенды, больше об этих особенностях описано тут. Но такие стенды можно организовать и для выставки творческих рисунков в школе и в детском саду.

Оформление основы

Оформление основы необходимо начинать с «кармашков». В качестве основного материала для них используются куски оргстекла и файлы. Крепятся они на двухсторонний скотч. Количество «кармашков» напрямую зависит от размера самого основания стенда.

Для информационных досок оформление «кармашка» более необходимо. Например, доска с информацией о меню: информационный лист меняется в «кармашке» каждый день. Можно создать информационную доску о графике выступления детских коллективов, дежурстве в школьном классе учеников, сдаче экзаменов в учебном заведении.

  • Выбирается тема оформления стенда: музыкальная школа и ее учебный процесс; уголок здорового образа жизни; поздравления с праздником и много других вариантов. Заголовок стенда должен быть оформлен ярко. Его можно сравнить с визитной карточкой. Поэтому яркое оформление и броское название не помешает. Буквы можно вырезать с пластика или с печатных изданий.
  • Стенд может быть с информацией о будущих мероприятиях и с отчетной информацией, может быть создан «кармашек» для пожеланий и предложений.
  • Информационные листы крепятся к основе стенда с помощью кнопок, булавок. Но с этими инструментами необходимо быть осторожными в детских заведениях.

Совет: яркие картинки помогут донести информацию. Особенно, если эта необходимо донести до детей. Но они должны соответствовать тематике текста. Герои с мультиков еще больше помогут приблизить информацию.

  • Информационные стенды размещают в местах с большой проходимостью. Стенды с информацией развлекательного характера должны быть в местах отдыха, где дети больше отдыхают и общаются.
  • Стенд, на котором помещаются творческие достижения детей можно поместить и дома. Ребенок сможет делиться с родителями своими победами. Для создания такого уголка совсем не нужно иметь больших навыков. Но для семьи это большой толчок к сплочению.
  • Существует еще один вид стенда – это демонстрационный. Их функция: выступать в качестве выставочных полочек для фотографий, сувениров, картинок. Полочки могут быть как деревянные без стены основания, так и с оргстекла, закрепленного к основанию.

В семье, где только появился малыш на свет, можно создать стенд-память. И каждую минуту изменений в жизни малыша фиксировать на нем. Ближе к первой годовщине малыша будет собрана целая папка интересного материала, который будет напоминать о минутах его роста.

На изготовление самого простого стенда можно отвести около 30 минут. Со сложной конструкцией нужно будет повозиться. Но результат будет радовать вас, и с чувством благодарности будут относится к вам окружающие.

Фото идеи самодельных стендов

Стенды для детского сада

15 идей оформления стендов для родителей и детей в детском саду. Образцы оформления детских стендов для ДОУ: психолога и логопеда, С Днем рождения, музыкального, для детских рисунков и других.

Стенд для родителей в русском стиле

Сейчас в детском саду много информации, с которой воспитатель должен знакомить родителей. Здесь поможет щит с универсальными кармашками, куда можно помещать необходимую информацию: фотографию группы, достижения ребят, расписание, поздравления, режим дня, меню (очень важно, чтобы оно было в каждой группе, и родитель всегда знал, что сегодня ел ребёнок), актуальные нормативные документы и объявления.

Стенд, представленный на рисунке подойдёт для приёмной, либо родительского уголка, имеющего в своём оформлении хохломскую роспись или обустройство в народном стиле. Стенд является продолжением оформления приёмной, музея, группы, а не просто доской с объявлениями.

Он может состоять как из одной части, так и быть составлен из трёх частей. Вверху центральной части стенда можно указать название группы и её девиз.

Кармашки имеют разный размер от А6 до А4, а также перекидную систему формата А4, что значительно увеличивает объём хранимой информации.

Очень хорошо будет, если и сам информационный материал будет по своему оформлению, сочетаться с дизайном стенда.

 

Идеи стенда для кабинета английского языка

Важно создать атмосферу изучаемой страны в кабинете. Если это дошкольники или ученики младших классов, то их для начала нужно познакомить с англоязычными странами и их культурой.

Затем изучаемый материал — детям нужно закрепить алфавит, названия цветов и числа.

Для учащихся начальной школы или детского сада будет полезен стенд для письменных работ с наградами в виде званий или сертификатов. На доске в фоне размещены сертификаты на английском языке, в центре каждого сертификата карман, куда вставляется работа учащегося или фотография.

Это могут быть разные сертификаты, например:

  1. Награда за лучшую работу по грамматике: Grammar Award
  2. Награда за богатый словарный запас: Vocabulary Explorer Award
  3. Награда за лучшую письменную работу: Imaginative Writer Award

Такой стенд обязательно мотивирует ребят для дальнейшего освоения иностранного языка.

Для фона стенда английского можно взять, ставшие символами Великобритании, красную телефонную будку или двухэтажный автобус. Окна автобуса и будки — карманы для размещения листов A4 или A5. Это могут быть картинки из Интернет подписанные самими учениками на английском, или заранее подготовленные учителем «напоминалки», оформленные в едином стиле. В качестве шаблонов можно также использовать детские раскраски или рабочие тетради по изучению английского языка. Так дети сами будут участвовать в изготовлении материалов для стенда.

Стенд своими руками «Мелкая моторика»

Идея детского стенда для развития мелкой моторики. Для изготовления, правда нужны хорошие умелые руки, но награда — радость малышей того стоит. Дети исследуют всё, стенд предоставляет им безопасный способ исследовать всевозможные защелки, задвижки, краны и т.д. Это будет и огромная польза для вашего ребенка, и игра , и обучение и взаимодействие.
Главное то, что у малышей будет свой учебный макет, сделанный с любовью заботливыми мамами и папами.

Идея хендмейд макета очень проста: ребенку крайне необходимо развивать мелкую моторику, которая стимулирует работу мозга и участвует во всех процессах жизнедеятельности, даже таких простых как завязывание шнурков.

Детский стенд своими руками «Мелкая моторика»

Наш макет не просто развивает мелкую моторику, но и учит самостоятельно завязывать шнурки, пуговицы, заклепки, набирать и запоминать номера. Изготовить его просто, потребуется доска, шнурки, пуговицы с резинками, заклепки, табло старого телефона или старая клавиатура мобильного. Так же в ход могут идти защелки, старые замки, прищепки с кусочком веревки, включатели и многое другое. Все эти предметы в произвольном порядке прикрепляются к учебно-игровому макету. Развивайте ваших деток!

Стенд Уголок здоровья

Стенд предназначен для родителей детей младшего возраста, информирующий о проводимых в ДОУ оздоровительных мероприятиях, плане прививок и медосмотров, советы родителям о правильном питании, гигиене.

Выполняется в виде настенного щита, размещается перед медицинским кабинетом детского сада, а также в детских спортивных центрах.

Уголок изготавливается из алюминиевого профиля или МДФ с использованием полноцветной широкоформатной печати, нанесенной по всей площади.
Уголок оборудуется карманами в необходимом количестве, изготавливаемые из прозрачного пластика для размещения информации.

 

Стенд выпускников

Первый выпускной в жизни ребенка — это выпускной в детском саду. В этот день дети прощаются с воспитателями и друг с другом. Наступает новый этап в их жизни — они готовятся стать школьниками.

К этому дню стоит подготовить стенд выпускников. Он представляет собой доску с кармашками. На доске можно напечатать рисунок, например, буквы и животных, которых изучали вместе с воспитателями. Также можно сделать именную надпись вроде «Выпускники садика №…» или просто «Наши выпускники».

В кармашки помещают фотографии детей и воспитателей, стихотворения, поздравления, лучшие рисунки детей, фотографии значимых и забавных моментов из жизни группы.

Но что делать с этим стендом, когда ребята уйдут? Забавные истории из жизни ребят, их лучшие работы будут хорошей рекламой детсаду в течение года.

 

Детский музыкальный стенд

Музыкальные стенды в детском саду используют для текстов песен, которые нужно выучить детям к празднику, также те, что дети учат на музыкальных занятиях, и родители могут повторить с ними дома.
Кроме обучения, это место для размещения объявлений о музыкальных кружках и утренниках.
Одним из ярких примеров удачного решения выступает данная информационная доска, имеющая следующие характеристики:

      • квадратный формат с размерами габаритов 1000*1000 мм, компактно впишется в любой музыкальный уголок, вне зависимости от его площади;
      • полимерный материал корпуса легок сам по себе, что не создаёт трудностей с его навешиванием на ровную поверхность оформляемой стены;
      • яркий принт с героями известного мультфильма особо привлекает к себе детское внимание;
      • органично размещаются 7 карманов, не закрывая интересного фона.

       

      Стенд Безопасность дорожного движения

      Стенд предлагается расположить в коридоре или раздевалке группы для ознакомления и повторения воспитанниками детского сада во время выхода на прогулку.

      Оформляется яркими картинками и текстами, поясняющие дорожные ситуации, изображенные на нем.

      Уголок помогает наглядно объяснить детям младшего возраста правила безопасного поведения на дороге.

      Уголок изготавливается из алюминиевого профиля или МДФ с прикрепленными карманами формата А4 из пластичного прозрачного материала, позволяющего вставить дополнительные сведения на бумажных листах формата A4.

       

      Cтенд МЕНЮ для детского сада

      Детский сад должен предоставлять родителям исчерпывающую информацию о пребывании детей в учреждении, ежедневное меню не исключение. Для оповещения родителей о меню ребенка в стенах дошкольного учебно-воспитательного заведения в течение дня информация вывешивается на информационную доску садика.

      Посмотрите, как с помощью детского стенда Меню даже официальная информация может украсить садик.

      Меню обновляется ежедневно, поэтому на доске предусмотрен кармашек под формат А4, выполненный из прозрачного пластика.
      Фон настенной доски представляет собой сочетание теплой цветовой гаммы с рисунком животного или сказочного героя, известного всем ребятам.

       

      Стенд для родителей «У нас в детском саду»

      Стенд для родителей малышей, поступающих в детский сад. Размещается на самом видном месте, у входных дверей, в холле, либо перед дверьми кабинета заведующего детским садиком.

      На всей площади доски размещаются тематические блоки, выполненные в виде карманов из пластика формата А4, для информации на бумажных носителях.

      Информация сгруппирована и разделена на блоки, блоки подписаны.

      Например, кармашек «Как подготовить ребенка к посещению детского сада» может содержать информацию: что должен уметь ребенок, что должен знать и советы родителям, как помочь ребенку адаптироваться в новой обстановке.

      Выполнен с применением теплых и ярких оттенков полноцветной широкоформатной печати на профиле из МДФ. Фон вокруг размещенной информации может быть дополнен ярким красочным сюжетом с позитивным настроем.

       

      Стенд психолога в садике

      Настенный стенд психолога хороший инструмент для взаимодействия с родителями, предлагая им ознакомиться с проводимой развивающей и коррекционной работой специалиста с детьми, другими вспомогательными материалами по раннему выявлению проблем и их решению.

      Она может быть оформлена по конкретной тематике, учитывая план работы психолога в ДОУ.

      Количество карманов формата А4 определяется по степени участия психолога в образовательном процессе. Настенное изделие изготавливается из алюминиевого профиля с нанесением широкоформатной печати теплой цветовой гаммы.

       

      Стенд советы логопеда

      На стенде в детском саду размещаются рекомендации специалиста родителям, как нужно работать над произношением у детей.

      Малыши еще с трудом выговаривают сложные для них звуки. Родители должны знать с какого возраста необходимо начать работать со звуками: «Ж», «Ш», «Р», «Л», «Ч», «Щ», «С», «3», «Ц». Здесь можно также разместить приемные часы специалиста для консультаций.

      Регулярные занятия помогают малышам освоить речь намного быстрее, поэтому на информационную доску размещают примеры упражнений на каждый звук. После освоения ребятами материала темы задания можно поменять на новые.

       

      Стенд для родителей «Жизнь в нашей группе»

      Родители весь день не видят своих малышей. При этом очень хотят знать, чем те заняты в садике.

      Стенд, оформленный в детском стиле привлечет внимание ребят, а их родителям поможет понять, чем живет ребенок, не допрашивая воспитателя. С помощью доски с кармашками для смены информации воспитатели ежедневно могут рассказывать о достижениях детей.

       

      Оформление детских стендов в стиле «Времена года»

      Оформление детских учреждений яркими рисунками производится не только для того, чтобы дети чувствовали атмосферу праздника. Элементы оформления садика являются также подручным учебным пособием.
      Хорошая идея оформить серию стендов «Времена года», дети будут знакомиться с каждым сезоном, праздниками в каждое время года, особенностях жизни животных и растений, узнавать другие полезные сведения. Карманы стенда позволяют выкладывать и текущие материалы по ходу учебного процесса.

       

      Стенд для детских рисунков «Конкурс художников»

      Стенды для детских работ используют при проведении конкурсов в детских учреждениях. Самый распространенный вид — прямоугольная доска с пластиковыми кармашками. В каждый из них легко поместится альбомный лист. Положение кармашка может быть любым.

      На полотно стенда наносится тематический принт. Название может быть общим например: «Наши работы» или предусмотреть сменяемый блок для названия конкурса.
      Дети рисуют на заданную тему, все работы вывешиваются на общий стенд, победители все!

       

      Стенд «С днем рождения!» — поздравляем всей группой

      Яркий фон с героями мультфильма обязательно привлечет внимание ребят к стенду.

      На стенде расположен карман размером 15х10 см для фотографии именинника.

      По желанию дизайнер может масштабировать фон и вокруг фото именинника, не закрывая основной композиции, можно разместить несколько карманов формата A4 для поздравлений ребят и рисунков.

      Дополнительно по теме на сайте
      Информационные стенды
      производителя РПФ «Арктика»:
      • сервис «Создай дизайн стенда» — оформите СТЕНД СВОИМИ РУКАМИ
      • ПОСМОТРИТЕ другие варианты стендов
      • УЗНАЙТЕ стоимость стандартных вариантов
      • ПОЛУЧИТЕ консультацию и закажите стенды с доставкой по всей России

      Материалы по теме:

      Стенды для школы из потолочной плитки своими руками фото

      Главная » Блог » Стенды для школы из потолочной плитки своими руками фото

      Как сделать стенд своими руками — пошаговый алгоритм действий (61 фото)

      Стенд нужен для того, чтобы доносить информацию наглядным и простым способом. Можно заказать профессионалам изготовить его, но и сделать его самостоятельно не так уж сложно.

      Нужно отдавать себе отчет, что на работу надо потратить время и иметь определенные навыки.

      Стенд используется для размещения информации в офисах, медицинских и учебных учреждениях. Его сфера применения сегодня расширила свои границы. Стенды стали универсальными.

      Первым шагом при создании стенда является выбор материала для его основы.

      Пробковая доска – на первом месте среди всех материалов. Отличается доступностью по стоимости, своей практичностью. Основа с этого материала прослужит не один год.

      С коры пробкового дуба изготавливают стенды для детских учреждений. Материал безопасен для здоровья и имеет ряд других преимущественных качеств:

      • противостояние влажности;
      • противостоит механическим воздействиям;
      • выдерживает ударную силу;
      • стойкость к химическим веществам;
      • устойчивость к огню;
      • полное сопротивление появления грибков и плесени;
      • легкость в поддержании чистоты на поверхности;
      • длительный срок службы.

      Оборотной стороной стенда могут стать фанера и ДВП.

      Алгоритм выполнения работы по изготовлению стенда

      Стенды изготавливаются 3 видов:

      1. Самая простая конструкция с минимальным количеством элементов.
      2. Сложная конструкция с большим количеством элементов.
      3. Комбинированная конструкция состоит из картинок, предметов и текста.
      Рекомендации по работе
      • Важно выбрать место, которое будет хорошо освещено и на всеобщем обозрении. Визуально представить, что стенд будет прекрасно вписываться в интерьер помещения.
      • Приветствуется оформление в цветах. Но окантовка на стенде по цвету должна вписываться в общее его оформление.
      • Рамка стенда может быть из пластмассовых планок, деревянных реечек. Используется профиль из металла.
      • Очень важен прочный крепежный механизм.
      • В процессе работы потребуются инструменты, в том числе и нож с острым лезвием. Их нужно подготовить.
      • Исходя от места будущего размещения стенда, можно определить его размер.
      • Пробковая древесина отрезается по выбранным размерам.
      • Пробковая доска с материалом тыльной стороны склеиваются между собой «жидкими гвоздями». Пред этим их обезжиривают.
      • Полученную основу стенда можно обтянуть материалом.
      • На лицевую сторону прикрепляется обрамление.
      • К тыльной стороне крепятся петли для съемного варианта стенда.
      • Если стенд не будет сниматься со стены, то его можно поместить на стену при помощи двухстороннего скотча.
      • Стенд готов к оформлению.

      Очень простой способ создать стенд для информационных листов, плакатов, объявлений при помощи плинтуса для потолка. По цене материал доступный. Одна полоса плинтуса – это вверх стенда, вторая полоса будет нижней границей. Между ними промежуток на высоту листа А4. Кнопками или булавками листы с информацией крепятся к полосам.

      Если нужно большое количество информации разместить на небольшом пространстве, то стенд-книжка будет идеальным вариантом. Его называют демо-системой или системой для демонстрации информации. Такие стенды распространены на вокзалах, в банковских помещениях, в выставочных залах, в торговых центрах.

      Они различаются местом расположения: настенные, напольные, настольные и универсальные стенды. Но такие стенды можно организовать и для выставки творческих рисунков в школе и в детском саду.

      Оформление основы

      Оформление основы необходимо начинать с «кармашков». В качестве основного материала для них используются куски оргстекла и файлы. Крепятся они на двухсторонний скотч. Количество «кармашков» напрямую зависит от размера самого основания стенда.

      Для информационных досок оформление «кармашка» более необходимо. Например, доска с информацией о меню: информационный лист меняется в «кармашке» каждый день. Можно создать информационную доску о графике выступления детских коллективов, дежурстве в школьном классе учеников, сдаче экзаменов в учебном заведении.

      • Выбирается тема оформления стенда: музыкальная школа и ее учебный процесс; уголок здорового образа жизни; поздравления с праздником и много других вариантов. Заголовок стенда должен быть оформлен ярко. Его можно сравнить с визитной карточкой. Поэтому яркое оформление и броское название не помешает. Буквы можно вырезать с пластика или с печатных изданий.
      • Стенд может быть с информацией о будущих мероприятиях и с отчетной информацией, может быть создан «кармашек» для пожеланий и предложений.
      • Информационные листы крепятся к основе стенда с помощью кнопок, булавок. Но с этими инструментами необходимо быть осторожными в детских заведениях.

      Совет: яркие картинки помогут донести информацию. Особенно, если эта необходимо донести до детей. Но они должны соответствовать тематике текста. Герои с мультиков еще больше помогут приблизить информацию.

       

      • Информационные стенды размещают в местах с большой проходимостью. Стенды с информацией развлекательного характера должны быть в местах отдыха, где дети больше отдыхают и общаются.
      • Стенд, на котором помещаются творческие достижения детей можно поместить и дома. Ребенок сможет делиться с родителями своими победами. Для создания такого уголка совсем не нужно иметь больших навыков. Но для семьи это большой толчок к сплочению.
      • Существует еще один вид стенда – это демонстрационный. Их функция: выступать в качестве выставочных полочек для фотографий, сувениров, картинок. Полочки могут быть как деревянные без стены основания, так и с оргстекла, закрепленного к основанию.

      В семье, где только появился малыш на свет, можно создать стенд-память. И каждую минуту изменений в жизни малыша фиксировать на нем. Ближе к первой годовщине малыша будет собрана целая папка интересного материала, который будет напоминать о минутах его роста.

      На изготовление самого простого стенда можно отвести около 30 минут. Со сложной конструкцией нужно будет повозиться. Но результат будет радовать вас, и с чувством благодарности будут относится к вам окружающие.

      Фото идеи самодельных стендов

      podelki.guru

      Мастер-класс «Информационные стенды своими руками»

      Ольга Гордеева Мастер-класс «Информационные стенды своими руками»

      Здравствуйте уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс : «Изготовление информационных стендов своими руками».

      Для изготовления стенда нам понадобятся:Файлы, потолочная плитка,потолочный плинтус, клей для плитки, малярный скотч, канцелярский нож, водоэмульсионная краска, колер, кисточка, декоротивные наклейки и ваша фантазия.

      Определившись с размером и формой стенда, берем необходимое количество плитки. Для данной модели стенда я использовала 2 плитки. Склеиваем между собой плитки при помощи малярного скотча и клея.

      Определяемся с цветом краски. Можно использавать два цвета. Смешиваем краску с колером. Воду не добавляем. Перемешиваем краску.

      Наносим краску на поверхность плитки. При необходимости краску можно нанести повторно.

      При помощи зубной щетки и колера делаем набрызги.

      При помощи файлов, потолочного плинтуса и клея делаем окошки для информации.

      Количество таких окошек зависит от размера стенда

      При помощи канцелярского ножа предаем желаемую форму нашему стенду.

      Готовый стенд декорируем по своему вкусу

      Предлагаю вашему вниманию ещё варианты стендов

      www.maam.ru

      Мастер-класс «Информационные стенды своими руками»

      Мастер-класс «Информационные стенды своими руками»

      Здравствуйте уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс : «Изготовление информационных стендов своими руками».

      Для изготовления стенда нам понадобятся:Файлы, потолочная плитка, потолочный плинтус, клей для плитки, малярный скотч, канцелярский нож, водоэмульсионная краска, колер, кисточка, декоротивные наклейки и ваша фантазия.

      Определившись с размером и формой стенда, берем необходимое количество плитки. Для данной модели стенда я использовала 2 плитки. Склеиваем между собой плитки при помощи малярного скотча и клея.

      Определяемся с цветом краски. Можно использавать два цвета. Смешиваем краску с колером. Воду не добавляем. Перемешиваем краску.

      Наносим краску на поверхность плитки. При необходимости краску можно нанести повторно.

      При помощи зубной щетки и колера делаем набрызги.

      При помощи файлов, потолочного плинтуса и клея делаем окошки для информации.

      Количество таких окошек зависит от размера стенда

      При помощи канцелярского ножа предаем желаемую форму нашему стенду.

      Готовый стенд декорируем по своему вкусу

      Предлагаю вашему вниманию ещё варианты стендов

      infourok.ru

      Мастер-класс. Оформление уголка именинника «Паровоз с фотографиями из потолочной плитки»

      Юлия Кургалина Мастер-класс. Оформление уголка именинника «Паровоз с фотографиями из потолочной плитки»

      Хочу поделиться с Вами своим оформлением стены в раздевальной комнате!

      На одной стене я расположила паровозик для фотографий и уголок именинника.

      А сейчас подробнее расскажу об изготовлении:

      В оформлении развивающей среды я отдаю предпочтение потолочной плитке, так как с ней легко работать, если знаешь некоторые тонкости.

      Сначала я подготовила шаблоны элементов, их я вырезала из газеты. Перенесла контуры на плитку и вырезала канцелярским ножом.

      Важно:

      Нож должен быть острый, в противном случае он повредит плитку.

      Затем переходим к обработке деталей. Края необходимо выровнять наждачной бумагой или пилочкой для ногтей.

      Важно:

      Обработать нужно не только края, но и поверхность детали, чтобы краска хорошо и равномерно ложилась.

      Когда все элементы готовы, приступаем к окрашиванию. Для окрашивания я использовала акриловую краску и гуашь + клей ПВА. Для окраски больших деталей (вагоны) я использовала маленький валик, купленный в строительном магазине.

      Между собой детали склеивала жидкими гвоздями, а к стене приклеивала двусторонним скотчем.

      И вот результат:

      Публикации по теме:

      «Что за чудо эта плитка?» Использование потолочной плитки в помощь воспитателю. В наше время хочется сделать что-то красивое надежное своими руками. Сегодня применение потолочной плитки является по праву одним из самых.

      Папки-раскладушки своими руками из потолочной плитки Перед каждым воспитателем так или иначе встаёт вопрос:как же привлечь родителей к важной информации?И вот в очередной раз на сайте МААМ.

      Стенд из потолочной плитки Как сделать стенд своими руками? Вам понадобится: -плитка потолочная (ровной поверхности, без выпуклостей, -клей плиточный, -нож для бумаги,.

      Мастер-класс «Стенд из потолочной плитки» для городского методического объединения воспитателей Здравствуйте, уважаемые коллеги! В связи с внедрением ФГОС задача воспитателя организовать работу с родителями, одной из форм которой, являются.

      Оформление группы из потолочной плитки Добрый вечер дорогие коллеги. Сегодня я хочу предложить вашему вниманию оформление моей группы из потолочной плитки и пленки самоклейки (самый.

      Сезонное дерево из потолочной плитки идела на Маам. ру много идей по созданию сезонного дерева. свое дерево решила изготовить из потолочной плитки. Потолочная плитка очень.

      Снеговик из потолочной плитки Добрый вечер, коллеги! Представляю вам работу, которую я изготовила для зимней выставки в холле детского сада. Восхищаюсь мастерством.

      Стенгазета к 8 марта с фотографиями наших мам. В детском саду в нашей группе в преддверии празднования Международного женского дня мы решили провести совместную работу детей и родителей.

      Таблички с «хохочущими» фотографиями на детские шкафчики Автором метода «хохочущих» фотографий является психолог Алексей Чалый. Давно известно, что счастливые события способствуют укреплению здоровья.

      Вечный огонь из потолочной плитки Сращу хочу извиниться,что не сделала поэтапное фото работы. Расскажу на словах. Попросили сделать Вечный огонь к 9 мая. Сказали что бы.

      www.maam.ru

      Создаём информационный стенд своими руками: лучшие идеи и процесс создания типовых мест для объявлений + 53 фото

      Дети – неуёмные фантазёры, а их деятельность способна бесконечно умилять и восхищать взрослых. Когда результаты творчества находятся на хорошо обозримом специально выделенном месте – юные непоседы в восторге.

      Оборудование выставочной доски не всегда связано с большими денежными тратами. Любой заинтересованный родитель своими руками способен изготовить детские стенды.

      Как подобрать нужный материал

      Среди большого ассортимента современных стендов всё больше потребителей останавливают свой выбор на пробковых досках. Они удобны в использовании, надёжны, долговечны, доступны по цене.

      Натуральный материал – кора пробкового дуба – удовлетворяет общим требованиям безопасности для детских товаров и имеет ряд положительных качеств:

      • экологически чистый;
      • легко очищается, не притягивает пыль;
      • влагостойкий;
      • огнеупорный;
      • устойчивый к химическому воздействию;
      • не повреждается грибком, насекомыми;
      • не электризуется;
      • ударопрочный;
      • износостойкий.

      Стенды из пробки станут беспроигрышным вариантом и для дома, и для детского сада.

      Как сделать стенд

      Не нужно обладать специальными ремесленными навыками и знаниями, чтобы порадовать себя и детей функциональной новинкой в доме.

      Заранее продумайте, как гармонично вписать в интерьер новый стенд.

      Экспериментировать можно как с цветом самой доски – покрасить или обить тканью желаемой расцветки, так и с обрамлением, подбирая лучшее сочетание.

      Рамку обычно делают из дерева, пластмассы, металлического профиля. Советуют также использовать кабель-каналы, ширина которых чуть превосходит толщину доски.

      Выберите тип настенного крепления для стенда: несъёмный вариант на клею или свободно висящий на петлях.

      Минимальный набор заготовок и используемых инструментов, 30 минут работы – и результат будет на стене.

      Определите желаемые размеры стенда, подготовьте в размер пробковый лист.

      Выберите материал для задней стенки – фанера, ДВП.

      Склейте оба листа. Клей – жидкие гвозди, можно использовать и другой. Предварительно поверхность обезжирить, после нанесения клея плотно прижать детали друг к другу. По желанию – тканью обтяните рабочую поверхность стенда.

      Прикрепите ранее подготовленную рамку к основе. По желанию – приделайте с оборотной стороны петли для крепления.

      Закрепите стенд на стене при помощи клея или двустороннего скотча для несъёмного варианта. Для альтернативного способа – вешайте на петельки.

      Как рационально использовать стенд

      После того, как вы сделали стенд своими руками, можно начинать его активно эксплуатировать.

      Существует два основных способа оформления. Можно на поверхности доски закрепить кармашки. Это могут быть файлы для бумаг, или прозрачные кусочки из тонкого оргстекла, закреплённые на двусторонний скотч.

      Этот тип оформления используется для информационных стендов.

      В кармашки помещаются листы бумаги с важной информацией, которую должны знать родители о режиме работы, распорядке, правилах поведения детей в детском саду.

      Информация может обновляться ежедневно (меню питания) или по мере необходимости.

      Стенды активно используют люди разного возраста и на работе, и дома. Напоминания о важных событиях, планированию ближайшего будущего, приятные воспоминания, запечатленные на фотографиях, визуализация своих желаний, удобный органайзер – в перечень полезных функций каждый самостоятельно добавит наиболее актуальную для себя.

      На демонстрационных стендах из пробки нужные предметы – фотографии, картинки, бумажные заметки, небольшие сувениры крепятся при помощи кнопок, булавок, портновских иголок.

      Поверхность доски от этого не страдает, заметных глазу дырочек не остаётся. При оформлении стенда для детей нужно следить, чтобы острые предметы не смогли причинить вред малышам.

      Стенд, на который воспитатели крепят результаты детской работы за день, неизменной пользуется популярностью у неравнодушных родителей. А дети с радостью преподносят новые поделки и устраивают мини выставки уже в квартире.

      Сделайте фото заполненного стенда на память, и пусть он постоянно обновляется – мир детской фантазии неистощим.

      Фото стенда своими руками

      sdelajrukami.ru

      Стенд из потолочной плитки своими руками

      Размещение информационных уголков – одно из важных требований в детском саду. Здесь должны быть сведения для родителей о распорядке дня, тематические и обучающие материалы. Покупать готовые доски недешево. Остается применить творческий потенциал.

      Какой материал использовать, чтобы быстро и недорого украсить помещение? Потолочная плитка – лучший вариант. Самое необходимое – это немного усилий, креативной мысли, времени. Результат не заставит себя ждать.

      Три в одном: недорого, быстро и эффективно

      Стенд из плитки своими руками – оптимальное решение для ДОУ и школы, так как характеризуется множеством преимуществ:

      • небольшая стоимость;
      • легкость;
      • простота обработки;
      • быстрота изготовления;
      • доступность необходимых материалов;
      • разные варианты оформления.

      Изделия из пенопласта поддаются любой обработке, поэтому оригинальность стенда – основная черта информационного уголка. Чтобы выполнить своими руками, нужно запастись необходимыми инструментами, материалами, фантазией, и полученный результат удивит яркостью, красочностью, выделив группу в детском саду.

      Необходимые материалы

      Чтобы изготовить стенды для детского сада своими руками из потолочной плитки, нужно посетить строительный магазин. Для создания понадобятся несколько инструментов и немного материалов:

      • канцелярский нож;
      • ножницы;
      • два вида скотча: малярный и канцелярский;
      • двухсторонняя клейкая лента;
      • клей ПВА;
      • колеры;
      • краска акриловая;
      • кисти, губки, перчатки;
      • декоративные средства.

      Дизайн макета ограничен фантазией, а с помощью нескольких усилий информационный уголок будет готов.

      Как делают стенды из потолочной плитки

      Выполнить информационный стенд проще всего. Первым делом следует разработать макет и дизайн. Для облегчения задачи можно использовать компьютерные средства графических редакторов. После этого необходимое количество плитки скрепляется, поверхности придается нужная форма.

      Когда фон высох, изготавливаются дополнительные детали. Окошки создаются с помощью папок или файлов, двухстороннего скотча, клейкой ленты или потолочного плинтуса. Подзаголовки можно вырезать из плитки по шаблону или прикрепить бумажные буквы, предварительно обклеив скотчем для увеличения срока эксплуатации. Картинки, фигурки и другие объекты служат элементами декора. Все следует расположить в предназначенных местах и приклеить.

      Содержание и оформление тематических стендов безгранично. На макете может быть изображена страна и ее развитие, памятники городского округа, правила дорожного движения, по технике безопасности, гигиене, советы по здоровью, воспитанию. На стендах размещаются рисунки и поделки детей, украшая интерьер группы.

      Чтобы сделать тематический стенд, нужно создать основу из пенополистирола и придать желаемую форму. Главное: не забыть скрепить части плитки с тыльной стороны. С помощью краски и колера создается фон. Заголовок можно сделать из пенопласта, бумаги, картона, разрисовать нужными цветами и приклеить. Поверхность украшается элементами декора: картинками, бабочками, буквами, узорами. При необходимости изготавливаются окошки.

      Стенд из пенополистирольной плитки:

      1. легкий способ сэкономить деньги
      2. украсить интерьер группы детского сада
      3. создать эффективное дидактическое средство

      Для изготовления понадобиться:

      • немного времени
      • усилий
      • фантазия
      • помощь детей
      • родителей
      • воспитателей

      Благодаря доступным материалам выполнить информационный уголок не составит труда, а простота методов и минимальные затраты сохранят ресурсы и бюджет родителей.

      Пример изготовления стенда в картинках по шагам

      3

      stend-sg.com

      Информационные стенды для детского сада: содержание и фото

      Практически ежедневно есть некий объем информации, которую воспитатель должен передать родителям. Но уделить время и рассказать подробности каждому из них – это тяжело физически и затратно по времени. Да и велика вероятность что-то упустить из повествования. На помощь приходят информационные стенды для детского сада, которые могут содержать всю важную информацию о детях, их достижениях, планах, грядущих мероприятиях. Расскажем о том, что лучше всего включить в родительский уголок, какой выбрать материал для изготовления своими руками и как его оформить.

      Для чего это нужно

      Жизнь группы, которую посещают дети, для родителей во многом остается загадкой. В то время, пока они пополняют семейный бюджет, малыши находятся отдаленно, что-то кушают, во что-то играют, каким-то образом развиваются. Задача стенда – устранить все эти «что-то», «как-то» и дать достаточно подробную информацию о режиме питания, отдыха, занятий, об итогах внутренних соревнований и личных достижений детей.

      Информация должна быть написана простым языком, красиво оформлена, чтобы привлекать внимание. В этом случае воспитателю не придется по несколько раз отвечать на одни и те же вопросы: «Что сегодня давали на завтрак?» или «А у кого сегодня был день рождения?». Все это станет достоянием «общественности». Кроме того, часто бывает так, что пришедшие за ребенком родители вынуждены некоторое время ожидать, пока он покушает или досмотрит театральное выступление. Родительский информационный уголок в данном случае станет чем-то вроде досуга, ведь там можно поместить общую информацию о здоровье, безопасности на дорогах, правильном питании, развитии речи.

      Информационные стенды для детского сада — оптимальное содержание

      Информационный стенд для ДОУ – это своеобразный посредник между педагогом и родителями. Его наполнение должно происходить регулярно, чтобы актуальность не потерялась. Рекомендуемое содержание уголка следующее:

      Информация о возрастной группе В ней описываются нормативы веса, роста, навыков, уровня речи и прочих соответствующих данному возрасту характеристик. Обновление должно происходить 1 раз в году.
      Режим дня Расписывается поэтапно с указанием общего времени (прогулка, сон, занятия, игры и прочее). Обновляется 1 раз в году.
      График основных занятий и мероприятий на год Перечисляются предположительные даты всевозможных утренников, выставок, конкурсов, важных занятий с детьми.
      Меню Ежедневно утром родители должны знать, что их ребенок в течение дня будет употреблять в пищу. Особенно это важно для аллергиков.
      Контроль за здоровьем Не все детские сады отличаются регулярным измерением температуры детей, однако если в вашем это практикуется, родителям будет интересно следить за здоровьем своего малыша. Однако помните о том, что градусники должны быть индивидуальными и регулярно проходить обработку. Тут же можно дать статистические данные о заболеваемости в группе.
      Памятка для родителей Здесь размещается информация о том, что необходимо принести в тот или иной день, повторить или выучить с ребенком дома. Обновляется по мере актуальности.
      Список занятий на день Описываются темы предстоящих на очередной день занятий, их цель и предполагаемые результаты. Рисунки, фигурки, аппликации, сделанные детьми во время этих занятий, обычно потом выставляются на специальном горизонтальном стенде.
      Важные объявления Пожалуй, это должен быть самый заметный элемент стенда. В нем можно указать, в какие дни детский сад не будет работать, или когда будет происходить родительское собрание, или проведутся плановые прививки.
      Новости детского сада Информация об изменении тарифов на оплату, итоги проведенного мероприятия и прочее за месяц, неделю, год.
      Телефоны детского сада и экстренных служб Социальная служба, пожарная часть, служба доверия, полиция, скорая помощь.

      Если позволяет место, то будет здорово выделить окошко под поздравления для именинников, куда разместится фотография ребенка и припишется несколько теплых слов о нем. В зависимости от специфики ДОУ (с уклоном на зрение, развитие, малый возраст и т.д.), размещается информация от логопеда, психолога, окулиста и прочих специалистов узкого профиля.

      Читайте также: Как подобрать настольные игры для детского сада

      Идея оформить родительский стенд не только в группе, но и в актовом зале, физкультурном помещении, рядом с музыкальными инструментами или живым уголком обязательно понравится родителям и детям. Могут создаваться отдельные информационные стенды по развивающим играм, путешествиям по родному городу, которые с удовольствием будут.

      Оформление информационных стендов

      Важным моментом в размещении родительского уголка в детсаду будет его удобное восприятие и заметность. То есть ориентиром выступает уровень глаз взрослого человека. Это может быть место над шкафчиками, напротив входной двери или даже на ней. Если имеется широкая открытая стена, оптимально разместить стенд там.

      Шрифт текстов – не менее 14 кегелей. Не бледная печать, интересные иллюстрации, присутствие цветных слов для выделения – все это источники внимания для родителей. Чтобы листы с напечатанными статьями легко заменялись предусмотрите карманы из пластика или покупных файлов. Можно внедрить систему с перелистыванием страниц, чтобы разместить содержательные памятки или множество иллюстраций.

      Читайте также: Сюжетно-ролевые игры для дошкольников — какие они бывают?

      Информационные стенды для детского сада продаются в магазинах и интернете, хотя порой цена на такой товар весьма может кусаться, поэтому вы можете сделать их своими руками. Если позволяют финансы и инструменты, то вполне для основы подойдет обычная фанера (ее красят или обклеивают). Многие в качестве дешевого материала используют потолочную плитку, поскольку она хорошо режется, а, значит, может принимать разные формы. Окошки под информационные блоки можно сделать из потолочного плинтуса или обычных рамок для фотографий.

      Декорировать дешевле и удобнее самоклеющейся бумагой. Скажем, можно взять обычный файл на формат А4, приложить к стенду, а по краям сделать из клейкой бумаги рамочку. И ярко, и просто, и красиво. Когда файл износится, его легко заменить на новый. Предложите родителям поучаствовать в оформлении – возможно, кто-то обладает художественным талантом, и тогда сама стена может превратиться в стенд.

      И помните, что яркий современный привлекательный уголок с полезной информацией в садике – это своего рода лицо вашей группы. Дайте ему имя: «Для вас, родители!», «У нас в детском саду!» или что-то свое, понятное и доступное. Пусть стенд «говорит» с родителями и буде полезным проектом для вас. Аналогичными советами вполне можно воспользоваться при оформлении стенда для школы — в этом случае нужно сделать оформление более строгим, а содержание — соответствующим школьной программе.

      Похожие записи:

      Информационный стенд в детском саду

      Информационный стенд для родителей в детском саду

      Практически ежедневно есть некий объем информации, которую воспитатель должен передать родителям. Но уделить время и рассказать подробности каждому из них – это тяжело физически и затратно по времени. Да и велика вероятность что-то упустить из повествования. На помощь приходят информационные стенды для детского сада, которые могут содержать всю важную информацию о детях, их достижениях, планах, грядущих мероприятиях. Расскажем о том, что лучше всего включить в родительский уголок, какой выбрать материал для изготовления своими руками и как его оформить.

      Для чего это нужно

      Жизнь группы, которую посещают дети, для родителей во многом остается загадкой. В то время, пока они пополняют семейный бюджет, малыши находятся отдаленно, что-то кушают, во что-то играют, каким-то образом развиваются. Задача стенда – устранить все эти «что-то», «как-то» и дать достаточно подробную информацию о режиме питания, отдыха, занятий, об итогах внутренних соревнований и личных достижений детей.

      Информация должна быть написана простым языком, красиво оформлена, чтобы привлекать внимание. В этом случае воспитателю не придется по несколько раз отвечать на одни и те же вопросы: «Что сегодня давали на завтрак?» или «А у кого сегодня был день рождения?». Все это станет достоянием «общественности». Кроме того, часто бывает так, что пришедшие за ребенком родители вынуждены некоторое время ожидать, пока он покушает или досмотрит театральное выступление. Родительский информационный уголок в данном случае станет чем-то вроде досуга, ведь там можно поместить общую информацию о здоровье, безопасности на дорогах, правильном питании, развитии речи.

      Информационные стенды для детского сада — оптимальное содержание

      Информационный стенд для ДОУ – это своеобразный посредник между педагогом и родителями. Его наполнение должно происходить регулярно, чтобы актуальность не потерялась. Рекомендуемое содержание уголка следующее:

      Информация о возрастной группе В ней описываются нормативы веса, роста, навыков, уровня речи и прочих соответствующих данному возрасту характеристик. Обновление должно происходить 1 раз в году.
      Режим дня Расписывается поэтапно с указанием общего времени (прогулка, сон, занятия, игры и прочее). Обновляется 1 раз в году.
      График основных занятий и мероприятий на год Перечисляются предположительные даты всевозможных утренников, выставок, конкурсов, важных занятий с детьми.
      Меню Ежедневно утром родители должны знать, что их ребенок в течение дня будет употреблять в пищу. Особенно это важно для аллергиков.
      Контроль за здоровьем Не все детские сады отличаются регулярным измерением температуры детей, однако если в вашем это практикуется, родителям будет интересно следить за здоровьем своего малыша. Однако помните о том, что градусники должны быть индивидуальными и регулярно проходить обработку. Тут же можно дать статистические данные о заболеваемости в группе.
      Памятка для родителей Здесь размещается информация о том, что необходимо принести в тот или иной день, повторить или выучить с ребенком дома. Обновляется по мере актуальности.
      Список занятий на день Описываются темы предстоящих на очередной день занятий, их цель и предполагаемые результаты. Рисунки, фигурки, аппликации, сделанные детьми во время этих занятий, обычно потом выставляются на специальном горизонтальном стенде.
      Важные объявления Пожалуй, это должен быть самый заметный элемент стенда. В нем можно указать, в какие дни детский сад не будет работать, или когда будет происходить родительское собрание, или проведутся плановые прививки.
      Новости детского сада Информация об изменении тарифов на оплату, итоги проведенного мероприятия и прочее за месяц, неделю, год.
      Телефоны детского сада и экстренных служб Социальная служба, пожарная часть, служба доверия, полиция, скорая помощь.

      Если позволяет место, то будет здорово выделить окошко под поздравления для именинников, куда разместится фотография ребенка и припишется несколько теплых слов о нем. В зависимости от специфики ДОУ (с уклоном на зрение, развитие, малый возраст и т.д.), размещается информация от логопеда, психолога, окулиста и прочих специалистов узкого профиля.

      Читайте также: Как подобрать настольные игры для детского сада

      Идея оформить родительский стенд не только в группе, но и в актовом зале, физкультурном помещении, рядом с музыкальными инструментами или живым уголком обязательно понравится родителям и детям. Могут создаваться отдельные информационные стенды по развивающим играм, путешествиям по родному городу, которые с удовольствием будут.

      Оформление информационных стендов

      Важным моментом в размещении родительского уголка в детсаду будет его удобное восприятие и заметность. То есть ориентиром выступает уровень глаз взрослого человека. Это может быть место над шкафчиками, напротив входной двери или даже на ней. Если имеется широкая открытая стена, оптимально разместить стенд там.

      Шрифт текстов – не менее 14 кегелей. Не бледная печать, интересные иллюстрации, присутствие цветных слов для выделения – все это источники внимания для родителей. Чтобы листы с напечатанными статьями легко заменялись предусмотрите карманы из пластика или покупных файлов. Можно внедрить систему с перелистыванием страниц, чтобы разместить содержательные памятки или множество иллюстраций.

      Читайте также: Сюжетно-ролевые игры для дошкольников — какие они бывают?

      Информационные стенды для детского сада продаются в магазинах и интернете, хотя порой цена на такой товар весьма может кусаться, поэтому вы можете сделать их своими руками. Если позволяют финансы и инструменты, то вполне для основы подойдет обычная фанера (ее красят или обклеивают). Многие в качестве дешевого материала используют потолочную плитку, поскольку она хорошо режется, а, значит, может принимать разные формы. Окошки под информационные блоки можно сделать из потолочного плинтуса или обычных рамок для фотографий.

      Декорировать дешевле и удобнее самоклеющейся бумагой. Скажем, можно взять обычный файл на формат А4, приложить к стенду, а по краям сделать из клейкой бумаги рамочку. И ярко, и просто, и красиво. Когда файл износится, его легко заменить на новый. Предложите родителям поучаствовать в оформлении – возможно, кто-то обладает художественным талантом, и тогда сама стена может превратиться в стенд.

      И помните, что яркий современный привлекательный уголок с полезной информацией в садике – это своего рода лицо вашей группы. Дайте ему имя: «Для вас, родители!», «У нас в детском саду!» или что-то свое, понятное и доступное. Пусть стенд «говорит» с родителями и буде полезным проектом для вас. Аналогичными советами вполне можно воспользоваться при оформлении стенда для школы — в этом случае нужно сделать оформление более строгим, а содержание — соответствующим школьной программе.

      Оформление информационных стендов в детском саду

      Дошкольная образовательная организация обязана доносить информацию до родителей, детей, работников и создавать для этого условия. В этом ей помогут стенды, которые привлекут внимание и доступно представят информацию.

      Законодательство РФ не содержит требований к содержанию и оформлению таких информационных плакатов в отличии от сайта дошкольного учреждения, требования к которому устанавливает статья 29 Закона от 29 декабря 2012 г. No 273-ФЗ.

      Пример регионального регулирования оформления стенда

      В Республике Коми требования к оформлению информационного стенда со схемами безопасных маршрутов устанавливает совместный приказ МВД по Республике Коми и Министерства образования Республики Коми от 5 июня 2015 г. No 210/435.

      Сайт предназначен для работников сферы образования

      Статьи в полном объёме доступны только зарегистрированным пользователям.После регистрации Вы получаете:

      • доступ к 9 000+ профессиональных материалов;
      • 4 000 готовых рекомендаций педагогов-новаторов;
      • более 200 сценариев открытых уроков;
      • 2 000 комментариев экспертов к нормативным документам.

      Скачать книгу «Управление в ДОУ» Скачать бесплатно в .pdf

      Так, образовательные организации размещают стенды со схемами безопасных маршрутов «дом — школа — дом» или «дом — детский сад — дом» в фойе. На них располагают фотографии с особенностями дорожного движения на территории, прилегающей к образовательной организации, сложные транспортные развязки.

      Помимо информационной, эти стенды выполняют обучающую функцию как наглядный материал, который используют педагоги во время уроков и тематических мероприятий.

      Пройдите повышение квалификации в «Школе менеджера образования»

      Курс «Управление образовательной организацией» — это знания и навыки по управлению ресурсами, кадрами, развитием образовательной организации.

      Дистанционно! Вы сами выбираете удобное время для обучения!

      Какие бывают стенды и как их оформить

      Информационные стенды делят по тематике. Она определяет, что именно будет размещено на таких стендах.

      Отвечает Елена Пуляева, кандидат юридических наук, старший преподаватель Института законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ

      В детском саду можете разместить стенды:

      • информационные;
      • тематические;
      • дидактические.
      Стенд с официальной информацией

      На стенде с официальной информацией о дошкольной организации разместите копии:

      • устава;
      • лицензии на деятельность;
      • свидетельства о государственной аккредитации;
      • документов, которые регламентируют организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся и родителей, правила внутреннего распорядка обучающихся;
      • документов по приему в дошкольную организацию: правил приема, перевода и отчисления обучающихся, в том числе порядка индивидуального отбора (если он есть), распорядительного акта учредителя о закрепленной территории, образцы заявлений;

      Также разместите на стенде сведения:

      • о свободных местах для приема;
      • об образовательных программах и образовательных услугах: вид, уровень образования, продолжительность обучения, планируемые результаты обучения и т. д.;
      • о родительской плате за присмотр и уход в детском саду или ГПД, в том числе о сроках и способах оплаты, льготах по оплате, направлениях расходования платы.

      Совет: информационный материал изложите кратко и понятно для родителей и обучающихся, чтобы он был легок для понимания. Используйте для наглядности схемы, инфографику, например, от Рособрнадзора.

      Стенды профориентации

      Разместите стенды, посвященные профориентации обучающихся. Они позволят детям легче определиться с будущей профессией и направлением деятельности.

      На стенде разместите информацию:

      1. О способностях и психологических особенностях, которые важны для той или иной профессии, рекомендации по выбору профессий, типичные ошибки при выборе профессии, о возможности и условиях прохождения профессионального тестирования.
      2. Об интересных фактах о профессиях, выдающихся трудовых достижениях, викторинах, анонсах, итогах и лучших работах профориентационных конкурсов.
      3. О социальных партнерах, коммерческих компаниях, которые сотрудничают с образовательной организацией в рамках профориентации обучающихся.

      Разместите календарь профориентационных событий, а также анонс встреч с разными людьми.

      Совет: разместите на стенде информацию о ВПР с учетом дисциплин, по которым будете проводить работы. Повесьте на стенде график проведения работ и практические советы о том, как лучше подготовиться к контрольной. Используйте инфографику, которую подготовил Рособрнадзор, или разработайте свою.

      Стенды в детском саду

      Информационные стенды для детского сада сделайте простыми и доступными. Один стенд — один вид информации. Стенды могут быть навесные и напольные. Однако напольные стенды в детском саду применяют реже, так как они занимают больше места и могут травмировать детей. Оформите стенд ярко, чтобы привлечь внимание детей и других посетителей.

      По целям создания стенды в детском саду делят:

      1. На информационные — содержат информацию для родителей о подходах к воспитанию ребенка, его развитии и возрастных особенностях, объявления. Иногда их называют «Уголок для родителей» и проводят конкурсы на лучший уголок в детском саду.

      На таком стенде поместите:

      • режим дня;
      • правила и памятки для родителей;
      • часы приема администрации детского сада;
      • объявления о предстоящих мероприятиях;
      • другую информацию.

      Организуйте педагогический раздел стенда, чтобы ознакомить родителей с учебно-воспитательной работой детского сада.

      • Размещайте на стенде мини-отчеты о реализации образовательной программы.
      • Повесьте фотографии, фотоколлажи по проводимым мероприятиям, детские высказывания.
      • Пополняйте содержание стенда не реже одного раза в месяц;

      2. Тематические — несут информацию на определенную тему, например о временах года, занятиях в детском саду, днях рождениях детей в группе, конкурсах;

      3. Дидактические или развивающие — устанавливают для детей, чтобы они могли самостоятельно помещать туда информацию, использовать стенды в игровой деятельности. Оформляйте такие стенды в необычной форме, например в виде книги — для уголка юного читателя, в форме поваренка с кармашком — чтобы разместить информацию о меню и дежурных по столовой.

      Совет: оформите в группе также папки-передвижки и ширмы. Поместите там краткие советы и рекомендации родителям по конкретным вопросам, например методы руководства детскими играми, описание условий для формирования навыков самообслуживания у дошкольников, проведения наблюдений в природе и т. д.

      Также можете разместить другие стенды. Посвятите их:

      • дорожной безопасности обучающихся;
      • охране труда работников;
      • психологическому развитию детей, в том числе дошкольного возраста.
      Общие принципы оформления

      При оформлении стенда придерживайтесь общих принципов:

      1. Определите назначение стенда — какую информацию он будет содержать и на какую аудиторию рассчитан. Это влияет на его дизайн и размещение. Если делаете стенды со специальной тематикой, то размещайте их возле соответствующей зоны или кабинета. Например, стенды выставки спортивных достижений разместите возле спортзала или на улице рядом с физкультурно-спортивной зоной;

      2. Разграничьте стенды по тематике — один стенд посвящен определенной цели и теме. Например, не размещайте на информационных стендах об организации информацию по технике безопасности;

      3. Соблюдайте стилистику оформления стенда с учетом его назначения, например, когда оформляете стенды с официальной информацией об организации, не используйте плакаты, написанные от руки, подручные средства декорирования, детские рисунки. Придерживайтесь формального стиля, информацию изложите официальным языком. И наоборот, когда оформляйте стенды о детском творчестве, используйте любые материалы, шрифты, декоративные элементы. Хорошо, если в оформлении таких стендов примут участие дети и родители;

      4. Дозируйте и систематизируйте информацию на стенде — количество визуальных акцентов должно быть небольшим, потому что внимание человека избирательно. Расставьте акценты так, чтобы читатель увидел в первую очередь главную информацию, а потом — вспомогательную. Используйте иллюстрации, фотографии, схемы, инфографику, потому что визуальную информацию люди воспринимают лучше;

      5. Располагайте информационный стенд так, чтобы его было хорошо видно: в освещенном, доступном месте, на высоте, которая позволяет ознакомиться с содержанием всего стенда. Поместите его в зоне, где проходит много людей, чтобы привлечь больше внимания;

      6. Следите, чтобы на стендах была актуальная информация — все новости и объявления вовремя заменяйте свежими сообщениями. Если размещаете на стенде грамоты и похвальные письма, то вывешивайте недавние на видное место. Таким способом покажете, что организация развивается, занимает призовые места, повышает свой рейтинг;

      7. Оформляйте стенды с учетом дизайна и стиля интерьера. Этим создадите единое информационное и стилевое пространство;

      8. Используйте стенды с карманами, размещайте там анкеты, опросники, памятки для обучающихся, родителей, тем самым наладите обратную связь с участниками образовательного процесса.

      Информационные стенды для детских садов. Собственное производство. Доставка по РФ.

      Информационные стенды для детского сада используются с целью получения интересных и важных сведений не только для детей, но и для родителей, воспитателей. Они могут содержать различные познавательные картинки и схемы, которые способствуют легкому восприятию и запоминанию информации.

      Стенды могут иметь разные размеры, материал, крепления. Большой популярностью пользуются магнитные стенды, на которые удобно размещать детские художественные работы.

      Оформление стенда в детском саду зависит от их предназначения. На стенды для родителей вывешивается полезная информация о правильном воспитании или здоровье малышей и они располагаются, как правило, в самом доступном месте – раздевалке. Для детей стенды висят в коридоре или в группе, где они проводят основное время. Также возможно размещение стендов для детского сада на улице (информационное табло, визитки).

      Наша компания имеет огромный опыт в изготовлении качественных товаров по выгодным ценам. Производимые нами информационные стенды имеют эргономичную форму, экологически безопасные материалы и уже готовые варианты дизайна. Купить стенды для детского сада Вы можете в Москве, также возможна доставка по всей России.

      Информационные стенды для детского сада. Как оформить?

      В детском саду, где постоянный поток народа, практически невозможно донести важную информацию до родителей и детей. Рабочий персонал учреждения не может, да и не должен, тратить свое время на озвучивание новости, расписания или меню лично каждому посетителю. Настоящим спасением в этом случае становятся информационные стенды. Они помогают своевременно привлечь внимание, грамотно и доступно предоставить важную информацию. Удобство таких новостных уголков еще и в том, что они занимают мало места и всегда на виду.

      Многие типографии в наше время предоставляют услуги по изготовлению информационных или тематических стендов для различных организаций. Но иногда у детского сада нет финансовых возможностей купить стенд (а учитывая количество групп чаще всего их нужно несколько) или же коллектив воспитателей хочет совместить полезное с еще более полезным – создать стенды для детского сада и сделать ближе родителей, детей, а может и работников учреждения.

      Подготовка к началу работы

      Прежде всего, нужно определиться с информацией, которая должна быть размещена на стенде, с аудиторией, на которую она рассчитана, а исходя из этого и с его дизайном. Информационные стенды для детских садов чаще всего делаются с целью привлечь внимание родителей к чему-то важному, либо это может быть дидактическая информация для детей. На них размещают режим дня, меню, новости и объявления. Нельзя забывать, что стенд должен быть ярким, информативным и соответствовать основному дизайну интерьера.

      Со всей серьезностью необходимо подойти к подбору материалов для информационного уголка. Они должны быть качественными (лучше сделать один хороший стенд, чем каждые несколько месяцев его менять или ремонтировать), безопасными для детей, яркими и красивыми. Нужно не забыть и об инструментах. Лучше привлечь к производству мужчин, для них найдется много работы.

      Виды стендов и процесс изготовления

      Дизайн и функциональность информационного стенда зависят только от фантазии и умения работать руками. Основой конструкции может стать лист ДСП, фанеры, любая плотная ровная поверхность (можно покрыть ее металлом). Основа обносится самоклеящейся пленкой, тканью или отрезом обоев. Материал крепится с изнаночной стороны, так работа будет выглядеть аккуратнее.

      Обязательной деталью информационного стенда для детского сада являются накладные карманы. Их можно купить или сделать своими руками. Это довольно просто – создается каркас из плотного материала (картон, дерево, пластик), обносится прозрачной пленкой и с трех сторон (кроме верха) фиксируется к стенду. Можно сделать красивую рамку. Для фиксации кармана на основу можно использовать гвоздики для дерева, шурупы для металла или двусторонний скотч для легких материалов. Если есть возможность, лучше сделать карманы из стекла или прозрачного пластика. Это более удобный вариант, т.к. пленка может рваться, если карман будет часто использоваться.

      Когда нужен совсем простой вариант, можно крепить информационные листы на деревянную поверхность специальными держателями на иголках, а на металлическую — с помощью магнитов. Это не самые удачные решения, ведь дерево от постоянного использования иголок быстро придет в негодность, а листы прикрепленные магнитами будут падать от малейшего ветерка. Дополнительный минус – нарушение техники безопасности. Держатели мелкие и острые, крепятся не надежно и могут попасть в руки детей. Магниты тоже будут постоянно падать, и ребенок может их проглотить.

      Когда с функциональной частью покончено, можно приступать к оформлению стенда. Главное – яркость и информативность! Накладные буквы (их можно постоянно менять), рисунки, тематические наклейки, тесьма и ленты – можно использовать все. Если использовать съемные материалы, одни и те же информационные стенды могут служить очень долго и применяться для информирования как детей, так и взрослых.

      После завершения работы по изготовлению информационных стендов, каждый стенд для детского сада должен пройти тщательную проверку на безопасность для детей. Углы можно закруглить или убрать в специальные мягкие уголки, не должны торчать гвозди или шурупы. Если в работе использовалось дерево, по возможности нужно покрыть его лаком или краской (профилактика заноз и царапин). Стенд необходимо тщательно зафиксировать на стене или подставке, исключив возможность падения. При производстве конструкции лучше использовать облегченные материалы.

      Информационные стенды для детских садов — это не только необходимость, но и гордость коллектива. Именно поэтому многие воспитатели предпочитают делать их своими руками даже в наше время высоких технологий и неограниченного сервиса, чтобы передать характер и особенности, которые есть у каждого детского сада.

      Автор статьи: Виктория Станиславовна

      Информационные стенды и доски информации для детского сада.

      Оформление дошкольных учреждений детскими стендами на заказ.

       

      В детских дошкольных учреждениях в России профессиональные воспитатели и педагоги присматривают, ухаживают, заботятся и обучают детей в возрасте от двух до 7/8 лет. К дошкольным учреждениям относятся детские сады разных видов и направлений, центры развития, другие образовательные и воспитательные учреждения и группы кратковременного и долгосрочного пребывания детей.

      Детские дошкольные учреждения являются для малышей вторым домом. И наша задача состоит в том, чтобы помочь вам сделать этот дом комфортным, уютным и безопасным.

      Информационные детские стенды и детские информационные доски являются неотъемлемой частью любого дошкольного учреждения. Они способствуют максимальной адаптации маленьких граждан РФ к жизни в социуме и успешной подготовке к следующему важному этапу жизни ребёнка – это переходу в государственное общеобразовательное учреждение следующего уровня. Немаловажную роль играют стенды и доски в становлении и укреплении взаимного сотрудничества между педагогическим коллективом и родителями. Обмен наблюдениями и опытом между ними положительно сказывается на воспитательном процессе и качественно улучшает его. Интересный факт, информация на детских стендах в основном носит позитивный, жизнеутверждающий характер. По мнению современных психологов и педагогов, это способствует становлению здоровой нервной системы у ребёнка и формированию положительного восприятия им картины окружающего мира.

      Назначение информационных стендов в детском учреждении.

      Стенды и доски встречают нас при входе в детское учреждение, помогают детям и их родителям познакомиться с педагогическим составом и установленными в детском садике правилами поведения, распорядком дня; способствуют более быстрому наглядному обучению, предупреждают о возможных опасностях, которые по неосторожности или невнимательности могут произойти со взрослым человеком и ребёнком, регламентируют определённые спасательные или вспомогательные действия, оказывают помощь в организации увеселительных мероприятий и детских праздников, помогают родителям, бабушкам и няням быть в курсе жизни ребёнка: информация о проведённом дне, личных достижениях и успехах ребёнка в занятиях, сведения о питании малышей, проводимых оздоровительных мероприятиях в детском саду, медосмотрах и прививках, рекомендации воспитателей и других педагогов.

      Информационные стенды в детских учреждениях могут устанавливаться в любом помещении: во входной группе, в холлах, коридорах, в учебных и игровых комнатах, детских спальнях, спортивных и музыкальных залах, в кабинетах психологов, логопедов, медсестёр и других помещениях. При необходимости возможна установка уличных информационных стендов. К изготовлению и установке таких стендов предъявляют особые требования.

       

      Типовой стенд для детского сада.

      Основу стандартного стенда для детского сада обычно производят из прочного пластика, изображение на основу наносят при помощи высококачественной полноцветной прямой широкоформатной УФ- печати на листовых материалах, технологией накатки запечатанных самоклеящихся плёнок на основу или методом аппликации самоклеящимися цветными плёнками. По желанию дополнительно детский стенд комплектуют карманами, выполненными из прозрачного пластика.

      Карманы предназначены для размещения сменной полезной и актуальной информации или раздаточного материала. Количество, размер, форма и цвет карманов могут быть любыми, без ограничений. Возможно оснащение стенда для детского сада дополнительными аксессуарами: осветительным оборудованием, светотехническими приспособлениями; внешними, внутренними, навесными полками, перекидными системами/книгами, крючками, металлическими пластинами, магнитными карманами, утяжелителями, фиксаторами, тросами. Оригинально и привлекательно смотрится использование в оформлении стенда или доски окантовки и объёмных наклеек.

      Виды информационных стендов для детских садов.

      По функциональному назначению стенды для детей подразделяются на следующие основные группы:

      • ознакомительные, адаптационные, информационные стенды. Эти стенды предназначены для размещения общей и полезной информации для родителей, детей и воспитателей. Например, детский информационный стенд «Информация для родителей», стенд «Информация для воспитателей», доска «Доктор советует», стенд «Логопед рекомендует», стенд «Рекомендации психолога», стенд «Расписание занятий», стенд «Режим дня», стенд «Полезная информация», стенд «Меню», стенд «Информационный уголок», стенд «Методические рекомендации», стенд «График дежурств», стенд «Наш детский сад», стенд «Наши воспитатели», стенд «Наша дружная группа», стенд «Уголок здоровья».
      • предупреждающие стенды. Основной задачей этих стендов является формирование у ребёнка устойчивого эффективного выживательного навыка в процессе жизнедеятельности в окружающей обстановке. Например, стенд для детского сада «Правила поведения в бассейне», стенд «Как переходить улицу», «Светофор», «Что делать при пожаре?»
      • навигационные стенды помогают лучше ориентироваться в детском дошкольном учреждении. Например, стенд для детского сада «План первого этажа», стенд «Младшие группы», «Как пройти в бассейн».
      • обучающие и развивающие стенды. Эти яркие и красивые информационные стенды в игровой форме, а также в форме наглядных пособий, рисунков, таблиц и схем помогают детям справиться с обучающим процессом в детском саду и твёрдо усвоить заданный материал. Например, стенд для детского сада «Наши рисунки», стенд «Занимаемся с детьми», стенд «Учимся читать и считать», «У нас в группе», «Осень», «Скоро лето», «Пришла весна», «Ура! Наступила зима», стенд «Правила дорожного движения», «Календарь наблюдений», «Календарь погоды», «Любопытно знать», «Это интересно».
      • поощряющие стенды – это стенды, на которых размещается информация о результатах проведённой работы в детском саду, объявляется благодарность сотрудникам и персоналу детского сада, вывешиваются детские достижения, грамоты, благодарности, поощрительные письма, объявляются победители конкурсов, игр, состязаний, эстафет. Например, детский информационный стенд «Наши победители», доска «Аттестационный уголок», стенд «Победители», стенд «Наши отличники», «Наши достижения», «Наши работы», «Наши выпускники». Эти стенды с интересом, гордостью и восхищением любят разглядывать воспитатели, родители и дети.
      • развлекательные стенды. Эти стенды предназначены в первую очередь для детей и направлены на то, чтобы сделать их пребывание в детском саду интересным, познавательным, разнообразным, насыщенным и радостным. Например, стенд для детского сада «Наши праздники и будни», стенд «С Днём рождения!», стенд «Наши именинники», «Поздравляем!», «Давай поиграем!», «Головоломки».
      • обязательные для установки информационные стенды в детском саду. Установка подобных стендов обязательна в соответствии с законодательством РФ. Например, стенд для детского сада «План эвакуации при пожаре».

      Информационные стенды для детских дошкольных учреждений можно разделить по направленности размещенной на них информации. Это разделение в основном определяет дизайн самого стенда, размер, форму, цветовую гамму, способ размещения на нём информации, вариант и способ установки стенда.

      • стенды для детей. Эти стенд непременно должны нравится детям, привлекать их внимание своей яркостью, красочностью, оригинальностью и быть для них понятными и запоминающимися. Они устанавливаются на уровне глаз ребёнка надёжно закрепляются.
      • информационные стенды для родителей и педагогического коллектива детского учреждения. У родителей и педагогов не так много мало времени, поэтому эти стенды отличает лаконичность, простота оформления и функциональность.

      Комплексное оформление детских дошкольных учреждений стендами и досками информации, выполненными в едином детском стиле, поможет создать в учреждении дружескую семейную комфортную обстановку, а грамотное наполнение функциональных и красивых стендов превратит обучающий процесс в увлекательное сказочное путешествие.

      Почему стоит купить информационный стенд для детского сада в РПК «Бренпринт»?

      РПК «Брендпринт» по вашему заказу быстро и качественно изготовит информационный стенд, щит и доску информации для детского сада или другого детского дошкольного образовательного учреждения. Мы гарантируем вам широкий ассортимент, неоспоримо высокое качество нашей продукции, адекватное градиентное ценообразование, доступность, разнообразие бюджетных вариантов, быструю доставку, внимательное и вежливое отношение наших сотрудников!

      Это далеко не исчерпывающий перечень. Вы можете в любое время купить у нас готовые стандартные стенды для детских садов или заказать разработку и изготовление детских стендов или досок информации по индивидуальному уникальному проекту. К оформлению информационных стендов для детского сада наша дизайнерская команда подходит серьёзно и креативно. Основные принципы, которыми руководствуются в работе наши специалисты:

      • внешний дизайн стенда должен соответствовать тематическому содержанию;
      • детский стенд и детская информационная доска должны быть яркими, красивыми, функциональными, удобными в использовании, наглядными, и что немало важно изготовлены из безопасных для ребёнка материалов. Мы работаем только с проверенными поставщиками. Наши материалы сертифицированы и соответствуют самым строгим экологическим и санитарно-гигиеническим нормам и требованиям;
      • заказ должен быть выполнен качественно и оперативно;
      • клиент должен быть полностью удовлетворён результатом работы.

      Вы можете купить единичный информационный стенд для детского сада или заказать комплексное оформление дошкольного учреждения в едином стиле.

      Мы готовы предложить вам отработанные до мелочей готовые стандартные решения по оформлению детских стендов, которые сочетают в себе функциональность, оригинальный дизайн, лаконичность, наглядность и практичность.

      Отличным дополнением к информационным стендам для детских садов являются виниловые наклейки, таблички, ростовые фигуры. Все эти изделия в едином заданном стиле мы оперативно изготовим по вашему индивидуальному заказу.

      Мы внимательно относимся к каждому нашему клиенту. В нашей работе мы учитываем все ваши замыслы, концепции, представления, идеи, пожелания и соображения. Мы прилагаем все усилия для того, чтобы в результате проделанной совместной работы на выходе получился отличный недорогой информационный стенд для детского сада, разработанный и изготовленный в полном соответствии с его основной концептуальной дефиницией.

      Купить информационный стенд для детского сада в РПК «Брендпринт» — это однозначно сэкономить силы, время и выгодно вложить деньги в развитие будущего молодого поколения нашей страны!

      Стенды из плитки потолочной

      Стенд из потолочной плитки своими руками

      Размещение информационных уголков – одно из важных требований в детском саду. Здесь должны быть сведения для родителей о распорядке дня, тематические и обучающие материалы. Покупать готовые доски недешево. Остается применить творческий потенциал.

      Какой материал использовать, чтобы быстро и недорого украсить помещение? Потолочная плитка – лучший вариант. Самое необходимое – это немного усилий, креативной мысли, времени. Результат не заставит себя ждать.

      Три в одном: недорого, быстро и эффективно

      Стенд из плитки своими руками – оптимальное решение для ДОУ и школы, так как характеризуется множеством преимуществ:

      • небольшая стоимость;
      • легкость;
      • простота обработки;
      • быстрота изготовления;
      • доступность необходимых материалов;
      • разные варианты оформления.

      Изделия из пенопласта поддаются любой обработке, поэтому оригинальность стенда – основная черта информационного уголка. Чтобы выполнить своими руками, нужно запастись необходимыми инструментами, материалами, фантазией, и полученный результат удивит яркостью, красочностью, выделив группу в детском саду.

      Необходимые материалы

      Чтобы изготовить стенды для детского сада своими руками из потолочной плитки, нужно посетить строительный магазин. Для создания понадобятся несколько инструментов и немного материалов:

      • канцелярский нож;
      • ножницы;
      • два вида скотча: малярный и канцелярский;
      • двухсторонняя клейкая лента;
      • клей ПВА;
      • колеры;
      • краска акриловая;
      • кисти, губки, перчатки;
      • декоративные средства.

      Дизайн макета ограничен фантазией, а с помощью нескольких усилий информационный уголок будет готов.

      Как делают стенды из потолочной плитки

      Выполнить информационный стенд проще всего. Первым делом следует разработать макет и дизайн. Для облегчения задачи можно использовать компьютерные средства графических редакторов. После этого необходимое количество плитки скрепляется, поверхности придается нужная форма.

      Когда фон высох, изготавливаются дополнительные детали. Окошки создаются с помощью папок или файлов, двухстороннего скотча, клейкой ленты или потолочного плинтуса. Подзаголовки можно вырезать из плитки по шаблону или прикрепить бумажные буквы, предварительно обклеив скотчем для увеличения срока эксплуатации. Картинки, фигурки и другие объекты служат элементами декора. Все следует расположить в предназначенных местах и приклеить.

      Содержание и оформление тематических стендов безгранично. На макете может быть изображена страна и ее развитие, памятники городского округа, правила дорожного движения, по технике безопасности, гигиене, советы по здоровью, воспитанию. На стендах размещаются рисунки и поделки детей, украшая интерьер группы.

      Чтобы сделать тематический стенд, нужно создать основу из пенополистирола и придать желаемую форму. Главное: не забыть скрепить части плитки с тыльной стороны. С помощью краски и колера создается фон. Заголовок можно сделать из пенопласта, бумаги, картона, разрисовать нужными цветами и приклеить. Поверхность украшается элементами декора: картинками, бабочками, буквами, узорами. При необходимости изготавливаются окошки.

      Стенд из пенополистирольной плитки:

      1. легкий способ сэкономить деньги
      2. украсить интерьер группы детского сада
      3. создать эффективное дидактическое средство

      Для изготовления понадобиться:

      • немного времени
      • усилий
      • фантазия
      • помощь детей
      • родителей
      • воспитателей

      Благодаря доступным материалам выполнить информационный уголок не составит труда, а простота методов и минимальные затраты сохранят ресурсы и бюджет родителей.

      Пример изготовления стенда в картинках по шагам

      3

      Уголок для родителей в детском саду из потолочной плитки своими руками

      Как сделать уголок для родителей в ДОУ своими руками

      В связи с внедрением ФГОС, задача воспитателя организовать работу с родителями, одной из форм которой, являются информационные уголки. «Уголок для родителей» несет важную информацию, которую необходимо сообщить для родителей наших воспитанников. Располагается эта информация в приемной комнате или в раздевалке. Я считаю, что родителей и детей необходимо заинтересовать прямо «с порога». Поэтому решила оформить одну из стен ярким сказочным персонажем. Таким образом возможно решить сразу несколько задач: 1. Красиво оформить приемную. 2. Дать родителям нужную информацию. 3. Создать положительное эмоциональное настроение у детей и взрослых. 4. Развивать у детей желание помогать украшать свое помещение самостоятельно выполненными работами. 5. Воспитывать художественно-эстетические качества у ребенка. 6. Использовать минимум затрат для оформления. Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, родителям и всем, кто заинтересуется предложенным материалом.


      Цель: эстетическое оформление «Уголка для родителей» своими руками.

      Задачи: 1.Показать варианты оформления «Уголка для родителей» в соответствии с возрастными увлечениями. 2.Развивать мышление, фантазию, художественно-эстетический вкус. 3.Побуждать желание красиво оформлять свою группу собственными силами и с малыми затратами. Хочу представить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению информационного стенда. Для работы нам понадобится: 1. Потолочная плитка 2. Бумага белая 3. Краска (гуашь), можно смешать колер с клеем ПВА 4. Картон (основа) 5. Кисть 6. Нож канцелярский 7. Клей-герметик 8. Карандаш 9. Ножницы 10. Папка-уголок 11. Самоклеящаяся бумага 12. Двусторонний скотч Для начала, нам необходимо выбрать макет и нарисовать его на белой бумаге. Прикладываем макет к плитке, обводим карандашом. Размещаем так, чтобы совпали срезы и при сборе стенда не пришлось подгонять детали. Для покраски смешиваем колер с клеем ПВА, добиваясь нужного оттенка. Можно использовать простую гуашь, но она со временем шелушится. Прокрашиваем края, а затем и сам стенд. Таким же способом делаем и информационные вагончики. Теперь мы займемся кармашками, которые нужны для размещения информации. Изготовить их можно из: файлов, уголков, папок, а можно купить готовые. Мы с вами сделаем кармашки из уголков. Папку-уголок нужно разрезать. С помощью самоклеящейся бумаги, делаем рамочку. С обратной стороны наклеиваем двухсторонний скотч. Собираем наш стенд и заполним кармашки информацией. Спасибо за внимание! Лэпбук для детского сада: Деревья нашего участка: Вишня Оформление лестничных пролетов в детском саду своими руками. Мастер-класс с фото Аквариум из коробки для детского сада своими руками. Мастер-класс с фото Аппликация из самоклеющейся цветной пленки своими руками. Мастер-класс с пошаговым фото

      Участник №7 профессионального конкурса для педагогов «Коллекция педагогического мастерства и творчества» с 15 сентября по 15 декабря 2017 года

      Теги: уголок для родителей своими руками, стенд своими руками, стенд из потолочной плитки, стенд для детского сада, оформление приемной в доу, оформление доу своими руками мастер-класс

      Мария Чукмарёва # 4 сентября 2017 в 12:44 0
      Добрый день! Конечно, данная работа заслуживает внимания: эстетичная, яркая, но в нашем детском саду, к сожалению, уже не разрешают использовать данный материал ( потолочную плитку) — пожароопасный, токсичный по мнению пожарного надзора. Поэтому вам очень повезло, что вы можете использовать плитку в своей работе, тем самым , радуя и родителей и детей!

      Примите голос!

      Надежда Валентиновна Язовских # 6 сентября 2017 в 20:23 +1

      Нужная статья,оформление яркое,с подробным описанием. Очень легко можно воплотить в работу. Спасибо!

      Татьяна Петровна Цуканова # 29 октября 2017 в 06:17 +1

      Оксана Игоревна! Спасибо за идею вагончиков! И подробное описание изготовления кармашков со сменой информации! А плитку можно заменить на другой материал… Но вагончики, мне понравилось оформление! Мой голос. С уважением Т. П.

      Создаём информационный стенд своими руками: лучшие идеи и процесс создания типовых мест для объявлений + 53 фото

      Дети – неуёмные фантазёры, а их деятельность способна бесконечно умилять и восхищать взрослых. Когда результаты творчества находятся на хорошо обозримом специально выделенном месте – юные непоседы в восторге.

      Оборудование выставочной доски не всегда связано с большими денежными тратами. Любой заинтересованный родитель своими руками способен изготовить детские стенды.

      Как подобрать нужный материал

      Среди большого ассортимента современных стендов всё больше потребителей останавливают свой выбор на пробковых досках. Они удобны в использовании, надёжны, долговечны, доступны по цене.

      Натуральный материал – кора пробкового дуба – удовлетворяет общим требованиям безопасности для детских товаров и имеет ряд положительных качеств:

      • экологически чистый;
      • легко очищается, не притягивает пыль;
      • влагостойкий;
      • огнеупорный;
      • устойчивый к химическому воздействию;
      • не повреждается грибком, насекомыми;
      • не электризуется;
      • ударопрочный;
      • износостойкий.

      Стенды из пробки станут беспроигрышным вариантом и для дома, и для детского сада.

      Как сделать стенд

      Не нужно обладать специальными ремесленными навыками и знаниями, чтобы порадовать себя и детей функциональной новинкой в доме.

      Заранее продумайте, как гармонично вписать в интерьер новый стенд.

      Экспериментировать можно как с цветом самой доски – покрасить или обить тканью желаемой расцветки, так и с обрамлением, подбирая лучшее сочетание.

      Рамку обычно делают из дерева, пластмассы, металлического профиля. Советуют также использовать кабель-каналы, ширина которых чуть превосходит толщину доски.

      Выберите тип настенного крепления для стенда: несъёмный вариант на клею или свободно висящий на петлях.

      Минимальный набор заготовок и используемых инструментов, 30 минут работы – и результат будет на стене.

      Определите желаемые размеры стенда, подготовьте в размер пробковый лист.

      Выберите материал для задней стенки – фанера, ДВП.

      Склейте оба листа. Клей – жидкие гвозди, можно использовать и другой. Предварительно поверхность обезжирить, после нанесения клея плотно прижать детали друг к другу. По желанию – тканью обтяните рабочую поверхность стенда.

      Прикрепите ранее подготовленную рамку к основе. По желанию – приделайте с оборотной стороны петли для крепления.

      Закрепите стенд на стене при помощи клея или двустороннего скотча для несъёмного варианта. Для альтернативного способа – вешайте на петельки.

      Как рационально использовать стенд

      После того, как вы сделали стенд своими руками, можно начинать его активно эксплуатировать.

      Существует два основных способа оформления. Можно на поверхности доски закрепить кармашки. Это могут быть файлы для бумаг, или прозрачные кусочки из тонкого оргстекла, закреплённые на двусторонний скотч.

      Этот тип оформления используется для информационных стендов.

      В кармашки помещаются листы бумаги с важной информацией, которую должны знать родители о режиме работы, распорядке, правилах поведения детей в детском саду.

      Информация может обновляться ежедневно (меню питания) или по мере необходимости.

      Стенды активно используют люди разного возраста и на работе, и дома. Напоминания о важных событиях, планированию ближайшего будущего, приятные воспоминания, запечатленные на фотографиях, визуализация своих желаний, удобный органайзер – в перечень полезных функций каждый самостоятельно добавит наиболее актуальную для себя.

      На демонстрационных стендах из пробки нужные предметы – фотографии, картинки, бумажные заметки, небольшие сувениры крепятся при помощи кнопок, булавок, портновских иголок.

      Поверхность доски от этого не страдает, заметных глазу дырочек не остаётся. При оформлении стенда для детей нужно следить, чтобы острые предметы не смогли причинить вред малышам.

      Стенд, на который воспитатели крепят результаты детской работы за день, неизменной пользуется популярностью у неравнодушных родителей. А дети с радостью преподносят новые поделки и устраивают мини выставки уже в квартире.

      Сделайте фото заполненного стенда на память, и пусть он постоянно обновляется – мир детской фантазии неистощим.

      Фото стенда своими руками

      Мастер-класс. Оформление уголка именинника «Паровоз с фотографиями из потолочной плитки»

      Юлия Кургалина Мастер-класс. Оформление уголка именинника «Паровоз с фотографиями из потолочной плитки»

      Хочу поделиться с Вами своим оформлением стены в раздевальной комнате!

      На одной стене я расположила паровозик для фотографий и уголок именинника.

      А сейчас подробнее расскажу об изготовлении:

      В оформлении развивающей среды я отдаю предпочтение потолочной плитке, так как с ней легко работать, если знаешь некоторые тонкости.

      Сначала я подготовила шаблоны элементов, их я вырезала из газеты. Перенесла контуры на плитку и вырезала канцелярским ножом.

      Важно:

      Нож должен быть острый, в противном случае он повредит плитку.

      Затем переходим к обработке деталей. Края необходимо выровнять наждачной бумагой или пилочкой для ногтей.

      Важно:

      Обработать нужно не только края, но и поверхность детали, чтобы краска хорошо и равномерно ложилась.

      Когда все элементы готовы, приступаем к окрашиванию. Для окрашивания я использовала акриловую краску и гуашь + клей ПВА. Для окраски больших деталей (вагоны) я использовала маленький валик, купленный в строительном магазине.

      Между собой детали склеивала жидкими гвоздями, а к стене приклеивала двусторонним скотчем.

      И вот результат:

      Публикации по теме:

      «Что за чудо эта плитка?» Использование потолочной плитки в помощь воспитателю. В наше время хочется сделать что-то красивое надежное своими руками. Сегодня применение потолочной плитки является по праву одним из самых.

      Папки-раскладушки своими руками из потолочной плитки Перед каждым воспитателем так или иначе встаёт вопрос:как же привлечь родителей к важной информации?И вот в очередной раз на сайте МААМ.

      Стенд из потолочной плитки Как сделать стенд своими руками? Вам понадобится: -плитка потолочная (ровной поверхности, без выпуклостей, -клей плиточный, -нож для бумаги,.

      Мастер-класс «Стенд из потолочной плитки» для городского методического объединения воспитателей Здравствуйте, уважаемые коллеги! В связи с внедрением ФГОС задача воспитателя организовать работу с родителями, одной из форм которой, являются.

      Оформление группы из потолочной плитки Добрый вечер дорогие коллеги. Сегодня я хочу предложить вашему вниманию оформление моей группы из потолочной плитки и пленки самоклейки (самый.

      Сезонное дерево из потолочной плитки идела на Маам. ру много идей по созданию сезонного дерева. свое дерево решила изготовить из потолочной плитки. Потолочная плитка очень.

      Снеговик из потолочной плитки Добрый вечер, коллеги! Представляю вам работу, которую я изготовила для зимней выставки в холле детского сада. Восхищаюсь мастерством.

      Стенгазета к 8 марта с фотографиями наших мам. В детском саду в нашей группе в преддверии празднования Международного женского дня мы решили провести совместную работу детей и родителей.

      Таблички с «хохочущими» фотографиями на детские шкафчики Автором метода «хохочущих» фотографий является психолог Алексей Чалый. Давно известно, что счастливые события способствуют укреплению здоровья.

      Вечный огонь из потолочной плитки Сращу хочу извиниться,что не сделала поэтапное фото работы. Расскажу на словах. Попросили сделать Вечный огонь к 9 мая. Сказали что бы.

      

      Создайте свой собственный драматический игровой центр

      Вам нужно обновить центр драматических игр в классе? Хотите построить эффектный игровой центр в своем детском саду или игровой комнате? У меня есть пошаговое руководство, как сделать его менее чем за 50 долларов! В конце этого сообщения в блоге вы найдете бесплатную информацию о том, как использовать его в классе, написание подсказок для его соответствия, а также материалы и шаги по его изготовлению. Это облегчает вход в магазин, чтобы купить материалы и иметь при себе при строительстве, вместо того, чтобы прокручивать вперед и назад планы.

      материалов, необходимых для драматического спектакля:

      • 4 белых ящика: 12,99 доллара в Michaels, используйте купон 50% на каждый на сумму 26 долларов
      • 2 на 4 штуки от Home Depot, рост 6 футов. 3 доллара за штуку
      • Фанера от Home Depot обрезать до 3 футов 2 дюйма на 1,5 фута за 5 долларов
      • 2-дюймовые гвозди для гипсокартона от Home Depot для стенок и фанеры, используйте 10–2 доллара за упаковку
      • Гвозди 1 и 3/4 дюйма от Home Depot для соединения ящиков, используйте 4–2 доллара за пачку
      • пинта белой краски и кисти за 8 долларов в магазине Home Depot

      Некоторые из этих материалов у нас уже были, например, гвозди.Гвозди поставляются в упаковках по 100 штук, а ящики могут отличаться в зависимости от того, в каком магазине для рукоделия вы их покупаете. Кроме того, цены могут отличаться, если вы приобретете ящики уже белыми или купите простые деревянные ящики по более низкой цене и покрасьте сами. Я купил их со временем с купоном на скидку 50%, чтобы получить их по самой низкой цене.

      Вот все материалы для игрового центра Dramatic Play Center, необходимые для его создания.

      Шаг 1:

      Сначала поместите четыре белых ящика, как хотите. Я перевернул все ящики в одну сторону и два раза перевернул в каждую сторону, как показано ниже.Затем вы разместите гвозди, соединяющиеся по горизонтали и вертикали, всего 4 гвоздя.

      Ящики для базы Dramatic Play Center

      Шаг 2:

      Разрежьте 2 на 4 на 6 футов и поместите на переднюю сторону ящиков. С каждой нижней стороны прикрепите по три гвоздя, соединяющих их с ящиками.

      Поместите 2 на 4 на сторону белых ящиков

      Шаг 3:

      Затем отрежьте фанеру размером 3 фута 2 дюйма на 1,5 фута. Мы выбрали 3 фута и 2 дюйма, потому что они идеально подходят к 2 на 4, достигая каждой стороны.Измерьте перед резкой, так как ваши размеры могут незначительно отличаться в зависимости от размера ваших ящиков.

      Шаг 4:

      После этого выровняйте фанеру по верху и по бокам 2х4 и просверлите по три гвоздя в каждую сторону. Убедитесь, что все стороны прилегают друг к другу. Фанеру, возможно, придется отшлифовать, ее легче отшлифовать перед сверлением.

      Вверните гвозди в верхнюю часть подставки для драматической пьесы, чтобы сделать вывеску частью.

      Самый дешевый способ создать центр драматических игр, который меняется ежемесячно.

      Шаг 5:

      Затем покрасьте фанеры 2 на 4 в белый цвет, чтобы они соответствовали ящикам. Краска от Home Depot, и все, что я использовал, это пинта, чтобы покрыть всю древесину. На фото ниже была краска, которая у нас уже была, но пинты будет достаточно.

      Краска, используемая для 2х4 и фанеры, поставляется со склада.

      Шаг 6:

      Наконец, вы наденете украшения для центра драматических игр, все используемые продукты находятся в моем магазине Teachers Pay Teachers Store. Меняйте их ежемесячно или в зависимости от сезона.Получите украшения из Hobby Lobby, Michaels и Target Dollar по дешевке. На фото ниже мой стенд на фермерском рынке, который был открыт в августе, где мои ученики практикуются как рабочие и покупатели. Ознакомьтесь с моим сообщением в блоге о моем макияже в классе и посмотрите, где я поместил это в своем классе.

      Драматический спектакль в классе. Щелкните, чтобы увидеть используемые ресурсы.

      8 способов, которыми учителя могут меньше говорить и побуждать детей говорить больше

      Если вы будете выполнять меньше действий под руководством учителя, это означает, что дети, естественно, будут больше говорить, не так ли? Не обязательно.Я часто обнаруживал, что почти постоянно говорю во время групповой работы и проектов под руководством студентов, потому что я пытаюсь подтолкнуть детей к мышлению, предоставить обратную связь и помочь им сосредоточиться на задаче.

      Даже когда обучение было передано студентам, все еще существует соблазн потратить слишком много времени, давая указания, повторяя важную информацию и рассказывая студентам, как они это сделали, вместо того, чтобы просить их поразмышлять над своей работой. Вот 8 способов, которыми учителя могут меньше говорить и побуждать учеников говорить больше:

      1.Не укради борьбу.

      Может быть неудобно наблюдать, как дети пытаются придумать ответ, но им нужно время и тишина, чтобы справиться с этим. Сопротивляйтесь побуждению рассказывать студентам на каждом этапе решения проблемы, а вместо этого просто наблюдайте. Точно так же научитесь любить время на размышления. Я часто беспокоюсь о том, чтобы сохранить динамику урока, и мне неудобно позволять несколько минут молчания, «время ожидания» или «время размышлений», прежде чем позвонить ученикам. Однако я стараюсь противостоять ощущению, что я потеряю внимание студентов, потому что я знаю, что время ожидания действительно может увеличить длину и качество их ответов.Позволяя детям думать, вместо того, чтобы торопиться рассказывать или задавать вопросы, выстраивает предвкушение того, что будет сказано дальше, и увеличивает участие, поскольку все больше детей готовятся вступить в разговор.

      2. Отойдите от передней части класса.

      Легко попасть в учебную колею, если вы целый день стоите на одном и том же месте возле доски. Попробуйте время от времени сидеть сбоку от класса или за партой отсутствующего ученика и говорить: «Мне нужно, чтобы кто-то поднялся и продемонстрировал нам ___.«Поскольку учащиеся привыкли к тому, что человек за доской ведет урок, они, вероятно, будут говорить намного дольше, чем если бы вы оставались впереди, а они сидели на своих местах и ​​отвечали вам. Вы можете даже остаться сидеть в классе, когда студент закончит демонстрацию, и задать дополнительные вопросы другим студентам вместо того, чтобы самому комментировать демонстрацию студентов («Что все думают? Это эффективный метод — откуда вы знаете? кто-нибудь использует другую стратегию? »)

      3. Обучайте студентов сигналам для ваших часто повторяемых фраз и переходов.

      Сократите разговоры о ванной / воде / заточке карандашей и т. Д., Научив детей использовать язык жестов для запроса разрешения: используйте язык жестов, чтобы указать свой ответ: да, нет, или подождите . Мне также нравится учить детей языку жестов для , пожалуйста, спасибо, , и , добро пожаловать, , чтобы я мог подкрепить их правильный выбор и отметить детей, не разговаривая постоянно. Используйте музыку, перезвон или другой звуковой сигнал, чтобы указать, когда пора начать какое-либо действие, приостановить его и убрать мусор.Идея состоит в том, чтобы дать детям возможность не слышать ваш голос: у них гораздо больше шансов настроиться на уникальный звук, чем на направление из 20 слов.

      4. По возможности используйте невербальное подкрепление поведения.

      Многие из нас говорят в течение дня, связанные с поведением учеников, и большую часть времени мы зря затаскиваем дыхание. Не поддавайтесь желанию читать лекции студентам каждый раз, когда кто-то забывает их материалы, прерывает ваш урок или издает неуместный звук.Гораздо эффективнее (не говоря уже о том, что это проще и менее утомительно), чтобы ученики «смотрели на учителя» и продолжали урок. Если вам нужно поговорить о поведении с учеником или о его последствиях, постарайтесь дождаться перерыва в обучении, а не мешать всему классу учиться, пока вы дисциплинируете одного ребенка.

      5. Превратите свои утверждения в вопросы и подсказки.

      Вместо того, чтобы говорить группе: «Хорошая работа здесь, мне нравится стратегия, которую вы использовали для ___», попросите детей поразмышлять над своей собственной работой: «Расскажите мне, как ваша группа решила решить ___.Вместо того, чтобы говорить ребенку: «Взгляните на № 3, этот ответ неверен», скажите: «Не могли бы вы рассказать мне, как вы получили ответ на № 3?» Мало того, что эти вопросы заставят детей говорить вместо вас, у детей также будет возможность поразмышлять и сформулировать свое обучение.

      6. Вместо того, чтобы спрашивать: «Есть ли в этом смысл?» скажите: «Можете ли вы выразить это своими словами?»

      Если вы когда-нибудь спрашивали детей: «Вы это понимаете?», Вы, вероятно, замечали, что редко получаете проницательный ответ.Итак, вы либо идете дальше, не понимая детей, либо повторяете то, что уже сказали. Попробуйте предложить детям изложить то, что вы объяснили, своими словами, либо повторив это вам (если вы помогали ребенку в беседе один на один), либо повернувшись и поговорив с партнером / быстро подумав / пара / поделиться.

      7. Перестань повторяться.

      Заманчиво сказать важные моменты и дать инструкции парой разных способов, чтобы убедиться, что каждый ребенок их понимает, но эта стратегия может иметь неприятные последствия, когда ею злоупотребляют.Дети узнают, что отключать вас — это нормально, потому что вы будете повторять все, что говорите. Вместо этого поэкспериментируйте с различными стратегиями, чтобы заставить детей следовать указаниям в первый раз, когда вы им даете указания, и используйте процедуры вызова и ответа, чтобы сразу же привлечь внимание детей.

      8. Обратите внимание на моменты, когда вы подводите итоги / рецензируете для студентов, а вместо этого получаете их вклад.

      Если вы снова слышите, как говорите , помните, как я уже сказал, как всегда, так что, подводя итог или , не забудьте , это, вероятно, означает, что вы собираетесь вернуться домой к важному пункту для второго или в третий (или в десятый) раз.Практикуйтесь, чтобы дети могли поделиться этими моментами: Какое правило в этом отношении? Кто может подвести итоги этого раздела для нас? Кто помнит способ определения ___? Некоторые учителя даже превращают эти моменты в интерактивные занятия, когда весь класс выполняет движение руки, тела, звук или пение, чтобы показать, что они резюмируют идею или просматривают указания, прежде чем начать.

      Стратегии активного обучения — мощный способ побудить детей рассказать о своем обучении.Щелкните изображение, чтобы узнать больше.

      Стратегии активного обучения — мощный способ побудить детей рассказать о своем обучении. Щелкните изображение, чтобы узнать больше.

      Можете ли вы посоветовать новому учителю перейти от разговора с учителем к разговору с учеником? Пожалуйста, поделитесь своими идеями (или проблемами!) В комментариях.

      Земля, где можно поверить

      Лорен Лоури
      Сертифицированный Hanen SLP и клинический штатный писатель

      Слово «воображение» вызывает в воображении образы детей, которые притворяются куклами, толкают самосвалы или одеваются принцессами или пиратами.В то время как маленькие дети проводят большую часть своего времени в мире выдумок, их воображение используется не только для детских игр. Именно благодаря развитию воображения в детстве взрослые могут выполнять многие задачи, которые требуются в повседневной жизни. Взрослые постоянно используют свое воображение, чтобы помочь им изобретать новые вещи, визуализировать, решать проблемы, получать удовольствие от книги или фильма, понимать точки зрения других, строить планы, придумывать идеи и мыслить творчески. Неудивительно, что Альберт Эйнштейн считал, что «воображение важнее знаний»!

      Следовательно, использование воображения — это важный познавательный навык, который используется на протяжении всей жизни, и важно поощрять воображение в детстве.Но какова связь между притворной игрой и языком?

      Связь между ролевой игрой и языком

      Иллюзорная игра, и язык подразумевают одну и ту же основную способность символически представлять вещи.

      Притворная игра также известна как «символическая игра», потому что в ней используются символы. Когда мы используем символы, мы используем что-то для обозначения чего-то другого. В случае ролевой игры дети могут использовать один объект вместо другого, например, притвориться ложкой как расческой или скатертью как накидкой.Этот тип символического мышления также необходим для языка, поскольку наши слова являются символами. Наши слова выражают наши мысли и идеи. Следовательно, и притворная игра, и язык включают одну и ту же основную способность символически представлять вещи (Weitzman and Greenberg, 2002). Неудивительно, что дети начинают играть в ролевые игры примерно в то же время, когда появляются их первые слова (от 12 до 18 месяцев). Кроме того, дети, у которых есть языковые трудности, иногда также борются с ролевыми играми.

      Зачем поощрять ролевые игры?

      Есть много причин, по которым родителям и опекунам следует подумать о том, чтобы поощрять своих детей притворно играть:

      • Ваш ребенок попрактикуется в использовании символов.Это укрепит основу для развития навыков воображения и языковых навыков вашего ребенка.
      • Притворная игра — отличный способ познакомить вашего ребенка с новой лексикой, которую он может не использовать в повседневной жизни, такой как «пират», «меч», «спасение», «замок» или «фея».
      • Когда вы притворяетесь со своим ребенком, вы помогаете ему научиться играть с другими. В конце концов, ваш ребенок начнет притворяться с другими детьми, где он научится по очереди и сотрудничать.
      • Когда дети берут на себя притворную роль, они представляют, что значит быть другим человеком. Это помогает развить их способность принимать точки зрения других и развивать сочувствие.
      • Представьте, что играть — это весело! Когда вы играете как ребенок и позволяете своему воображению руководить, вы и ваш ребенок никогда не останетесь без вещей, с которыми можно поиграть или поговорить!

      Как развиваются ролевые игры

      (адаптировано из книги «Изучение языка и любовь к нему», Вайцман и Гринберг, 2002)

      В типичном развитии притворная игра проходит через предсказуемые стадии.Дети с задержкой в ​​развитии могут проходить эти стадии медленнее.

      Самовыдвиженец (12–18 месяцев) На этом этапе дети выполняют одно притворное действие над собой, например притворяются, что едят, пьют или спят. Дети, как правило, используют игрушки, которые выглядят вполне реалистично (например, пластиковую игрушечную ложку) или предметы из реальной жизни (например, настоящую ложку).
      Простое притворство (18–24 месяца) На этом этапе дети выполняют простые имитационные действия с игрушками или людьми.На этом этапе дети продолжают использовать реалистичные игрушки. Примеры простой ролевой игры включают кормление куклы игрушечной вилкой или создание игрушечного самолетика «летать». На этом этапе дети также имитируют знакомые действия взрослых, например, притворяются, будто разговаривают по игрушечному телефону.
      Серия знакомых действий (24–30 месяцев) Подобно тому, как дети этого возраста учатся соединять слова в короткие предложения, они также учатся сочетать вместе воображаемые действия.На этом этапе дети могут разыграть серию воображаемых действий, связанных с привычным распорядком, например, шаги, связанные с приемом пищи или отходом ко сну. Например, ребенок может достать игрушечную миску и ложку, притвориться, что наливает в миску хлопья, добавить немного молока и подать кукле. На этом этапе дети могут использовать менее реалистичные предметы, если они по форме похожи на реальный предмет. Например, игрушечный мяч можно использовать как яблоко, чтобы накормить куклу.
      Серия менее привычных действий (30–36 месяцев) На этом этапе в детскую игру входят менее знакомые темы.Они могут притвориться, что идут к врачу или работают официантом в ресторане. Дети могут притвориться без предмета (они могут притвориться, что их рука — это чашка, и пить из нее). Дети также могут заменять предметы, не похожие на «настоящие». Например, ребенок может представить, что блок — это мусоровоз, идущий на свалку.
      Ролевая игра с другими детьми (3-5 лет) Дети теперь притворяются на выдуманные темы (вещи, которых на самом деле не существует или которые ребенок еще не испытал в реальной жизни), такие как пираты, замки и супергерои.На этом этапе дети начинают притворяться вместе с другими детьми, каждый из которых играет разные роли во время игры. Реалистичные предметы и игрушки не нужны, поскольку дети теперь могут притворяться, используя жесты, мимику или нереалистичные предметы. На этом этапе игра часто движет языком. Дети объясняют свои роли и используют язык, чтобы разыграть свою роль. Например, ребенок, изображающий из себя врача, может сказать другому ребенку: «Я врач, а ты будешь пациентом, хорошо? Где больно?»

      Поощряйте ролевые игры — путь «Ханен»!

      Играть в стиле «Ханен» — значит достичь уровня своего ребенка и самому играть как ребенок.Следуя простым советам, приведенным ниже, вы будете стимулировать у своего ребенка навыки притворства и языка, и вы оба наверняка получите удовольствие от этого процесса!

      • Будьте лицом к лицу (на полу, друг напротив друга за столом и т. Д.). Таким образом, ваш ребенок будет чувствовать себя связанным с вами, и он сможет видеть ваше лицо, жесты и воображаемые действия.

      • Соблюдайте интересы вашего ребенка . После того, как вы разложили несколько игрушечных игрушек, посмотрите, что заинтересует его.Если он поднимет игрушечный телефон, поиграйте с ним. Если он начинает толкать грузовик, играйте в грузовики. Ваш ребенок будет мотивирован играть с вами, если вы последуете его примеру.

      • Не выкладывайте сразу слишком много игрушек. Это может быть ошеломляющим для некоторых детей. Выберите несколько ключевых игрушек, которые, по вашему мнению, могут понравиться вашему ребенку.

      • Если ваш ребенок еще не умеет притворяться — возможно, вам придется начать игру.Возьмите игрушку, которая нравится вашему ребенку, и выполните одно простое действие самостоятельно, чтобы дать ребенку идею. Например, вы можете продемонстрировать притворство самого себя (см. Выше), взяв игрушечную чашку и сделав вид, что пьете, сказав «ммм… вкусный сок». Затем поставьте чашку перед ребенком и подождите, чтобы увидеть, подражает ли он вам. В противном случае эта игрушка может не заинтересовать вашего ребенка. Постарайтесь понаблюдать за интересами вашего ребенка, чтобы определить, может ли ему быть интереснее что-то еще.

      • Подражайте воображаемым действиям вашего ребенка. Понаблюдайте, что ваш ребенок делает со своими игрушками, а затем подражайте его действиям. Это, скорее всего, побудит вашего ребенка делать больше притворных действий! В конце концов, вы можете попробовать ввести в пьесу новое, но связанное с ней действие. Например, если ваш ребенок толкал самосвал, вы можете попробовать добавить несколько блоков к задней части самосвала и выбросить их. Сделайте это один раз, а затем подождите, чтобы увидеть, что ваш ребенок сделает дальше.

      • Будьте проще. Нет необходимости вводить слишком много новых воображаемых идей одновременно.Дети любят повторение и учатся на нем, поэтому им, вероятно, понравится снова и снова повторять любые новые притворные действия.

      • Не просто смотрите со стороны — входите в игру! Легко стать «рассказчиком», играя с ребенком, и рассказывать со стороны о том, чем он занимается. Рассказчик говорит что-то вроде «О, вы кормите ребенка. Вы так хорошо заботитесь о своем ребенке».Если у вас есть игрушка в руке и вы играете сами, это гарантирует, что вы находитесь «в» игре и играете со своим ребенком, а не снаружи, обеспечивая повествование. «Участие» в игре дает вашему ребенку больше шансов учиться, потому что это позволяет больше общаться и разговаривать.

      • По очереди. Когда дети мало притворяются, легко взять на себя игру, пытаясь показать ребенку, что делать. После того, как вы что-то сделали со своей игрушкой, обязательно сделайте паузу и подождите, чтобы у вашего ребенка была очередь что-то сделать.Таким образом, ваша совместная игра будет «беседой», в которой каждый из вас имеет возможность что-то сказать или сделать.

      • Предлагайте новые идеи. Для детей, которые могут связать некоторые знакомые имитационные действия вместе, цель состоит в том, чтобы поощрять менее знакомые темы. Например, если ребенку нравится изображать с транспортным средством, вы можете ввести менее знакомую тему, попросив сломать машины и отнести их механику. Или, возможно, супергерои могли бы водить машины, спасая положение! Или, если ребенку нравится играть в куклу, вы можете представить идею о фее, пришедшей навестить куклу, или, может быть, кукла может посетить замок, чтобы увидеть принцессу.

      • Познакомьте вашего ребенка с новыми впечатлениями. Каждый раз, когда вы отправляетесь в новое место со своим ребенком, это становится сырьем для ролевых игр. Поездка в зоопарк может вызвать у вашего ребенка совершенно новую игровую тему. Книги также позволяют познакомить ребенка с воображаемыми темами, которые можно использовать в ролевой игре.

      • Правильно выбирайте игрушки. Идеи по выбору игрушек, которые стимулируют ролевые игры, можно найти в нашей статье «Игрушки, стимулирующие воображение».

      Связавшись со своим собственным «внутренним ребенком» и используя свое воображение, вы откроете для себя новый способ общения со своим ребенком. Если вы последуете примеру своего ребенка, вы узнаете больше о своем ребенке и его игровых интересах. Ваш ребенок будет очень мотивирован играть с вами таким образом и будет чувствовать себя тесно связанным с вами. И хотя другим может показаться, что вы двое просто возитесь с грузовиками на полу, вы действительно помогаете своему ребенку мыслить символически и развивать навыки критического мышления, которые он будет использовать на протяжении всей своей жизни.

      Список литературы

      Вайцман, Э. Гринберг, Дж. 2002. Изучение языка и любовь к нему: руководство по содействию социальному развитию детей, языковому развитию и грамотности в условиях раннего детства. Торонто: Центр Ханена.

      Hanen Center — канадская некоммерческая благотворительная организация с глобальным охватом. Его миссия — предоставить родителям, воспитателям, воспитателям детей младшего возраста и логопедам знания и подготовку, которые им необходимы, чтобы помочь маленьким детям развить наилучшие языковые, социальные навыки и навыки грамотности.Сюда входят дети, которые имеют задержку речевого развития или находятся в группе риска, дети с проблемами развития, такими как аутизм, и дети, которые обычно развиваются.

      Нажмите на ссылки ниже, чтобы узнать больше о том, как Hanen может помочь вы помогите детям общаться:

      Драматический спектакль на ледовом катке для дошкольных, дошкольных и детских садов

      Зима — идеальное время, чтобы превратить ваш драматический игровой центр в ЛЕДЯНОЙ КАТОК! Есть так много возможностей для обучения, которые вы можете окунуться в драматическую игру, особенно на ледовом катке. Обучение через игру — мощное средство; Я здесь, чтобы показать вам, как помочь вашим ученикам играть с целеустремленностью!

      Я меняю свой центр драматической игры, чтобы он соответствовал нашей учебной теме, либо раз в месяц, либо каждые две недели. Вы можете увидеть мой годовой план ЗДЕСЬ. Вы можете получить все распечатки с катком в моем магазине TpT ЗДЕСЬ.

      Так почему же так важна притворная игра?

      Почему ролевые игры являются важным центром в дошкольных учреждениях или детских садах? Какой наглый вопрос, но вот мой короткий ответ.Студенты развивают саморегуляцию во время ролевой игры. Учащиеся должны делиться, по очереди, ждать и выражать свои чувства и идеи, используя соответствующий язык, жесты и действия.

      Это ТРУДНЫЕ навыки для многих детей 3, 4 и 5 лет. Центр притворных или драматических игр — отличное место для студентов, чтобы практиковать и развивать эти социальные навыки. Количество слов, которые встречаются во время ролевой игры, ОГРОМНО! Студенты слушают других и разговаривают с другими (восприимчивый язык) во время игры.Студенты также задают и отвечают на вопросы сверстников, приобретают новый словарный запас, связанный с темой, и разговаривают со сверстниками (выразительный язык) во время игры. И это всего лишь устная речь и социальные навыки, которые они развивают! Вы также можете добавить в их игру БЕСКОНЕЧНЫЙ опыт математики и грамотности! Более подробная информация об этом будет позже.

      Каток

      Это наш каток! У нас есть каток, шкафчик для обуви, прокат коньков, закусочная и закусочная.На фотографии вы можете увидеть, что мне нравится заполнять ледовый каток тоннами печати (вывески, меню, бланки заказов и этикетки). Получите почти все, что вам нужно: все печатные формы, знаки, ярлыки, списки реквизитов, страницы с идеями учителей, письмо родителям и многое другое в моем наборе Ice Skating Rink Dramatic Play из моего магазина TPT ЗДЕСЬ.

      Лед и катание на коньках!

      Все всегда хотят знать, КАК я сделал лед! Я сделал этот «лед», ламинировав два куска мясной бумаги, а затем приклеив их по центру и к полу. Вы также можете использовать белую занавеску для душа или некоторые коврики с белой спинкой, что идеально. Переверните коврики в классе и посмотрите, белая ли спинка, чтобы получился каток.

      Притворное катание на коньках — отличный способ укрепить ноги, мышцы кора и равновесие. Включение грубых моторных элементов в их игру заставляет учеников двигаться и играть, чего мы все хотим! Им необходимо укрепить свои большие мышцы, прежде чем маленькие мышцы станут сильными.

      Настройка!

      Подумайте, как вы хотите организовать центр, и обозначьте все, что можете! Чем больше у вас наклеек, тем легче студентам будет содержать центр в чистоте! Полки не обязательно должны быть забиты полными вещами, и все не должно вылетать в первый же день, когда вы превращаете центр в ледовый каток.Поначалу нормально иметь пустые полки. На картинке выше каток — последняя неделя этой темы. Каждую неделю я добавляю новый реквизит, чтобы учащиеся были в восторге и увлеклись игрой. Вот две полки рядом (опять же, последняя неделя темы):

      Обучение через игру

      Клиенты должны покупать коньки у продавца. Обе роли считают деньги; больше математики пробралось в удовольствие! Затем покупатели примеряют коньки и идут кататься! Лучший способ поддержать их игру, который я нашел, — это притвориться вместе с ними! Будь сам фигуристом или сопровождающим! Вы можете тренировать и поддерживать их воображаемую игру так же, как вы играете с их грамотностью или математикой!

      Помощники могут чистить лед, чистить каток (бутылка с распылителем пуста), писать квитанции (написание чисел — отличный математический опыт) и давать фигуристу свои коньки.Дежурный должен измерить коньки, чтобы убедиться, что они подходят. Он слишком большой, слишком маленький или в самый раз? Они также должны совпадать с числами при складывании коньков. Какой увлекательный способ добавить в их игру математический опыт (измерения, математический словарь и определение чисел).

      Когда ученики катаются на коньках, им нужно место для обуви. Создайте шкафчик для обуви! Когда ученики снимают обувь и снова надевают ее во время игры, они также отрабатывают навыки самопомощи.

      Если вы живете там, где холодно, надевать перчатки и рукавицы перед переменой неинтересно. Надевайте перчатки и рукавицы, чтобы фигуристы могли носить их во время игры. Теперь они могут попрактиковаться в надевании всего зимнего снаряжения во время игры, что позволит немного быстрее подготовиться к перемене.

      Закусочная на ледовом катке!

      Это наша закусочная! Когда дежурный принимает заказ, он / она читает форму заказа, спрашивает клиента, что он хочет, и записывает его! БОЛЬШЕ математики и грамотности в их игре!

      Добавьте числовую строку рядом с кассовым аппаратом, чтобы у учащихся была модель для написания чисел.Используйте регистровую ленту из долларового дерева, которую студенты могут использовать в качестве квитанции, чтобы они писали числа во время игры.

      Посмотрите на все предметы, сделанные своими руками, такие как автомат для напитков, автомат для попкорна, попкорн, лед и крендели! Сделайте свой собственный, используя пустые контейнеры для еды, и вы сэкономите столько денег! Я стараюсь добавлять пинцет везде, где могу, чтобы помочь студентам развить мелкую моторику. Учащиеся с помощью пинцета кладут лед (ватные шарики) в чашки. Вы заметили, что есть две чашки разного размера? Теперь ученики должны спрашивать и сравнивать размеры во время игры!

      Не притворяешься попкорном? Не беспокойтесь… пусть студенты справятся! Студенты разрезают линии, чтобы получились бумажные квадраты, и крошили их, чтобы приготовить попкорн.Используйте небольшую коробку, чтобы приготовить машину для попкорна, заклейте ее нижнюю заслонку и отрезав остальные заслонки. Мы используем эту машину для попкорна для создания множества драматических игровых тем, поэтому не забудьте сохранить ее!

      Фигуристы отдыхают и перекусывают! Используйте пластиковое или деревянное печенье или сделайте печенье из магической модели или воздушно-сухой глины. Я сохраняю созданный ими реквизит, чтобы мы могли использовать его для других драматических тем спектаклей. Мы сделали крендели с помощью очистителя для трубок! Вам не понадобится модный реквизит для еды из магазина.Реквизит своими руками тоже работает, и ваши ученики по-настоящему будут вовлечены!

      Хоккей и чистка льда!

      Мы использовали разрезанную пополам лапшу для хоккейных клюшек, маленький шарик из пенопласта для шайбы и корзины для белья для ворот! Мальчикам (и девочкам) это очень понравилось! Это не выглядит сложным, но кататься на бумажных коньках и одновременно играть в хоккей — это тяжелый труд! Вы видите, как я вложил в их игру больше тяжелой моторной работы? Им тоже это действительно было нужно, потому что мы почти не выходим на улицу из-за холода.

      Взгляните на тех, кто чистит лед лопатками на катке! Пока обслуживающий персонал чистит лед, фигуристам приходится ждать!

      Иди, возьми каток и ознакомься со всеми остальными моими драматическими игровыми темами в моем магазине TPT (ссылка здесь). Просто печатайте, готовьте и обучайте! Я создал все для вас, чтобы вы больше не пропустили выходные!

      Используйте зимнюю тематику в своем классе! Посмотрите эти зимние посты!

      Нравится? Приколи это!

      Что такое слово CVC?

      Если вы воспитатель детского сада или родитель детсадовца, вы знаете, что вам нужно научить своих детей читать и писать слова CVC.Если вы спрашиваете себя: «Что такое слово CVC?» или «как мне научить слова CVC?» тогда этот пост для тебя! Я собираюсь рассказать, что такое слова CVC, как их преподавать, а также забавные занятия, которые ваши ученики могут использовать в классе, чтобы попрактиковаться в чтении и написании слов CVC.

      Этот пост содержит партнерские ссылки. Покупая по этой ссылке, мы получаем небольшую комиссию. Будьте уверены — мы делимся ссылками только на те продукты, которые мы используем и любим!

      Что такое слово CVC?

      Слово CVC состоит из согласного, гласного и согласного звука. Когда за гласным следует согласный, это закрытый слог, который заставляет гласный произносить свой звук. Cat — это пример слова CVC. Каждая буква издает свой звук, поэтому ее можно расшифровать и легко разобрать для начинающего читателя. Собака, большой, горшок, солнце и сумка также являются примерами слов CVC.

      ПОЧЕМУ МЫ ОБУЧАЕМ СЛОВАМ CVC?

      Поскольку слова CVC легко декодируются, они помогают нашим начинающим читателям чувствовать себя успешными при обучении чтению. Как только ваши ученики овладеют чтением слов CVC, они могут начать учиться читать другие фонетические навыки, включая магические слова e (длинные гласные слова), группы гласных и слова, в которых есть смеси и диграфы (две согласные рядом друг с другом в слове).

      В начале учебного года я учу своих воспитанников читать слова CVC без букв! Сначала мы работаем над своим фонематическим восприятием, чтобы понять, что слово состоит из буквенных звуков. Мне нравится использовать эти звуковые блоки CVC, чтобы помочь моему ученику выучить звуки в каждом слове.

      Сначала мы произносим слово и считаем квадраты, чтобы увидеть, сколько звуков в слове. Затем мы произносим каждый звук отдельно и, произнося его, поднимаем чип вверх. Для слова кошка мы говорим / c /, / a /, / t / и поднимаем вверх 3 фишки.После того, как мы увеличим все звуки, мы тренируемся произносить слово «как мы говорим». Мне нравится, когда мои ученики проводят пальцем под словом или толкают игрушечную машинку по стрелке, когда произносят слово.

      Чтобы углубить изучение, я также укажу на каждую клетку и попрошу своих учеников назвать мне звук, который издает каждый, или я скажу: «Где звук / t /?» и они укажут на последний квадрат.

      Также очень весело использовать магнитные фишки для бинго, чтобы усилить звуки, а затем провести магнитной палочкой по звукам, произнося слово целиком.

      5 Другие упражнения для отработки слов CVC

      Когда ваши ученики прочно усвоят фонематическую осведомленность и узнают звуки букв, вы можете начать использовать буквы в их словесной практике CVC. Вот некоторые из моих любимых занятий!

      Muffin Tin Spelling

      Знаете ли вы, что формы для кексов — идеальные магнитные доски для создания слов CVC ?! {А когда ваши дети будут готовы к словосочетанию из 4 букв, просто поверните форму для кексов в горизонтальное положение!} Буквы-магниты также прилипают к форме для кексов.Просто добавьте варежки, и у вас будет супер-развлекательный центр! Вы можете скачать эти карточки CVC и лист записи, чтобы использовать их со своими учениками здесь.

      Коврики Play Doh CVC

      Коврики

      Play doh — это идеальное сочетание обучения и веселья. Практически каждый ребенок любит использовать пластилин, который действительно помогает укрепить мелкую моторику пальцев. Эти коврики очень универсальны, и их можно использовать по-разному!

      Магнитные буквы CVC

      Я также твердо верю в то, что мои ученики могут обучать своих учеников разными способами.Наряду с пластилином мы также используем штампы, бусинки и магнитные буквы, чтобы практиковаться в составлении слов CVC. Мы стремимся к практическому обучению! Очень важно всегда, когда это возможно, использовать эти навыки мелкой моторики.

      CVC Word Builders

      Вырезание, склеивание и изменение букв для создания слов CVC — еще одна отличная стратегия. Создатели слов объединяют все эти навыки в одно веселое занятие! Вы можете прочитать все о конструкторах слов и попробовать наши конструкторы слов для всей семьи БЕСПЛАТНО!

      Штамповка слов CVC

      Мои ученики любят использовать штампы с алфавитом, чтобы попрактиковаться в построении слов CVC.Они отлично подходят для распознавания букв, тренировки мелкой моторики и избавляют от монотонной работы «карандашом и бумагой».

      Я надеюсь, что это даст вам несколько идей для ознакомления ваших детсадовцев со словами CVC! В следующем посте я расскажу, как учу студентов читать слова CVC.

      Планы занятий, поделок и уроков All About Me

      Free All About Me Ремесла, занятия, стишки и распечатки

      Идеи центра «Все обо мне»

      Зона драматической игры
      Разместите зеркала разного размера в драматической игровой зоне. Добавьте различную одежду, головные уборы, парики и обувь и позвольте детям поиграть в переодевания и посмотреть на свое отражение в зеркалах.

      Центр теста для лепки
      Нарисуйте голову без ушей, волос и черт лица и ламинат. Пусть дети используют пластилин, чтобы добавить на коврик уши, волосы, нос, рот и глаза.

      Центр блоков
      Добавьте фотографии ваших детей на блоки.

      Научный центр
      Обведите руки каждого ребенка на карточках и вырежьте их.Напишите их имя на обратной стороне выреза для руки. Возьмите подушечку с чернилами и дайте детям возможность сделать отпечатки пальцев на вырезе руки. Добавьте в центр увеличительное стекло, чтобы дети могли наблюдать за своими отпечатками пальцев.

      All About Me Circle Time Activities

      Я особенный!
      Прочитать книгу: Мне нравится сам! Предложите дошкольникам поделиться с классом всем, что им нравится в себе. Прочтите детям следующий стишок:

      I’m Glad I’m Me
      Оригинальный автор неизвестен

      Никто не выглядит так, как я.
      Я заметил, что это правда!
      Никто не ходит так, как я иду.
      Никто не говорит так, как я говорю.
      Никто не играет так, как играю я.
      Никто не говорит того, что я говорю.
      Я особенный! Я — это я!
      Нет другого Я бы предпочел быть!

      Мне нравится / не нравится
      Попросите детей встать. Скажите: «Если вам нравится красный цвет, прыгайте». или «Если любите фасоль, присядьте» и т. д.

      Мне нравится коллаж

      Предложите детям нарисовать себя на бумаге.Они вырезают из журналов предметы, которые им нравятся, такие как собаки, кошки, цветы, семейные фотографии, хот-доги и т. Д.

      Я особенный, потому что
      Пусть дети сядут в круг, пока вы играете музыку. Дети должны передавать по кругу мешок с фасолью, пока играет музыка. Когда музыка прекращается, ребенок, держащий сумку, может встать и рассказать что-то особенное о себе, используя фразу: «Я особенный, потому что …». Убедитесь, что у каждого ребенка есть поворот по продолжительности темы.

      Я смотрю в зеркало и что вижу?
      Раздайте каждому ребенку зеркало. Попросите их смотреть в зеркало и указывать на части своего лица во время чтения рифмы:

      My Special Face
      Адаптировано Джоландой Гарсия, KidsSoup Inc.

      Когда я смотрю в зеркало, я вижу свое лицо,
      И все его части находятся на своих местах.
      Я вижу два маленьких ушка и один носик,
      Я вижу два маленьких глазка и один ротик.
      Что я вижу, когда смотрю в зеркало?
      Замечательный и особенный я! (Обними себя!)

      I’m Special Mirror Craft
      Нарисуйте зеркальную форму, чтобы сделать бумагу и вырезать. Вырежьте из алюминиевой фольги овальную форму и приклейте на зеркало. Пусть дети украсят свое зеркало.

      Мероприятия «Все обо мне», еженедельный план и планы уроков

      День 1: Мое имя
      День 2: Мое тело
      День 3: Мои чувства
      День 4: Могу.. .
      День 5: Мой дом и моя семья
      День 6: Мой день рождения

      Все обо мне Деятельность

      Matching Game:
      Сфотографируйте каждого ребенка в классе и распечатайте по две копии каждой картинки. Приклейте картинки на учетные карточки, чтобы составить игру на совпадение с изображениями лиц детей в вашей группе.

      My Birthday (Распечатки и задания доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)
      Распечатайте 12 тортов ко дню рождения и напишите на них месяцы года.Сделайте свечи на день рождения из палочек и бумаги для поделок и напишите на свечах имена детей в вашем классе. Составьте таблицу «Месяц нашего дня рождения», вписав имена детей в столбец месяца их дня рождения. Пусть дети найдут праздничные свечи и поставят их на соответствующий праздничный торт.

      Сделайте 10 праздничных тортов и дополнительных свечей (Распечатки и задания доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)

      Me в натуральную величину

      Что вам понадобится:
      Мясная бумага
      Моющиеся черные маркеры
      Мелки
      Ножницы
      Клей
      Пряжа

      Обрывки ткани и бумаги
      Пуговицы

      Что вы делаете:
      Обведите контуры каждого ребенка моющимися черными маркерами на больших листах мясной бумаги.Затем позвольте каждому ребенку вырезать свой контур и украсить его цветными карандашами, пряжей, обрывками ткани, обрывками бумаги и любыми другими имеющимися элементами коллажа. Разместите готовые портреты в натуральную величину по комнате. При желании их можно расположить вместе с личным графиком для каждого ребенка.

      Мое имя
      Создайте именную бирку с фотографией для каждого ребенка. Позвольте им попрактиковаться в написании / отслеживании своего имени. Вырежьте фотографию и дайте детям возможность сопоставить имена с фотографиями.Вырежьте буквы имени и позвольте детям сложить свои имена вместе.

      Орфографические карточки с именами
      Черным маркером напишите имена детей на каталожной карточке. Напишите каждую букву имени ребенка на прищепке и поместите в пластиковый пакет с названием ребенка. Пусть дети найдут свою визитку. Затем найдите подходящий пластиковый пакет с прищепками. Пусть дети прикрепят прищепки к верхней части визитки с написанием своего имени. После того, как дети достаточно попрактиковались в написании своих имен, позвольте им выбрать визитную карточку друга и написать его / ее имя по буквам.

      Рисунок «Скрытые имена»
      Белым мелком напишите имена детей на белом листе бумаги. Пусть дети раскрасят акварелью всю бумагу, чтобы раскрыть свое имя.

      Названия зданий
      Приклейте буквы детских имен на блоки Duplo. Поощряйте детей использовать кубики для построения своих имен или имен своих одноклассников.

      My Body (Распечатки и задания доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)
      Напишите рифму ниже на полосках с предложениями внутри таблицы для чтения.Прочтите стихотворения и позвольте детям указать на соответствующие им части тела. Укажите на слово «мой» и произнесите это слово вместе. Предложите ребенку для каждого предложения стихотворения подойти к доске и с помощью указателя найти слово «мой» в предложении.

      Вот мои пальцы
      Автор оригинала Неизвестен

      Вот мои пальцы, а вот нос.
      Вот мои уши и вот мои пальцы ног.
      Вот мои широко открытые глаза.
      Вот мой рот с белыми зубами внутри.
      Вот мой розовый язычок, который помогает мне говорить.
      Вот мои плечи и вот моя щека.
      Вот мои руки, которые помогают мне играть.
      Вот мои ноги, которые ходят каждый день.

      Центр чтения:
      Сделайте карточки каждой части тела. Пусть дети прочитают стихотворение самостоятельно и поместят карточку с соответствующими частями тела на таблицу для чтения.

      Игра подбора частей моего тела (Распечатки и задания доступны в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)

      Бесплатно Раскраски и печатные издания Все обо мне

      10 идей подставки под лимонад, которые понравятся вашим детям

      Поделиться — это забота!

      Я знаю, чем ваши дети хотят заниматься в эти выходные.Они хотят сделать подставку для лимонада!

      Выходные — идеальное время, чтобы собрать всю семью и построить потрясающий киоск с лимонадом.

      Летние мероприятия для детей , подобные этому, отлично подходят как для обучения жизненным навыкам, так и для самостоятельной работы.

      Вот список из 10 идей для киосков с лимонадом, которые дети могут сделать и создать.

      10 идей подставки под лимонад, которые вы можете придумать со своими детьми

      1. Лолли Джейн взяла стойку с лимонадом, которую нашла на распродаже в гараже, украсила ее тканью для самодельного навеса, добавила немного краски и даже добавила классную доску, чтобы написать цену.Отличная идея для подставки для лимонада с ограниченным бюджетом.
      2. Apartment Therapy делила роскошную версию киоска с лимонадом. Супер круто и напоминает сарай. Уровень мастерства средний, и вы можете пройти его за выходные. Как только вы попадете на ее сайт, вы можете просмотреть пошаговое руководство на сайте Lowes, где они его разместили.
      3. Build a Dream В есть подставка для лимонада для тех, кто ограничен в средствах и не умеет делать дома своими руками. Эта картонная подставка очаровательна!
      4. Легкий домашний лимонад от Happy Hooligans — это то, что вам следует подавать!
      5. Hostess with the Mostess имеет модную подставку для лимонада, которая идеально подходит для использования в помещении, немного необычна, а также может использоваться как десертный стол.
      6. Обожаю эту настольную подставку для лимонада с навесом от замечательного блоггера, работающего своими руками.
      7. Accessorize and Organize рассказывает, как сделать подставку для лимонада из поддонов. Множество пошаговых картинок!
      8. Я знаю планы, которые у меня есть для вас В есть подставка для лимонада из натурального дерева, а также печатные материалы и простые идеи украшения подставки. (Обожаю цветы на кофейном фильтре за их украшение!)
      9. Restless Risa представляет симпатичную подставку для лимонада, сделанную из дешевого стола и аэрозольной краски.Я ОБОЖАЮ это!
      10. Simply Inspired представляет симпатичную деревянную подставку для лимонада, сделанную своими руками.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *