Сезонное оформление группы в детском саду своими руками
Красиво оформленная группа в детском саду позволит детям чувствовать себя комфортно, проявлять больший интерес к окружающему миру, с нетерпением ждать посещения детского сада. Правильное и красивое сезонное оформление группы в детском саду или оформление группы к праздникам, приносит детям много радости, особенно если они принимают участие в изготовлении украшений. Сегодня существует много способов выполнить оформление своими руками, например, украсить группу исходя из ее названия. Если название группы «Звездочки» или «Радуга» можно нарисовать плакаты с изображением звездочек, придумать эмблемы, картинки на шкафчики или кровати, сделать наклейки на полотенца и т.д. Одним словом, выполнить оформление группы в едином стиле по теме названия.
Осеннее оформление группы в детском саду
Осенью многие дети приходят в детский сад впервые, чтобы их адаптация прошла быстрее и легче можно оформить группу в детском саду осенью яркими поделками и рисунками.
- Например, можно под потолок подвесить засушенные листики деревьев, или вырезать их из разноцветной бумаги, также можно вырезать грибы, яблоки, калину. Привлеките детей к этому или попросите их нарисовать рисунки об осени, как они гуляют с мамой в парке, им будет интересно помогать вам и такое совместное оформление группы в детском саду своими руками принесет еще больше пользы.
- На шкафах или карнизах развесьте осенние гирлянды из листьев, фонариков в виде тыквы или мухоморов.
- Сделайте из желудей, спичек и пластилина человечков и соорудите настоящий «Город желудей».
- На стенах можно развесить рамки, выполненные в оранжевых тонах с именинниками сентября, октября и ноября.
- В углу комнаты можно поставить большую корзину с «дарами осени», поместите туда тыкву, калину, рябину, подсолнух, яблоки, виноград, орехи, каштаны, желуди.
Но не забывайте – оформление группы в детском саду должно быть выполнено в едином стиле, ясно отображать цель оформления, чтобы у ребенка не развилось эстетического дисбаланса. Чтобы решить эту задачу, помимо прочего, вы можете использовать шаблоны для оформления группы в детском саду.
Зимнее оформление группы в детском саду
Зимнее оформление дошкольных учреждений всегда самое праздничное и нарядное, ведь зимой столько любимых детских праздников. Для оформления группы зимой можно выбрать определенную тему, например, украсить группу в стиле сказки «Снежная королева», «Снегурочка», «Двенадцать месяцев» или «Морозко». Для этого нужно вырезать из белой бумаги сказочных героев и наклеить их на окна, подвесить под потолок или развесить на стенах картинки. Отлично смотрятся гирлянды их снежинок, фонариков, ангелов, снеговиков, колокольчиков, развешанные над окнами, на шкафах или стенах.
Проводя оформление группы в детском саду к Новому году, добавьте яркий дождик, елочные игрушки, фигурки Деда Мороза и Снегурочки. Можно расписать окна специальными белыми красками, которые потом легко смываются, а вместо фигурок ёлки отлично подойдет ёлка из зеленых гелиевых шаров, украшенных гирляндами. Сделайте большую ёлочку из бумаги или из вырезанных детских ладошек и запишите на ней желания каждого ребенка на Новый Год.
Весеннее оформление группы в детском саду
Внесите как можно больше ярких красок в весеннее оформление группы в детском саду, чтобы ребята почувствовали, как пробуждается природа, как появляются почки на деревьях, а из них листья, как пригревает яркое солнце, а по небу плывут голубые облака.
- Вырежьте слово «Здравствуй, весна!» большими буквами и повесьте на стену, тут же прикрепите яркую радугу.
- Сделайте картинки весенних месяцев (вы можете найти и скачать картинки для оформления группы на нашем сайте), куда вы будете записывать весенние праздники или дни рождения ребят. Выполните месяц март в голубых тонах, нарисуйте дерево покрытое снегом, апрель — в зеленых и дерево с цветами, май — в желтых и дерево с листьями.
- Под потолком можно повесить вырезанные фигурки солнца, облаков, пчел, птиц, цветов.
- Пусть ребята сделают поделки тюльпанов, подснежников из цветной бумаги и вы расставите их в вазы.
- Можно на шторы прикрепить бабочек, божьих коровок из цветной бумаги.
Оформление группы в детском саду весной необходимо проводить так, чтобы было как можно больше ярких деталей, как вариант, вы можете разукрасить стеклянные бутылки или банки и сделать из них вазоны, поменяв однотонные вазоны под комнатные цветы, на разноцветные яркие вазоны.
Летнее оформление группы в детском саду
Оформление группы в детском саду летом должно быть еще более ярким и красочным, чем весеннее.
- Можно сделать гирлянды из бабочек, цветов, рыб и подвесить их под потолком, на карнизы.
- Сделайте паровозик из нескольких вагонов и в каждый вагон запишите имя именинника в порядке очереди. Дети будут с нетерпением ждать следующего Дня Рождения, когда один вагон уже умчался вперед.
- Оригинально будет смотреться оформление группы в детском саду летом в виде просыпающегося после долгой зимы города. Большой город из яркой цветной бумаги вы можете разместить на стене, сделав дома (милицию, больницу, школу), деревья, поляны, речку. Попросите каждого ребенка вместе с родителями сделать одну деталь города (например, вырезать из цветной бумаги магазин или зоопарк).
Не меньшее значение имеет и оформление летом уличного участка.
- Летом можно нарисовать на асфальте ромашки, бабочек, птиц, сделать фигурки животных из автомобильных шин, грибочки из старых мисок, пчел из пластиковых бутылок.
- Каждый пень на территории участка детского сада можно украсить, сделать из него симпатичную мордашку мишки, свинки или кота.
Идеи для оформления группы детского сада могут быть самыми разными. Проявив немного фантазии, каждую группу можно сделать предметом гордости воспитателей и родителей, а дети в такую группу будут ходить с большим удовольствием.
Лучшее новогоднее оформление группы в детском саду своими руками — видео
Комплексное оформление детских садов
Главная / Комплексное оформление детских садов
Стенды для детского сада — маленькая страна.
Стенды для детского сада играют не маловажную роль в развитии детей. Яркие, добрые, стенды отражают сказочный мир детства.
Мы предлагаем различные размеры композиций для оформления группы в детском саду, с абсолютно любым количеством кармашек, разных размеров и глубины, а также воплощение в жизнь эксклюзивных предложений – все это и многое другое под силу нашим специалистам. Мы ценим своих клиентов, поэтому стараемся обеспечить внимательное отношение, хорошее качество работы и приемлемые цены.
Для удобства выбора стендов мы создали каталог в котором
представлено более 200 моделей оформления детского сада.
Теперь вам не составит труда выбрать название для детских ПОЛУЧИТЕ
стендов, форму, фон, картинки. Некоторые наши разделы ка- БЕСПЛАТНО
талога представлены ниже: КАТАЛОГ
СТЕНД ВИЗИТКА
СТЕНД ЖИЗНЬ ДЕТСКОГО САДА
ИНФОРМАЦИОННЫЙ СТЕНД
ДЛЯ ВАС РОДИТЕЛИ
СТЕНД «ПОЗДРАВЛЯЕМ»
СТЕНД ДЛЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
ТАБЛИЧКИ
СТЕНД МЕНЮ
УГОЛОК ДЕЖУРНОГО
ОФОРМЛЕНИЕ СПОРТИВНОГО ЗАЛА
ОФОРМЛЕНИЕ БАССЕЙНА
СПИСКИ
НАКЛЕЙКИ
Оформление группы к новому году в детском саду своими руками.
Картинки и примеры. Как украсить группу в детском саду к Новому году (фото)? Оформление группы в саду к году
Новый год — чудесный праздник, пронизанный волшебством и ожиданием счастья. В преддверии радостного события воспитатели детского сада превращаются в настоящих дизайнеров и изобретателей, ведь их задача — красиво и оригинально украсить групповую комнату, чтобы подарить дошкольникам положительные эмоции. Чтобы создать нарядный интерьер, вовсе не обязательны материальны затраты — достаточно творческого подхода, фантазии и любви к детям. А самые лучшие украшения и поделки, как правило, создаются своими руками.
Важность создания предновогодней атмосферы в группе
Как известно, ожидание праздника не менее волнительно, чем сам праздник. Особенно если это такое чудесное торжество, как новогодний утренник. Перед этим событием ребята должны приходить в детский сад с радостью, предвкушение наступающего волшебства должно сопровождать их постоянно. Именно поэтому воспитатель украшает интерьер группы блестящими гирляндами, снежинками, дождиком, весёлыми персонажами, соответствующими тематики Нового года. В создание этой красоты педагог вкладывает частичку своей души, в полной мере задействуя творческое воображение.
В дошкольных учреждениях часто проводятся смотры-конкурсы на лучшее украшение группы к Новому году.
Для праздничного оформления воспитателю могут понадобиться самые разные материалы: «дождик», мишура, цветная бумага разной фактуры (обычная, бархатная, глянцевая), картон, вата, гуашь, витражные краски (для росписи окон и зеркал).
Для дизайнерской работы воспитателю понадобятся разные материалы, в том числе и цветная бумага разной фактуры
Украшение группы — достаточно хлопотная задача (хотя эта суета и приятна), поэтому педагогу лучше заранее составить примерный план своих действий, выделить приоритетные и второстепенные направления своей работы.
- Главный этап оформления. Это ключевые детали интерьера, работа над которыми займёт больше всего времени. Сюда включается украшение окон снежинками и прочими вытынанками, роспись окон и зеркал, установка в группе небольшой ёлочки (обычно искусственной) или создание её изображения (на стене или двери).
- Проработка более мелких деталей. Создание плакатов поздравительного характера (их можно приобрести в готовом виде, но гораздо интереснее сделать самостоятельно, особенно вместе со старшими дошкольниками), развешивание гирлянд, «дождика» (под потолок, на люстру, украшение комнатных растений, шкафов, пианино), размещение поделок родителей (как правильно в раздевалке).
Украшаем дверь
Если театр начинается с вешалки, то группа в детском садике — с входной двери. Украшение этой части интерьера нужно обязательно продумать. Это может быть оригинальный новогодний венок из мишуры или других материалов.
Красивый новогодний венок можно сделать из обычного картона
Дополнят композицию снежинки (покупные либо самодельные), декоративные блестящие конфетки, искусственные еловые ветви, изображения Деда Мороза, снеговика и пр.
Фотогалерея: идеи для оформления входной двери в группу
Еловые ветки сразу придают новогодний колорит С помощью бумажных геометрических фигур белую дверь легко можно превратить в снеговика
Изображение ёлочки может фигурировать повсюду Обрамление из снежинок смотрится очень нежно
Кстати, некоторыми элементами, только маленького размера, можно украсить и дверцы шкафчиков в раздевалке. Только прикреплять их нужно повыше, чтобы дети нечаянно не сорвали элементы декора.
Красивое оформление окон
Очень важная часть новогоднего украшения группы — оформление окон.
Ведь когда ребята утром идут в детский сад, они обязательно в них заглядывают. Красивые рисунки и аппликации обязательно поднимут детям настроение.
Самое популярное украшение окон — это наклеивание вырезанных из белой бумаги снежинок. Но здесь воспитатель может проявить фантазию и не просто прикрепить отдельные элементы, а создать целую композицию, маленькую сказочную историю на стекле. Например, изобразить эпизод из известной сказки Г.-Х. Андерсена «Снежная Королева», в котором холодная красавица выпускает из руки огромное снежное облако.
Окно оформлено по мотивам сказки Снежная королева
Другой оригинальный вариант — маленький домик внизу окна, из трубы которого вместо дыма идёт целая туча снежинок.
Очень оригинальная идея — огромное облако дыма из ажурных снежинок
Вообще, вырезанные из бумаги снежинки представляют собой вытынанку (ажурные аппликации). Однако искусно вырезать из бумаги можно и другие предметы, объекты и даже целые композиции. Всё это замечательно смотрится на окнах в преддверии Нового года. Например, красивый конь, который словно прискакал из сказки, Дед Мороз, летящий по небу на санях с оленями, заснеженная деревня. Можно даже устроить на окне Новый год в подводном царстве. Вариантов здесь — масса, главное, подключить фантазию.
Фотогалерея: идеи для вытынанок на окнах в группе
На окне развернулся целый сказочный сюжет Новогоднее украшение окна в оригинальном морском стиле
Сложно в исполнении, но очень красиво Грациозный конь словно прискакал из сказки
Поскольку символом наступающего 2018 года является собака, то её изображение также может фигурировать на оконном стекле. Можно воспользоваться такими образцами.
Фотогалерея: вытынанки с изображением собаки
Щенок готовится пообедать Довольно сложное для исполнения изображение Красивая анималистическая композиция Такой щенок поднимет детям настроение Подобные вытынанки помогут ребятам запомнить породы собак
Украсить можно не стекло, а подоконник, например, соорудив на нём бумажный еловый лес. А сверху композицию украсит оригинальная гирлянда из подвесных игрушек.
Целый еловый лес на подоконнике
Возвращаясь к теме снежинок, которые украшают окна, отметим, что делать их можно не только из бумаги, но и из самых разных, порой неожиданных материалов: пластиковых бутылок, ложек, ватных палочек, выполнять в технике пластилинографии. Такие поделки, конечно, не нужно клеить на стекло — они подвешиваются к карнизу за тонкую ниточку и красиво развеваются на фоне окна.
Фотогалерея: идеи для создания снежинок из нестандартных материалов
Пластилинография выполнена на одноразовой тарелке Ложки прикреплены к центру снежинки За счёт объёмной мохнатой серединки снежинки напоминают паучков Снежинки, нарисованные на пластике, получаются изящными и красивыми
Окна можно не только украшать аппликациями, подвешивать возле них различные элементы, но и разрисовывать узорами.
Для этого педагогу понадобится набор витражных красок, специально предназначенных для росписи стекла.
Для росписи окон педагогу понадобятся витражные краски
Техника работы с этим материалом проста и не требует специальной подготовки. Можно просто рисовать какие-то узоры или объекты. Так, например, поэтично смотрится снежная вьюга или просто изящная обработка краёв стекла. Как вариант — можно воспользоваться трафаретом: из бумаги по шаблону вырезаются нужные фигурки и приклеиваются к окну с помощью обычной воды (при этом не должно быть слишком много влаги). На поверхность вокруг бумаги наносится краска. Затем трафарет удаляется, и получается готовая картинка.
Фотогалерея: идеи для росписи окон красками
Рисунок очень яркий и красочный Крупные рисунки занимают почти всю поверхность стекла Очень нежная и поэтичная композиция Все персонажи утопают в снегу, завершает композицию падающий снег
Витражными красками можно расписывать и зеркала.
Если в групповой комнате есть зеркало, то его тоже можно красиво расписать красками
Видео: украшаем окна к Новому году
Новогодние ёлочки в группу из самых разных материалов
Конечно, воспитатель может поставить в группе ёлочку (искусственную, поскольку живую ставят всего за несколько дней). Однако она может мешать занятиям и играм детей (отвлекать их внимание, тем более, если помещение группы не очень большое), и всегда есть риск, что малыши её нечаянно опрокинут.
Более приемлемый вариант — создать в группе образ ёлки в виде оригинального изображения на стене.
Самый простой способ — обозначить контуры деревца зелёной гирляндой.
Такую ёлочку из гирлянды можно сделать всего за несколько минут
Гирлянда может быть и электрической. При этом такая ёлочка должна висеть высоко, чтобы малыши её не достали. Воспитатель сам включает её время от времени.
Такая ёлочка должна располагаться вне зоны доступа детей
Но можно пойти дальше и создать неожиданные оригинальные композиции. Например, Можно вырезать ёлочку из ватмана, раскрасить её в зелёный цвет и украсить портретами воспитанников (воспитатель заранее проводит фотосессию). Ребятам будет вдвойне приятно глядеть на такое новогоднее деревце.
Блестящая ёлочка украшена детскими портретами, на которых они улыбаются
Простая и оригинальная идея — составить ёлку из обычных деревянных сучков. Они обклеиваются цветной бумагой и располагаются на стене в определённом порядке.
Сучки просто обклеены цветной бумагой и расположены в определённом порядке
Популярная практика в детских садах — объявление конкурса поделок «Мини-ёлочка» для родителей. Причём, здесь главную роль играет не победа, а участие. Создание подобных композиций способствует сплочению членов семьи, а парад ёлок в раздевалке группы внесёт в неё чудесный новогодний колорит.
Фотогалерея: оригинальные идеи для создания мини-ёлочки
Пластиковые вилки хорошо передают мохнатость еловых ветвей Ёлка из кусочков сетки смотрится очаровательно, несмотря на то, что она не зелёного, а красного цвета Ёлка из зелёных прищепок — просто и неожиданно! Макароны — универсальный материал для самых разных поделок Модульное оригами — долгая и кропотливая работа, но результат всегда получается замечательный
Ящик для писем Делу Морозу
Накануне Нового года многие дети пишут письма дедушке Морозу с просьбой принести им самые желанные подарки. Для этой цели удачная идея — установить в группе детского сада специальный почтовый ящик.
Конечно же, его нужно смастерить своими руками. Подойдёт любая коробка подходящего размера: она обклеивается цветной бумагой, мишурой, украшается игрушками. Затем делается прорезь — и почта готова. Ящик можно повесить на стену либо установить на столике.
Фотогалерея: примеры оформления почтовых ящиков
Золотистая мишура на фоне красной фольги смотрится эффектно В оформлении ящика представлены атрибуты Деда Мороза — его красно-белая шапочка и ремень с широкой пряжкой Коробка обклеена обычными обоями, но смотрится празднично за счёт снежинок из фольги и блестящих зелёных шаров
Детская вера в сказочного Деда Мороза — это чудесно. В почтовый ящик ребята могут опускать письма, которые они напишут дома с родителями. В подготовительной же группе, некоторые дети уже умеют читать и писать: воспитатель может помочь им оставить письма по определённому плану. Вначале нужно немного рассказать о себе, своих хороших поступках за год, а потом уже просить подарки (только не очень дорогие, ведь дедушка не любит жадных детей).
Рисуем новогодние плакаты
Неотъемлемая часть новогоднего оформления помещения — рисование и развешивание плакатов. В младшей и средней группе этим занимается воспитатель, старшие же дошкольники с удовольствием примут участие в этой работе.
Для работы понадобится ватман, разные материалы для рисования и аппликации, тематические наклейки (например, готовые миниатюрные снежинки), мишура для оформления краёв.
Содержанием плаката могут стать традиционные новогодние персонажи: Дедушка Мороз, Снегурочка, снеговики. Также можно изобразить картину зимнего леса с его милыми обитателями (зайчиками, белочками и пр.), Зиму в образе красавицы в голубом платье (как Снежная Королева, только добрая), животного, которое является символом наступающего года. Интересная идея — поместить на плакате фотографии воспитанников: в виде «новогодних шариков», весёлых гномиков или снеговичков (предварительно педагог проводит фотосессию, надев ребятам колпачки или клоунские круглые носики из поролона).
Фотогалерея: идеи для создания новогоднего плаката
Ребята легко нарисуют ёлки и вместе с воспитателем украсят их снежинками и прочими элементами Дед Мороз и Снегурочка выполнены из простых бумажных деталей Оригинальная идея — превратить ребят в маленьких снеговиков Ёлка, раскрашенная гуашью, смотрится очень нарядно Аппликация с использованием ваты и мишуры Необязательно рисовать реалистичную собаку, пусть она будет забавной
Поделки и украшения с изображением собаки — символа 2018 года
Грядущий 2018 год пройдёт под покровительством собаки. Поэтому воспитатель может провести конкурс среди родителей на создание поделки, изображающей это доброе и верное животное.
Кстати, такой же конкурс руководство детского сада может объявить и среди воспитателей. Каждая группа представляет свою творческую работу, а в самом конце года подводятся итоги с вручением символических призов.
Для создания поделки можно взять за основу следующие интересные идеи.
Пёс из капроновых колготок
Чтобы смастерить оригинальную собачку, понадобится усидчивость и хотя бы минимальные швейные навыки. Для работы понадобятся следующие материалы.
- Капроновые колготки телесного цвета.
- Нитки, близкие по цвету, иголка.
- Клей ПВА.
- Кукольные глазки.
- Синтепон или другой похожий наполнитель.
- Тени для век тёмно-серого цвета.
Из отрезка капроновых колготок (длиной 30–50 см — в зависимости от желаемого размера собаки, ведь капрон хорошо растягивается) делаем заготовку — голову и туловище собаки: набиваем капрон синтепоном.
Капрон набиваем синтепоном
С помощью иголки с ниткой оформляем носик пёсика, отделив небольшой шарик.
Отделяем небольшой шарик и формируем нос собачки, используя нитку и иголку
Аналогичным способом делаем щёки.
Щёки у пёсика делаются также, как и нос
Чтобы обозначить рельеф на щеках, делаем по всей их поверхности небольшие стежки. Затем формируем мордочку дальше: складку за носом, надбровные дуги, переносицу (всё делается путём складывания материала и фиксации его нитками).
Все элементы образуются путём складывания материала и фиксации его нитками (рельеф на щёчках образуется за счёт стягивающих стежков)
Зашиваем заднюю часть, приклеиваем под бровями глазки.
После того как зашили заднюю часть, приклеиваем собаке глазки
Для раскрашивания игрушки используем тени для век.
Реалистично раскрашиваем собачью мордочку тёмно-серыми тенями
Недостающие детали (ушки, лапы и хвостик) аналогично формируются из маленьких отрезков капрона и наполнителя. Уши и когти на лапках также раскрашиваются с помощью теней. На готового пёсика можно надеть детскую жилетку — он станет более милым.
Чтобы готовый пёсик был ещё более милым, на него можно надеть детскую жилетку
Новогодняя такса из солёного теста
Для создания поделки понадобится следующий материал.
- Готовое солёное тесто.
- Нож, скалка.
- Гуашь, лак.
- Кисточки для рисования.
Вначале нужно нарисовать силуэт таксы на бумаге, а затем вырезать его, убирая мелкие выступающие детали (ушки и хвост).
Уши и хвост нужно срезать
Тесто следует раскатать в пласт толщиной примерно 4 см, на лепёшку положить трафарет и обрезать по контуру (остатки массы прибрать в холодильник). Мокрой кисточкой нужно сгладить угловатые срезы, а мордочку собаки хорошо смочить. Из двух маленьких шариков теста формируются овалы и помещаются в верхнюю часть морды. Ещё один шарик станет носом. С помощью ножа обозначаются веки и приоткрытый ротик таксы. Из большого кусочка теста делаем собаке длинное широкое ухо: вначале формируем колбаску, а затем её расплющиваем по всей длине.
Глазки формируем из маленьких овалов, ообозначаем ножом веки и приоткрытый ротик, присоединяем ухо
«Надеваем» на таксу забавную шапочку (делаем из теста треугольник и наклоняем в сторону один угол). Ножом либо зубочисткой обозначаем по краю шапочки полоску «меха».
Шапочку делаем из треугольного куска теста, наклонив назад один угол и обозначив полоску меха внизу
Из теста также даём простой силуэт ёлочки и лепим его вместо хвостика на спину собаке. С помощью ножа придаём ёлочки рельефность. Под ёлочкой помещаем гирлянду из мелких шариков, они расположены на равном расстоянии друг от друга.
Добавляем элементы новогоднего декора — ёлочки и гирлянду
Поделку теперь нужно подсушить, а после этого красиво раскрасить. Окрашиваем тело и голову собаки в тёмно-жёлтый цвет. Пока он не высох, делаем край ушка и часть спинки более тёмной, светло-коричневой. Нужно добиться именно плавного перехода (именно поэтому жёлтый цвет должен быть ещё мокрым).
Основную часть поделки раскрашиваем тёмно-жёлтым цветом, и пока он ещё не высох, затемняем некоторые части
После высыхания основы раскрашиваем глаза и декоративные элементы. Готовая собачка покрывается лаком. На ёлку и гирлянду можно дополнительно приклеить блестящие стразы на клеевой основе.
Такую собачку можно повесить в качестве игрушки на ёлку Такого пса легко сделать из обычной картонной коробки большого размера Простая поделка из сложенного пополам картона С поделкой легко справится старший дошкольник Изюминка образа — огромные глаза с длинными ресницами Для работы понадобится разноцветная пряжа, крючок и иголка с ниткой Щенки получаются толстенькими и смешными Туловище весёлого щенка выполнено из компьютерного диска
Детский сад — это социальная жизнь маленьких детей, они проводят там очень много времени. И задача воспитателя — подарить малышам как можно больше позитивных эмоций. А это легко сделать, если надвигается такой волшебный праздник, как Новый год, Украшая групповую комнату, педагог создаёт атмосферу сказки. Для этого важно сделать акцент на окнах, красиво оформить дверь, нарисовать вместе с ребятами интересные плакаты для декора стен. Интересная идея — провести конкурс среди родителей на создание новогодней ёлочки и поделки с изображением собаки — символа 2018 года. И, конечно же, нельзя забывать о таком важном атрибуте, как ящике для писем Деду Морозу.
Вот и настает предновогодняя суета. И если дома мы украшаем окна и стены при помощи трафаретов и гирлянд, то в детском саду нужно придумать что-то другое и особенное. А что придумать? В этой статье вы узнаете, как сделать оформление группы к новому году в детском саду своими руками красиво и не банально. Смотрите идеи и картинки. Повторяйте за теми, кто уже все оформил, и весело встречайте новый год. Ну что, давайте начнем?
С чего надо начинать оформление и украшение группы? Правильно – с двери. Ведь дверь это первое, что видят абсолютно все, когда приходят в детский сад. Как же ее украсить? Вариантов много. Например, можно обклеить ее снежинками из бумаги. Можно нарисовать на двери дед мороза, который приглашает всех в гости за дверь в сказку. Если все это слишком сложно, то можно просто повесить на дверь Рождественский венок и гирлянды. Посмотрите картинки далее, и вы увидите, как это делали другие.
Точно также можно украсить и детские шкафы, если они стоят прямо в группе детского сада. Да и вообще снежинки, рисунки и гирлянды это отличное украшение для таких предметов как: пианино, стулья и другая мебель.
Далее нужно обратить внимание на стены. Да, их тоже придется «потревожить» и украсить. Тут можно придумать как сложные в исполнении украшения, так и стандартные. Что же мы предлагаем? Возьмите новогоднюю мишуру и с ее помощью сделайте звездочки и луну. Такой необычный рисунок на стене станет украшением вашей группы.
Также используйте новогодний дождь. С его помощью можно спрятать места на стене, которые не желательны для общего обозрения в этот праздник.
Плакаты, бумажные снежинки и рисунки елочки – все это обязательно используйте. Посмотрите далее картинки, и вы сможете сделать также.
Что у нас дальше? А дальше у нас окна. Им стоит уделить особое внимание. А все потому, что дети, когда будут идти по улице в детский сад, будут их видеть. И они увидят сказку и захотят поскорее прийти в свою группу. Так что постарайтесь украсить окна по-особенному. И помогут вам в этом трафареты. Трафареты на окна можно купить или сделать самим. А можно скачать у нас на сайте.
Вот как украшали окна в детских садах и школах в предыдущие годы.
И так, у нас уже украшены двери, стены и окна. Остался только зал. А это место, где будет проходить ваша новогодняя елка. Дети будут жить в этом зале пару недель, и эти недели должны стать для них сказкой. Поэтому постарайтесь украсить все так, будто дети пришли не в свою группу, а попали в телевизор, где идет сказка. Что же придумать? Обязательно надо ставить елочку и наряжать ее игрушками.
Один угол или даже одну стены выделите для того, чтобы сделать там красивый зимний пейзаж из ваты и белой бумаги. В этом месте дети и их родители смогут делать потрясающие фотографии.
Если проявить фантазию, то можно расставить в комнате снеговиков, и они не растают. А все потому, что снеговики будут из белых воздушных шаров.
Проект «Новый Год, у ворот». Новогоднее оформление группы в ДОУ.
Разукрасилась зима…
Разукрасилась зима:
На уборе бахрома
Из прозрачных льдинок,
Звездочек-снежинок.
Вся в алмазах, жемчугах,
В разноцветных огоньках,
Льет вокруг сиянье,
Шепчет заклинанье:
Лягте, мягкие снега,
На леса и на луга,
Тропы застелите,
Ветви опушите!
На окошках, Дед Мороз,
Разбросай хрустальных роз
Легкие виденья,
Хитрые сплетенья.
Ты, метелица, чуди,
Хороводы заводи,
Взвейся вихрем белым
В поле поседелом!
Спи, земля моя, усни,
Сны волшебные храни:
Жди, в парчу одета,
Нового рассвета!
М. Пожаров
Ежегодно, в преддверии новогодних праздников, помещение нашей группы наряжается в праздничное убранство. В декабре 2015, с помощью родителей, мы украсили окна резными снежинками из бумаги и вытынанками. Идеи и шаблоны черпали в интернет ресурсах. В группе словно воцарилась атмосфера новогодней сказки. Все высказывали нам восторженные отзывы, и фотографировались на фоне окон группы.
Однако, полного удовлетворения, как педагоги, от проделанной работы мы не получили. Ведь вся эта красота была сделана руками взрослых, а нам хотелось бы, чтобы каждый ребенок мог принять участие в сказочном украшении группы. Мы понимали, что дети 5 летнего возраста, не смогут вырезать красивые, резные снежинки, их владение техникой вырезывания далеко не совершенно. Именно тогда родилась идея – в следующем году, пусть дети сделают то, что им под силу, а наша задача объединить результат детского труда в общую композицию.
Прошел год. В декабре 2016 в подготовительной группе стартовал проект «Новый Год у ворот». В беседе с детьми мы вспомнили, какими замечательными вырезанными из цветной бумаги ладошками, ребята украшали открытки для бабушек. А что если вырезать ладошки из белой бумаги и сделать из них украшение на окна? Эта идея всем понравилась.Мы запаслись белой бумагой, трудолюбием и терпением и вместе с детьми принялись за дело. Наши подготовишки обводили простым карандашом свои ладошки и усердно вырезывали их ножницами.
А потом, вместе с воспитателями наклеивали их на шаблоны из картона.
Немного пофантазировали, в результате у нас получились, снеговик, елочка, и зайки.
Фигурки мы украсили с обеих сторон, чтобы нашу зимнюю сказку было видно не только из группы, но и с улицы.
Снеговика, елочку и двух зайчат мы разместили на окна в спальной комнате. Ребята, ложась спать, слушали сказки про новогодние чудеса и рассматривали, сделанные своими руками картины на окнах. Каждый ребенок понимал, что это — результат общей работы, и он тоже к нему причастен. Вы не поверите, но дети даже запомнили, где, чьи ладошки.
Родители, не оставались безучастными и всё несли и несли нам ажурные снежинки. Ну, какой Новый Год, без Деда Мороза и Снегурочки? Вот и у нас, в групповой комнате, на окошках Дедушка Мороз и Снегурочка, в шубах из ажурных снежинок.
Открою вам маленький секрет, лицо Дедушки Мороза распечатали на принтере, раскрасили, на окне нарисовали контур шубы (от руки, без шаблонов), а потом все детали фигуры прикрепляли к окну скотчем. Всё время спрашиваю себя — как мы умудрялись жить и работать, до изобретения скотча?
А вот и Снегурочка
Косу Снегурочке нарисовали и прикрепили отдельно.
Шубы Деда Мороза и Снегурочки, тоже украсили опушкой из вырезанных детьми ладошек.
Мы живем в России, наши дети должны знать и любить свою страну. Поэтому, центральное окно группы, было решено украсить символом Российского Нового Года — Курантами на Спасской башне Кремля. А также, символами русской зимы — красногрудыми снегирями.
Шаблон Кремлевской башни нашли в интернете, немного видоизменили его, сделали трафарет, перевели контур на окно, и раскрасили по своему.
Рисунки на окнах мы рисовали белой водоэмульсионной краской с использованием гуаши красного и оранжевого цветов. Этой же белой краской на всех окнах нарисованы рамочки, на наш взгляд, это позволило объединить все окна группы, в композицию выдержанную в едином стиле.
Финальной точкой в новогоднем убранстве окон, стал ажурный занавес, из вырезанных родителями снежинок по единому шаблону.
Полюбуйтесь нашими окошками.
В Новый год принято дарить подарки, таким подарком всем сотрудникам, детям и родителям детского сада «Дарование» стал выполненный руками воспитателей Антоновой Т.Г., Амировой Г.Р. и Чапуриной Н.А., камин из картонных коробок. Камин мы установили в прихожей группы, все желающие могут подойти к камину, чтобы полюбоваться и сделать новогодние фото.
Украшаем группу в детском саду к Новому 2014 году
Мне удалось найти видео, из которого можно почерпнуть много интересных идей по оформлению группы в детском саду. Довольно интересные и оригинальные решения:
Обычно окна снежинками украшают, картинки новогодние развешивают, дождик, фонарики, шишки, детские поделки и игрушки используют. В общем, все атрибуты праздника используют, в детском саду обычно игрушек много, домики разные есть, вс это надо расставить и лочками украсить, новогодними игрушками, блстками и т.д.
Вариантов много, выбирайте тот, который вам по душе.
Это ежегодные приятные хлопоты. Мне кажется, что в первую очередь надо отдать дань традиционным украшениям – гирляндам, снежинкам, разноцветным воздушным шарикам. Очень важно помнить, что наступающий 2014-й год, это год деревянной синей лошади, поэтому уместны будут соответствующие картинки и фигурки. И лучше украшать группу вместе с детьми. Это добавит детям радость и создаст соответствующее настроение.
Обычно детские садики украшали сами воспитатели. Можно например на потолок если он побеленный известью повесить дождик, мы делали это так ватку смачивали водой и на него крепили дождик и закидывали его на потолок. Так до сих пор в садиках дождик на потолок каждый год вешают, также между люстрами можно повесить гирлянды, а окна можно украсить снежинками из салфеток.
Не за горами Новый год, а значит скоро будем все украшать к этому празднику. Очень важно создать праздничную атмосферу для детей. Поэтому очень важно красиво оформить группу детского сада. но только тут без вложений не обойтись. Придется купить, мишуры, гирлянд, игрушки и так далее. Можно украсить вс, включая и окна.
Вот фотографии украшения групп в детских садах к Новому году:
А так как, предстоящий год – год Обезьяны, то обязательно нужно либо повесить игрушки в виде обезьянок, либо нарисовать плакат с обезьянами, либо нарисовать обезьянку на окне.
А еще обязательно нарядить елочку, пусть маленькую, но она обязательно должна быть в группе у детишек.
Украсить группу в детском саду на Новый год.
Обязательно нужен плакат с символом года. Или плакат зверушек, о которых часто читаете в сказках.
Можно с помощью родителей изготовить гирлянды из гелиевых шариков и натянуть гирлянды под потолков по диагонали.
Красиво и по зимнему смотрятся белые елочки. Вырезать по шаблону ели и поставить заборчиком.
И новогоднее дерево и каждый ребенок может украсить дерево своей конфетой или шишкой.
Лично я голосую за те простые, душевные новогодние украшения, которые были в детском саду моего детства и которые еще сохранились во многих детских садиках. Это милые рисунки и снежинки на окнах, флажки и самодельные гирлянды, картинки с Дедом Морозом и Снегурочкой, бумажные елочки, поздравительные плакаты.
Для создания подобных украшений не нужно много денег и специального мастерства. Просто подключите свою фантазию и любовь к детям, и у вас получится волшебный интерьер обычной садиковой группы. А если еще к этому процессу подключатся родители, то результат будет потрясающим!
А вот и примеры красивых групп для образца и вдохновения.
Мне кажется, самое главное, чтобы детишки приняли в этом участие и что-то сделали своими руками, потом, когда вы украсите этими поделками комнату, они будут искать quot;своюquot; снежинку. Снежинки – это самое простое решение. Можно также сделать с малышами разные аппликации.
У нас в саду запретили вешать мишуру и елочные игрушки, поэтому в этом году мы наряжаем группу своими силами. Воспитатели и родители вырезают снежинки на окна, поделки из белой бумаги. В общем кто на что горазд.
Если у вас в саду не возбраняется украшать группу покупными игрушками, то развесьте красивые яркие растяжки, фонарики, гирлянды. На окнах можно нарисовать витражными красками и зубным порошком.
Позиция | Кол-во | Ед. изм. |
---|---|---|
1. Настольная игра-ходилка «Чудеса света» | 2 | шт |
2. В поисках сокровищ. Пираты. Игра-ходилка с фишками | 2 | шт |
3. Путешествие пингвинов. Антарктида. Игра-ходилка с фишками | 2 | шт |
4. Смешарики. Большое путешествие. Игра-ходилка с фишками | 4 | шт |
5. Русская сказка в иллюстрациях художников | 1 | шт |
6. Карта настенная «Мир. Физическая карта», М-1:25 млн., размер 122?79 см | 2 | шт |
7. Страны и народы мира. Настенная карта мира для детей (ламинированная) размер 1010×690 мм Издательство: Геодом | 1 | шт |
8. Физическая карта России. М1:5,2 млн (Геодом) | 2 | шт |
9. Настенная карта Наша Родина-Россия. Настенная карта. 101х69 Производитель: издательство Геодом; размер 69х101х1 мм; возраст от 3 лет до 7 лет | 1 | шт |
10. Русская сказка в иллюстрациях художников Издательство: Белый город Серия: Галерея русской живописи. Русская сказка | 1 | шт |
11. Русская сказка в полотнах живописцев Издательство: Белый город Серия: Галерея русской живописи. Русская сказка | 1 | шт |
12. Русские богатыри. Славные подвиги — юным читателям | 2 | шт |
13. Демонстрационные картины А3. Домашние птицы Методич. мат-л к ООП ДОО. 8 картин Издательство: М.: ТЦ СФЕРА | 5 | шт |
14. Рассказы по картинкам. Кем быть? Издательство: Мозаика-Синтез Серия: Рассказы по картинкам | 5 | шт |
15. Природные и погодные явления. Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально | 5 | шт |
16. Дидактические карточки. Профессии Художник: Долгин В. Издательство: Маленький Гений — Пресс | 3 | шт |
17. Наглядно-Дидактическое пособие Рассказы по картинкам профессии Фгос Издательство: Мозаика-Синтез | 3 | шт |
18. Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Океаны и материки». Знакомимся с основными географическими понятиями Производитель: Весна-Дизайн | 5 | шт |
19. Развитие речи в детском саду. Наглядно-дидактическое пособие. Для занятий с детьми 3-4 лет. ФГОС | 3 | шт |
20. Развитие речи в детском саду. Наглядно-дидактическое пособие. Для занятий с детьми 2-3 года ФГОС | 3 | шт |
21. Наглядно-демонстрационный материал. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Портреты детских писателей XX века: | 4 | шт |
22. Наглядно-демонстрационный материал. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Портреты детских писателей XIX века: | 4 | шт |
23. Великая литература. Зарубежные детские писатели. 12 демонстрационных картинок с текстом. Издательство Сфера | 3 | шт |
24. Сюжетные картинки. Для составления описательных рассказов. Комплект из 22 демонстрационных сюжетных картинок формата A3. ФГОС Издательство: Школьная книга Серия: ФГОС. Речевое развитие | 5 | шт |
25. СидорчукТ.А., Лелюх С.В.: Обучение дошкольников составлению логических рассказов по серии картинок. (Технология ТРИЗ) Методическое пособие | 1 | шт |
26. Сидорчук, Лелюх: Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине. (Технология ТРИЗ)Методическое пособие | 1 | шт |
27. «Мир искусства». Пейзаж. Наглядно-дидактическое пособие + методические рекомендации | 1 | шт |
28. Золотая коллекция русской живописи для детей (набор из 24 репродукций) Астахова Н. В.,сост. Издательство: Белый город. Воскресный день Серия: Великие мастера | 1 | шт |
29. Логинова Л. Образовательное событие как инновационная технология работы с детьми 3-7 лет по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». | 1 | шт |
30. Инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (издание шестое) ФГОС по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» | 5 | шт |
31. Развивающий диалог в детском саду как инструмент развития познавательных способностей 4-7 лет. ФГОС Крашенинников Е. Е., Холодова О. Л. | 1 | шт |
32. Краер Д. ФГОС Тема недели: наш детский сад (3-5) ФГОС | 1 | шт |
33. ФГОС Картины из жизни домашних животных, наглядно-дидактическое пособие «Библиотека программы «От рождения до школы» | 10 | шт |
34. Демонстрационные картины. ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ. Методический материал к основной образовательной программе ДОО. 8 картин. А3 | 10 | шт |
35. Демонстрационные картины. ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ. Методический материал к основной образовательной программе ДОО. 8 картин. А3 | 10 | шт |
36. Планета Земля. Времена года. Зима. Методическое пособие для педагогов и родителей. ФГОС | 5 | шт |
37. Планета Земля. Времена года. Осень. Методическое пособие для педагогов и родителей. ФГОС | 5 | шт |
38. Планета Земля. Времена года. Весна. Методическое пособие для педагогов и родителей. ФГОС | 5 | шт |
39. Планета Земля. Времена года. Лето. Методическое пособие для педагогов и родителей. ФГОС | 5 | шт |
40. Хрестоматия для младшей группы. ФГОС ДО | 2 | шт |
41. Хрестоматия для средней группы. Рассказы. Сказки. Стихи. Песенки. Потешки ФГОС ДО | 2 | шт |
42. Хрестоматия для старшей группы детского сада. Составитель: ФГОС ДО Юдаева М. В. | 2 | шт |
43. Хрестоматия для подготовительной группы: Рассказы, сказки, стихи, песенки, потешки | 2 | шт |
44. Изобразительная деятельность в детском саду. Конспекты занятий. 4-5 лет (конспекты занятий) | 1 | шт |
45. Развитие речи в детском саду. 4–5 лет. Конспекты занятий. ФГОС Гербова В. В. | 1 | шт |
Наклейки для Детского Сада на стену — 350 Фото и Цены
Малыши, посещающие детское дошкольное заведение, очень восприимчивы к окружающей обстановке. Именно поэтому в задачу педагогического состава входит организация уютной атмосферы, чтобы каждый ребенок мог быстро адаптироваться и отвлечься от своих грустных мыслей.
В прежние времена для оформления стен в детском садике использовалась краска. Красивые рисунки наносили профессиональные художники. Вся эта работа отнимала много времени и финансовых средств.
Сегодня решить данную проблему можно в считанные минуты! Красочныенаклейки для детского сада – отличный способ быстро украсить монотонные поверхности в группе, в столовой, в коридорах и других помещениях дошкольного учреждения.
Область применения
Декоративные наклейки для детского сада изготавливаются из экологически безопасного винила, обладающего устойчивостью к различным воздействиям и эстетической привлекательностью. Нижний слой имеет самоклеющуюся основу, что позволяет выполнять фиксацию декоративного элемента быстро и качественно. Наносить наклейку можно на стену с покраской и обоями.
Стикеры можно использовать для украшения не только стен, но и других ровных поверхностей, например, для маркировки детских шкафчиков. В большом ассортименте можно подыскать яркие и красочные рисунки с любимыми мультипликационными персонажами, с животными, насекомыми, куклами, машинками и т.д.
Виниловые наклейки для детского сада по доступным ценам
На сайте специализированного интернет магазина AllStick.ru можно купить по выгодной цене качественные наклейки из плотного винила с оперативной доставкой по указанному адресу. В наличии большой выбор детских рисунков разных форматов.
Мы предлагаем заказать декоративные наклейки в любом необходимом количестве для создания сказочной атмосферы в детском саду! Их можно применить для украшения:
- унылых стен в детской группе;
- для тематического оформления раздевалки;
- для торжественного украшения стен в зале, где проводятся праздничные мероприятия;
- для маркировки шкафчиков для вещей, детских кроватей и других мебельных предметов.
Заказанные наклейки отправляются по указанному адресу в самые кротчайшие сроки. Красивые декоративные изделия помогут создать веселую и радостную обстановку в детском саду!
Дизайн детского сада +50 фото примеров оформления интерьера
Дошкольное образовательное учреждение – организация, где проводится начальное общественное воспитание детей, первое звено народного образования в большинстве развитых стран. Малыши, старшие дошкольники находятся в детском саду примерно с семи утра до пяти-семи вечера, получая минимально необходимые навыки общения, играя, готовясь к школе. Чтобы разлука с родителями на целый день не была слишком травмирующей для малыша, в ДОУ создаются условия, приближенные к домашним – обилие игрушек, приветливые тети-воспитательницы, возможность поспать днем. Немаловажным фактором является дизайн детского сада – красивые, удобные помещения, безопасные площадки.
Принципы оформления
При выборе садика первое, на что обращают внимание родители — интерьер. Это визитная карточка учреждения, он оформляется гармонично, в запоминающейся манере. Детям в нем должно быть уютно, чтобы хотелось возвращаться туда каждый день.
Основные принципы проекта благоустройства примерно следующие:
- соответствие названию – детсад «Пчелка» должен иметь в своем оформлении фигурки пчел, черно-желтые элементы, а садик «Сказка» — изображения героев известных сказок;
- стены коридоров, вестибюлей разрисовываются различными сюжетами, чтобы детям было интересно их разглядывать;
- четкое зонирование – в каждой группе должны быть отдельная раздевалка, спальня, комната для игр, гармонирующие друг с другом;
- интерьер для детей разного возраста оформляется разными картинками – для младшей группы подойдут сюжеты «Курочки Рябы», мультфильма «Малышарики», для более старших – сказки про «Спящую красавицу», «Ивана-царевича» и др.;
- материалы оформления выбираются экологически чистые, преимущественно натуральные.
Материалы, способы отделки
Основные, наиболее часто используемые материалы:
- дерево;
- ДВП;
- МДФ;
- пластик;
- гипсокартон;
- керамическая плитка;
- краска;
- обои.
Все материалы должны быть безвредными для здоровья детей, иметь сертификаты о радиационной безопасности. Потолки чаще всего белят, окрашивают водоэмульсионной краской. Стены делаются гладкие, чтобы их легко было мыть, полы – не скользкие. Стены, полы помещений санитарного назначения, пищеблоки, оформляют кафелем, масляной краской, декоративной штукатуркой. Полы в группах делаются деревянные, ламинированные, из натурального линолеума, без щелей, выступающих частей. В холодных регионах предпочтительны полы с подогревом. В группах на пол стелются коврики, паласы.
Меблировка также подбирается экологически чистая, удобная, легкая. Предпочтительна такая, которая «растет вместе с ребенком» – регулируется по высоте. Она может быть жесткая или мягкая.
Цветовая палитра
Помещения, окна которых выходят на север, окрашиваются теплыми тонами – бежевый, светло-желтый, оранжево-розовый, персиковый. «Южные» комнаты оформляются в холодной цветовой гамме – светло-голубой, бледно-зеленый, нежно-фиалковый. До 25% площади допускается красить более ярко, но агрессивных цветов использовать минимальное количество.
С помощью цвета производится зонирование помещений – отдельные места выделяются яркими тонами, картинками.
Как влияют на детей различные цвета:
- розовый – успокаивает, ребенок чувствует себя в безопасности;
- голубой – способствует сосредоточению, расслаблению;
- синий – дарит спокойствие, снимает внутреннее напряжение;
- желтый – помогает общаться, осваивать новые навыки;
- красный – дает уверенность в себе, в больших количествах усиливает тревожность;
- зеленый – улучшает работу мозга, чрезмерно яркий способен утомить.
Дизайн отдельных помещений или зонирование
Зонирование пространства происходит путем разделения его на функциональные зоны с определением границ.
Какие бывают границы:
- объемные – перегородки, экраны, стены, предметы меблировки, шторы;
- пространственные – это разная высота пола в различных зонах, цветовая гамма, освещение, архитектурные элементы;
- комбинированные – пространство одновременно разделяется и связывается, это витражи, решетки, гардины, колонны, арки;
- полупрозрачные, полностью прозрачные – так производится разделение физически с сохранением визуальной связи.
Зонирование предпочитается гибкое – сборно-разборные конструкции шкафов, раздвижные перегородки, ширмы, прозрачные экраны. Дети часто принимают непосредственное участие в зонировании, вместе с воспитателями. Часто используются площадки-подиумы с ограждениями, разнообразные перегородки – прямые, угловые, фигурные, различной высоты, ширины, длины. Декоративное оформление потолка в праздничные дни также станет элементом разбиения на зоны – это флажки, воздушные шарики, бумажные гирлянды.
Старшие группы часто располагаются на втором этаже, потому о безопасности, эстетичном внешнем виде лестницы также следует позаботиться. Стены вдоль них следует красиво оформить – например, сделать выставку графических, живописных работ воспитанников.
Игровая и учебная комната
Чаще всего, играют, кушают детишки в одних и тех же комнатах. Мебель подбирается соответствующая росту детей – в младшей, старшей группах она будет сильно различаться по высоте.
Здесь размещают:
- столы, стулья;
- стеллажи для книг, игрушек;
- краски, фломастеры;
- готовые работы, сделанные руками детей;
- музыкальные инструменты.
Стены оформляются яркими, не агрессивных расцветок обоями, рисунками – приветствуются развивающие сюжеты, эпизоды из сказок, мультфильмов. В игровой зоне на пол укладывается мягкий, теплый ковер. Шкафы, стеллажи для игрушек, книжек, выбираются с минимальной травмоопасностью, устойчивые, их хорошо закрепляют. Учебная зона должна достаточно хорошо освещаться, визуально отделяясь от игровой другим покрытием пола, стен, с помощью перегородок. Здесь дети учатся читать, писать, рисовать, лепить. Зоны различных игр отделяются друг от друга декоративными домиками, ширмами – кухня с игрушечным гарнитуром, железная дорога, городок из лего.
Столовая зона
Столовая отделяется от игровой зоны ширмой, стеллажом. Для удобства уборки ковер в этом месте не кладут, ведь дети часто роняют еду на пол, разливают, рассыпают. Из меблировки здесь располагаются столики, рассчитанные на двух-четырех человек, стульчики, подходящие по высоте лавочки. На стене располагают меню, пояснительную записку, в которой расписано, изображено, как правильно пользоваться ложкой, вилкой, салфетками. Столы застилаются скатертями, красочными клеенками. На стенах часто изображаются кушающие персонажи мультфильмов.
Раздевалка
Это одно из первых помещений, куда попадают дети со своими родителями, придя с улицы. Оформляется оно ярко, используются разнообразные сюжеты, применяются обои с изображениями животных, сказочных персонажей. На стенах размещают стенды с важной информацией, объявления, расписания, ростомеры. На шкафчиках для одежды рисуют, наклеивают разные буквы, картинки, чтобы каждый ребенок мог легко запомнить свой, найти, где лежат его вещи. По центру раздевалки ставят длинные скамейки, чтобы воспитанникам было удобно одеваться, на пол укладывают палас.
Спальня
Спальня предназначена для дневного сна, ночного отдыха в садах с круглосуточным пребыванием. Ее оформляют спокойными, преимущественно пастельными, тонами. На окнах вешают плотные шторы – на время дневного отдыха помещение следует затемнять. Они выбираются из натуральных, экологичных материалов, подходящие по стилю. Конструкции, к которым они крепятся, должны отличаться высокой надежностью, ткани – практичностью, прочностью. Потолок можно просто побелить или изобразить на нем звездное небо.
Каким должен быть санузел
К санузлам детских садов предъявляются жесткие требования. На пол укладывается керамическая плитка, которая хорошо моется, на стенах такое покрытие должно составлять не менее полутора метров в высоту. В младших группах туалет оборудуется горшками, в средних, старших – унитазами, умывальниками, зеркалами. Чем старше дети, тем просторнее должно быть это помещение. Для старших детей унитазы находятся в кабинках, но дверцы не должны иметь запоров. У каждого воспитанника имеется свое полотенце, которое он вешает на крючок в отдельном отсеке. В душевых организуется слив через отверстия в полу, для безопасности — резиновые коврики, деревянные поддоны.
Оформление детских площадок
На территории детского сада выделяют две основных зоны:
- рекреационная – там гуляют, играют воспитанники;
- хозяйственная – туда подъезжает специальный транспорт, производит загрузку-разгрузку.
Специалисты рекомендуют делать детские площадки разными – для детей разного возраста, их общения, игр, каких-либо мероприятий. Наличие естественных природных зон дополняется игровыми элементами из натуральных материалов. Также на территорию ДОУ обеспечивают удобный вход, приветствуется наличие мест кратковременного отдыха взрослых, которые присматривают за детьми. Используются различные приемы современного ландшафтного дизайна.
На территории площадки располагаются:
- песочницы;
- качели;
- турники;
- лесенки;
- навесы от солнца;
- столы, стулья, лавочки;
- оборудованные места для спортивных игр;
- домики, беседки;
- сюжетные скульптурные композиции.
Часть декора легко сделать своими руками – зверушки из автомобильных покрышек, лесенки из деревянных срезов, поленьев, миниатюрные здания из фанеры, цветники, альпийские горки. Из цветных пластиковых бутылок изготавливают деревья, ограждения клумб, тропинки выкладываются камушками, раскрашенными под божьих коровок, жуков. Все декоративные элементы раскрашиваются яркими красками, а стены здания садика оформляются сказочными сюжетами.
Часто в здании сада имеется спортивный зал, бассейн – детям необходимо развиваться физически. Спортзал оборудуется шведской стенкой, мячами, батутами, баскетбольными кольцами, обручами, кеглями. Плавательный бассейн должен соответствовать нормам безопасности, оснащаться спасательными кругами, быть небольшой глубины.
Создание живого уголка
Живой уголок – это развивающая зона, которая обучает детей первым навыкам ухода за животными, растениями, позволяя наблюдать за их поведением, развитием.
Здесь чаще всего проживают:
- хомячки;
- кролики;
- морские свинки;
- декоративные мышки, крысы;
- попугаи, канарейки;
- черепахи, ящерицы;
- отдельные виды аквариумных рыб.
Здесь же часто располагают различные комнатные растения в горшках – важно выбирать исключительно не ядовитые, не способные вызвать аллергию, травмировать любопытных детей шипами, колючками. Дети дают животным корм, под присмотром взрослых убирают клетки, поливают из леек цветы, познавая мир флоры и фауны. Весь необходимый инвентарь хранится здесь же – дети учатся им пользоваться.
Все о декоре и выборе текстиля
Текстиль выбирается подходящим под общее цветовое оформление. Все ткани предпочтительны натуральные, экологичные, пожаробезопасные. На них не должна скапливаться пыль, в составе тканей для постельного белья недопустимо наличие компонентов, способных вызвать аллергию. Качественный текстиль не придется менять через один-два года, он не выгорит на солнце, не потеряет свой внешний вид. Воспитанники, вместе со взрослыми, делают поделки из тканей картины-аппликации из фетра на льняной основе, шитые игрушки для украшения кабинета заведующей. Темы и сюжеты используются разные.
Тряпичные настенные органайзеры для канцелярских принадлежностей, интерьерные куклы также украсят интерьер помещения. В спальне располагают декоративные панно, изображающие спящих животных, в обеденной зоне – текстильные картины, где мультяшные герои кушают, готовят пищу. В комнате для игр ставят несколько текстильных палаток, в которых некоторые дети смогут спрятаться, уединиться при необходимости.
Кармашки из ткани для детского шкафчика легко сделать самостоятельно. Для этого потребуется примерно метр ткани, из которой вырезается две детали 30 на 80 см, по два кармашка 40 на 20 см и 40 на 15 см. В верхние части кармашков вшивается резинка, на которой они слегка стягиваются, пришиваются к основе один за другим, начиная снизу. После пристрачивается вторая деталь основы, сверху и снизу для жесткости вставляется полоса пластика. Края оформляются косой бейкой, полосками той же ткани. В верхнюю часть вшивают петельки, на которых будут висеть кармашки. В них хранят запасные трусики, носочки, перчатки, шапку, расческу, канцелярию. По желанию конструкцию украшают вышивкой, аппликацией, бисером.
Заключение
Дизайнерское оформление детских садов в каждом дошкольном учреждении разное. Но все они должны обеспечивать комфорт, безопасность маленьких граждан. Убранство детского сада выбирается максимально соответствующее детскому мироощущению. Благоустроить интерьер можно собственноручно, или обратившись к услугам местных дизайнеров, для максимально приемлемого проектирования помещений государственных и частных ДОУ.
Презентация «Новогоднее оформление группы по сказке «12 месяцев»
Пояснительная записка
Оформление подготовительной группы детей с ОВЗ и инвалидностью было создано по мотивам сказки С. Маршака «12 месяцев».
Предварительная работа – просмотр мультфильма, рассматривание иллюстраций, беседы с детьми по сюжету сказки.
Продумывая концепцию оформления, педагогами было решено зонировать пространство группового помещения в соответствии с сезонами года, что соответствует календарно-тематическому планированию нашего детского сада и помогает детям с ОВЗ более полно видеть картину окружающего мира. Созданию новогодней атмосферы помогло как традиционное украшение помещений, окон и потолка приемной и группы (снежинки, мишура, шарики, игрушки), так и зонирование помещения группы с помощью элементов сказки.
Начинается сказка с зоны «Зима». На полках шкафа представлен наглядный материал и литература о зиме, здесь же есть сенсорная «зимняя коробка». Падчерица и злая мачеха (мягкие набивные куклы), с которыми можно играть. Новогодняя елочка, рядом с которой расположились многофункциональный деревенский двор с поленницей, изгородью и колодцем-журавлем, где живут герои сказки, зимний лес, костер и братцы-месяцы (настольный театр, выполненный в форме рукавичек, герои которого легко заменяются на героев других зимних сказок, например «Зимовье зверей», «Умка», «Снежная королева» и др.). Про подснежники мы тоже не забыли. Они были выполнены детьми из пластиковых ложек.
Далее – «Весна» с березками и вербами, ручейками, корабликами и пенопластовыми льдинками для поддувания, распускающимися цветами (эксперимент, демонстрирующий свойство бумаги) и скворечниками.
За весной – заглянувшее в гости сказочное «Лето» и традиционные летние игры с песком, окрашенным рисом, мыльные пузыри, вертушки, мелки и т.д.
Завершает путешествие по группе зона «Осень». Их встречает Принцесса, которая по сюжету сказки не хотела учиться, и ее учитель напоминают о школе. Наши воспитанники – дети подготовительной группы и здесь для них собраны разные элементы их будущей школьной жизни. Здесь тоже есть сенсорная коробка с разными наполнителями и секретиками, которые особенно нравятся нашим воспитанникам, детям с РАС.
Каждая из условных зон была украшена вытынанками — бабочками, листочками, цветами, птицами (вырезанными из белой бумаги картинками), символизирующими соответствующий сезон, но, тем не менее, «заснеженными» и создающими атмосферу приближающегося Новогоднего праздника.
Хочется отметить, что и дети, и родители были удивлены не совсем традиционным украшением группы. Цель, которую мы поставили – создать новогоднее настроение, была достигнута. Помимо этого мы предоставили детям свободный ежедневный выбор – играть в той зоне, которая им интересна сегодня. Детям с сенсорными нарушениями и жаждой кинестетических ощущений очень понравились сенсорные коробки, наполнение которых дополнялось и изменялось несколько раз.
Сказочные развлечения и центры
Пришло время для сказок, так что представьте всех принцесс, принцев, замков, драгоценностей, медведей, козлов, гигантов, золотых яиц и драконов! Вы можете использовать бесконечное количество книг сказок, что означает бесконечные учебные занятия, которые вы можете планировать. Я здесь, чтобы поделиться своими любимыми сказками, пойти в сказки, в которые мои дошкольники и дошкольники хотят играть снова и снова. Убедитесь, что вы взяли БЕСПЛАТНОЕ ремесло в форме короны в следующем посте.
Shape Crown БЕСПЛАТНО! Что вы в первую очередь думаете, когда рассказывают сказок? Право принцесса и принц! Распечатайте страницу на желтой бумаге и установите лоток из бумаги или пенопласта. Я также разложил эти причудливые наклейки со стразами, которые у меня были (нашел Walmart), чтобы короны стали еще более блестящими. Это забавное ремесло, позволяющее узнать о формах и укрепить свои навыки работы с ножницами.
Принцесса и узоры в горошине! Нарежьте очистители труб и сделайте гигантские узоры.Представьте, что очистители для труб — это матрасы для принцессы на горошине.
Рапунцель Мера! Сделайте косы из пряжи разного цвета. Не знаю почему, но коричневая пряжа на моей фотографии ниже выглядит черной, так что знайте, что я заплела красивые коричневые косы! Используйте цветные кубики или любые математические манипуляции, чтобы измерить косы и сравнить длину (нестандартное измерение).
Совпадение числа бобового стебля! Джек и бобовый стебель — фаворит каждый год, так что превратите его в математическую игру.Учащиеся могут подсчитывать и сопоставлять количества и числа, представленные по-разному. Я добавил зеленые драгоценные камни и золотые волшебные бобы (без изображения) для большего удовольствия. Чтобы сделать золотые волшебные бобы, просто раскрасьте бобы лимы золотой акриловой краской.
Сказочные блоки и идеи STEM! Перенесите сказочную тему в центр блоков с моей сказкой STEM I Can Build. Добавляйте золотые чашки, чтобы строить замки из (Города вечеринок), моховых камней (Долларовое дерево), единорогов или пони (Долларовое дерево), драконов и рыцарей (фигурки Тубса из Майклса), цветного фетра, разрезанных ожерелий, бревен деревьев (Скидка на школьные принадлежности) ) и мини-короны (короны для вечеринок, которые я разрезал пополам из Target), и поддельные листья (долларовое дерево).Вы будете поражены тем, насколько ваши маленькие строители будут взволнованы и увлечены новыми модными реквизитами для вашей сказочной темы.
Посмотрите, что эта группа женщин построила со всеми сказочными атрибутами… .. великолепный замок!
Сенсорная корзина Fairy Tale! Положите сушеный горошек, драгоценные камни формы (Майклз), металлические яйца, миниатюрных единорогов или фей, моховые камни (Долларовое дерево) и пинцет в свою сенсорную корзину для создания забавной сенсорной корзины в тематике сказок. Мои ученики рассортировали драгоценные камни по цветным яйцам (математика), рассортировали драгоценные камни по форме (больше математики), спрятали единорогов в яйцах или просто наполнили яйца крошечными сокровищами.Играя, они укрепляют мелкие моторные мышцы, щипая, поднимая, открывая и закрывая яйца!
Поднос для сказочного теста для лепки! Если вы прочитаете какой-либо из моих тематических постов в центре, вы, вероятно, найдете тематический лоток для теста для лепки, потому что мои дети ЛЮБЯТ играть в лотки для теста. В центрах свободного выбора в них играют почти КАЖДЫЙ ДЕНЬ! В этом подносе из сказочного теста для лепки есть зеленые драгоценные камни (долларовое дерево), маленькие камешки (долларовое дерево), пони (долларовое дерево), фигурные драгоценные камни, резаные пластиковые ожерелья, драконы (Туб), сказочные формочки для печенья и пластилин.Студенты могут лепить, тыкать, прятать и разбивать пластилин по своему желанию, одновременно работая над мелкой моторикой и решая проблемы!
Джек и бобовый стебель. Письмо: совпадение! Я взял большой ящик для яиц (бесплатно от Sams), наклеил на каждый точечный стикер и обернул его зеленым стеблем (он же бобовый стебель). Я написал письмо на каждой наклейке с точкой. Затем я написал буквы на волшебных золотых бобах, прописные буквы с одной стороны и строчные буквы с другой стороны.Я вырезал белые бумажные облака и положил под них, чтобы они были похожи на замок в небе.
Было бы интересно превратить эту игру в счет, поместив на каждую наклейку с цифрами, и ученики отсчитывают соответствующее количество волшебных бобов!
Чтобы сделать волшебные золотые бобы, просто возьмите немного лимских бобов, поместите в мешочек с золотой акриловой краской и встряхните. Затем выложите сушиться.
Crown Letter Match! Выучить буквы — ТРУДНО, так что развлекайтесь с этой спичкой с жемчужиной короны.Студенты просто сопоставляют прописные и строчные буквы и помещают их на короне. Эту игру также можно использовать для тренировки слов и имен учащихся.
Красная Шапочка Letter Hop! Помогите студентам двигаться вперед с помощью этого веселого письма. Я нашел эту корзину для пикника, глядя на бумажные тарелки на Долларовом дереве, и написал на каждой по письму. Учащиеся по очереди надеются пройти через буквенный путь Красной Шапочки и, перепрыгивая через букву, произносят ее. Подарите ученикам небольшую корзинку, чтобы она еще больше походила на сказку! Это также простой способ наблюдать и оценивать прыжки.
Центр написания сказок! Положите на стол сказочные карточки со словами, сказочную бумагу и различные письменные принадлежности. Я добавил эти классные доски своими руками, которые сделал из лотков из долларового дерева, чтобы по-новому научиться писать.
Magic Wand Word Work! Создание слов может надоесть, но оживите его с помощью волшебных жезлов. Возьмите блестящие средства для чистки трубок и согните конец в звезду, чтобы создать волшебную палочку. Учащиеся прикрепляют бусинки с прописными или строчными буквами к палочке, чтобы построить слово.
Звук Матч (или письмо) Золушки! Золушке нужна помощь в подборе ее стеклянных туфель. Используйте дырокол, чтобы ученики могли связать пары вместе с помощью цепочки. Опять же, прорабатываю более мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. Если у вас есть младшие ученики, которые не готовы подбирать начальные звуки, в этой игре также есть заглавные и строчные буквы, чтобы они соответствовали друг другу.
Открытки для формирования письма «Три свиньи»! Сделайте рукописный ввод и формирование букв увлекательным с помощью этих карточек для формирования букв.Создавайте буквы, как трех поросят, из соломы (желтые ершики для трубок), палочек (маленькие палочки от мороженого) и кирпичей (красные драгоценные камни или блоки из красного кирпича).
Сказки! Столько удивительных сказок; моя полка недостаточно велика. Мои новые фавориты — это настольные книги из серии «Однажды в мире». Пожалуйста, не забывайте иметь волшебные книги, похожие на всех ваших учеников в вашем классе. Они будут так взволнованы, когда увидят принцесс и принцев, похожих на них.
Три свиньи Арт! Уберите кисти и рисуйте, как три поросенка. Раскрасьте соломкой (шпагат), палочками (палочки для мороженого) и кирпичом (красный блок). Я люблю использовать эти пластиковые лотки для еды от Dollar Tree для рисования. Если вы хотите снова заняться этим занятием на следующий день, просто накройте лоток (кисти и все такое) полиэтиленовой пленкой.
Театр сказок Драматический спектакль! Превратите драматический игровой центр в сказочный театр на сказочную тему.Студенты могут пересказывать и разыгрывать различные сказки во время игры. Учащиеся будут развивать понимание прочитанного, чувство истории, книжные навыки и беглость каждый раз, когда они разыгрывают книгу или смотрят из аудитории. Добавьте в театр подставку, и вы сможете использовать массу математических возможностей, таких как подсчет денег, определение чисел, когда они читают цены на закуски, взвешивание конфет и сортировка конфет по цвету.
Хотите все печатные издания Театра сказок? Купи мой драматический спектакль Театра сказок ЗДЕСЬ.
Я уверен, что вы сможете упаковать свои планы уроков веселыми занятиями на тему сказок, на которых ваши дети смогут поучиться. Теперь, если вы хотите взять мои распечатки сказок (чтобы вам не приходилось делать их самостоятельно), вот все ссылки, которые вам понадобятся!
<< Сказочные центры математики и грамотности НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ >>
<< Драматический спектакль Театра сказок >>
<< СТВОЛ сказок, который я могу построить >>
Любите эти сказочные занятия? Прикрепите это изображение!
10 увлекательных сказок для детей
Последнее обновление
Русалки, феи, магия и говорящие животные — вот что приходит на ум, когда думаешь о сказках.Эти сказки — гораздо больше, чем просто рассказы. Их также можно использовать, чтобы научить ваших детей таким ценностям, как доброта и выносливость, как показано ниже, и они являются одним из лучших инструментов для сложного обучения.
Также читайте: 11 лучших коротких рассказов о панчатантре для детей
10 увлекательных сказок для детей
Вот несколько коротких сказок, которыми можно поделиться со своими детьми:
1. Золушка
История Золушки рассказывает о добросердечной молодой женщине, с которой жестоко обращались мачеха и сестры, но, тем не менее, она сохранила скромное отношение.
Однажды король решил бросить мяч и пригласил всех молодых девушек в королевство. Сестры Золушки заставляли ее помогать им готовиться к балу, но ни разу они не спросили ее, не хочет ли она пойти с ними.
Когда они ушли, появилась ее фея-крестная и помогла Золушке пойти на бал с помощью волшебства, которое продержалось только до полуночи. На балу Золушка привлекла внимание принца, так как она была там самой красивой девушкой, и они танцевали всю ночь.
Когда наступила полночь, Золушка должна была покинуть бал, и в ее спешке одна из ее стеклянных туфель упала с ее ног. Принц нашел эту туфлю и поклялся жениться на девушке, которой принадлежала туфля.
Принц ходил из дома в дом, разыскивая девушку, которая подошла бы к туфлям, и добрался до дома Золушки. Хотя сводные сестры и мачеха Золушки пытались удержать ее от примерки, стеклянная туфля идеально подошла, и вскоре она вышла замуж за принца и жила долго и счастливо.
Это замечательная история, которая показывает, как скромное отношение к жизни приносит свои плоды.
2. Красавица и чудовище
Возникшая во Франции, это история о Белль, красивой крестьянской девушке, которая заняла место своего отца, когда он попал в плен к жестокому зверю.
Поначалу Белль чувствовала себя неуютно и пугающе, но вскоре она полюбила чудовище, поскольку он ничего не делал, кроме как относился к ней с добротой. Когда Белль узнала, что ее отец болен, она умоляла зверя отпустить ее к нему и обещала вернуться, но ее задержал злой Гастон, знаменитый охотник из деревни, который хотел жениться на Белль.Когда деревня узнала о чудовище, они поклялись убить его и штурмом взяли его замок. Хотя он чуть не умер, он был спасен и превратился в красивого принца из-за любви к нему Белль. Оказывается, он был принцем, который вместе со всем своим домом был проклят ведьмой за то, что не относился к ней с добротой. Белль и принц женятся и вместе живут счастливой и мирной жизнью.
Из проклятия принца дети могут узнать о важности доброты и о том, что в противном случае они испытают плохие последствия.От Belle мы учимся ценить то, что находится в сердце человека, а не его внешний вид.
3. Спящая красавица
Это история принцессы Авроры, долгожданной дочери короля и королевы, которая была проклята злой ведьмой и умерла от укола веретена прялки, потому что ее родители не пригласили к себе фею. Крещение.
К счастью, одна из добрых фей, приглашенных на крестины, смогла помочь.Хотя принцессу еще придется уколоть, она не умрет, а спит сто лет. Ее благословили другие добрые феи, и она выросла красивой, доброй и послушной девушкой, которую часто называли Вересковой Розой.
Как и было предсказано, в свой шестнадцатый день рождения Аврора уколола палец прялкой и погрузилась в глубокий сон вместе со всеми мужчинами, женщинами, детьми и животными в замке.
Спустя сто лет молодой принц попытался попасть в замок, чтобы увидеть знаменитую красавицу, которая так долго спала.Когда он нашел ее, он был ошеломлен ее красотой и наклонился для поцелуя. Это сняло проклятие, и вскоре все в замке проснулись от долгого столетнего сна. Принц и принцесса поженились, и королевство снова стало счастливым и мирным.
Спящая красавица учит нас, что, хотя зло иногда может прерывать нашу жизнь, когда вмешивается добро, оно может смягчить удар и, в конце концов, зло будет побеждено.
4. Рапунцель
Бедная пара попала в большую беду, когда украла фрукты из сада своего соседа. Соседка, которая была ведьмой, узнала о краже и потребовала отдать ей своего ребенка, когда она родилась, на что пара согласилась.
Девушка, которую ведьма назвала Рапунцель, выросла и стала очень красивой, но злая ведьма держала ее взаперти в башне, из которой не было ни входа, ни выхода. Когда ведьма хотела войти и увидеть ее, она говорила: «Рапунцель, Рапунцель, распусти волосы, чтобы я мог подняться по золотой лестнице».
Однажды, когда Рапунцель пела, чтобы скоротать время, она случайно привлекла внимание молодого принца, который был так очарован ее голосом, что узнал секрет, как добраться до нее.Хотя Рапунцель сначала поразила его, вскоре они полюбили друг друга. Так получилось, что Рапунцель случайно сказала ведьме: «Ой, ты намного тяжелее моего принца!» после чего разъяренная ведьма отрезала ей волосы и выбросила в пустыню. Принц был ослеплен терновником и бродил по земле, оплакивая свою возлюбленную Рапунцель.
Когда они снова нашли друг друга, принца, соблазненного прекрасным голосом, они плакали от радости, и слезы, упавшие из глаз Рапунцель, текли на глаза принца и очищали их, давая ему возможность снова видеть.Эти двое жили вместе в мире до конца своей жизни.
Важно вынести из этой истории, что нельзя воровать, потому что это может иметь плохие последствия, как в случае с родителями Рапунцель, которые потеряли свою прекрасную дочь из-за жадности и воровства фруктов.
5. Белоснежка и семь гномов
Воистину прекрасная принцесса, Белоснежка была названа в честь цвета ее кожи: белой, как снег, волосы, черные, как черное дерево, и губы, красные, как роза.Ее отец, потеряв жену, снова женился, и эта новая королева была столь же красива, сколь и горда. Она часто сверялась с зеркалом и спрашивала: «Зеркало, зеркало на стене; Кто прекраснейшая из всех них?»
Когда Белоснежка начала расти, она становилась все красивее, и волшебное зеркало королевы вскоре начало говорить об этом. В ярости и ревности королева послала охотника убить Белоснежку и принести ей ее сердце.
Охотник, пожалев невинную Белоснежку, сказал ей, чтобы она убегала и никогда не возвращалась.Вместо этого он доставил королеве сердце свиньи. Когда королева сверилась со своим зеркалом и обнаружила, что ее обманули, она решила убить Белоснежку сама и начала готовить свое отравленное яблоко.
Белоснежка тем временем нашла место с семью гномами, с которыми она жила и о которых заботилась. Однажды, когда они работали на рудниках, королева пошла к Белоснежке, переодевшись старой крестьянкой, торгующей яблоками. Белоснежка уговорила откусить от яблока и тут же упала, как мертвая.Когда гномы нашли ее, они обезумели и положили в стеклянный гроб.
Однажды, проходя мимо принца, он заметил, что гномы оплакивают красивую спящую девушку (поскольку она оставалась такой же красивой, как и всегда), и был очарован ее красотой. Он поцеловал ее руку, чтобы попрощаться, и в этот момент яблоко вылетело само, и Белоснежка открыла глаза. Принц был так счастлив, что попросил ее руки и сердца, и она согласилась. Был грандиозный праздник, и они счастливо жили и царствовали вместе.Злая королева заболела от зависти и в конце концов умерла.
Мы должны всегда помнить, исходя из судьбы королевы, что если вы жаждете физической красоты, вы действительно потеряете свой покой и будете очень несчастны, когда вас не считают самой красивой. Напротив, доброта и кротость многих покоряют.
6. Русалочка
В подводном королевстве Атлантика, доме русалок, жила русалочка, которая не любила ничего больше, чем смотреть на вещи на поверхности и наблюдать за тем, как живут люди.Она очень хотела быть человеком, и когда она закончила тем, что спасла красивого принца от утопления, она решила, что должна стать человеком любой ценой, поскольку она хотела быть с ним. Это побудило ее навестить морскую ведьму, которая попросила русалку пожертвовать своим голосом в обмен на человеческие ноги при условии, что русалка вернется в качестве рабыни, если принц не женится на ней. Затем русалка отправилась к своему принцу, но столкнулась с рядом проблем, от того, что принц не узнал ее, до других женихов, которые вышли за него замуж.Однако в конце и русалка, и принц воссоединяются, побеждая ведьму и живя долго и счастливо.
Дети могут научиться быть достаточно храбрыми, чтобы вступить в жизнь, отличную от вашей, и получить то, чего жаждет ваше сердце.
7. Златовласка и три медведя
Этот обязательно научит ваших детей быть внимательными и уважительными по отношению к другим, поскольку в нем рассказывается о любопытной маленькой девочке по имени Златовласка, которая вторглась на территорию семьи из трех медведей, которые ушли в лес, пока готовили кашу. охлаждение.Она заблудилась в лесу, когда наткнулась на коттедж и через окно заметила, что на столе стоят три миски с кашей и что дома никого нет. Если бы она была более почтительной, она бы ждала, пока медведи вернутся домой, но вместо этого позволила своему любопытству взять верх и вошла в дом. Фактически, Златовласка не только вторглась в чужую собственность, но и съела кашу медвежонка, сломала ему стул и спала в его постели. Когда ее нашли, она проснулась и так испугалась их, что выбросилась из окна и убежала.
Если бы Златовласка была более почтительной, медведи бы отнеслись к ней с добротой, и она завела бы новых друзей. Вместо этого она не уважала чужое пространство.
8. Принцесса на горошине
Жил-был принц, который решил жениться только на принцессе. Хотя он путешествовал повсюду в поисках подходящих принцесс, он никогда не мог понять, настоящие ли они принцессы или просто так сказал. Однажды ненастной ночью он и его мать были дома, когда услышали стук в дверь.Князь открыл дверь, и там стояла промокшая девушка, прося укрытия. Его мать решила проверить, действительно ли она принцесса. Она держала горошину под 10 матрасами, прося принцессу спать там. На следующее утро принцесса проснулась и пожаловалась, что матрасы неудобные, и она не может спать всю ночь. Мгновенно они поняли, что эта девушка действительно принцесса, иначе как иначе она могла быть так чувствительна, чтобы чувствовать горошину под матрасом? Таким образом, принц и принцесса поженились и жили долго и счастливо.
Дети могут научиться ценить уникальное мышление, поскольку только творческий ум может придумать гениальный тест «горошек», чтобы определить, действительно ли девочка была принцессой.
9. Гадкий утенок
Эта трогательная история, написанная Гансом Христианом Андерсоном, рассказывает о маленьком утенке, которого все на ферме, где он жил, называли уродливым. Все над ним издевались и плохо обращались, пока однажды он не был вынужден бежать. Несчастный маленький утенок насмехался и презирал всех, кто его встречал, и обнаружил, что он бродит по замерзшей зиме, один и едва сумев выжить.Когда он прилетел к озеру, чтобы искупаться, он встретил трех прекрасных лебедей, которые весело встретили его. Его смутило их дружеское приветствие, все это время его прогнали. Когда он посмотрел на свое отражение в воде, он был удивлен, увидев, что превратился в прекрасного лебедя! Маленькая девочка, бросавшая панировочные сухари благородным лебедям, даже сказала, что он самый красивый из всех.
Мы никогда не должны судить других по их внешнему виду, потому что это не имеет значения.Мало того, что со временем можно развить красоту, истинная красота — это то, что находится внутри, поэтому, если мы будем терпеть и продолжать двигаться вперед в жизни, как это сделал маленький утенок, то однажды мы можем оказаться самыми красивыми. из всех.
10. Принц-лягушка
Жил-был король, у которого были прекрасные дочери. Младший часто любил играть золотым мячом у пруда, посреди леса возле дворца. Однажды ее шар упал в пруд, и он был слишком глубок для принцессы, но ей помогла добрая лягушка, которая сказала ей, что ее слезы растопят даже камни.Он сказал ей, что получит ее мяч для нее, если она позволит ему быть ее товарищем по играм и есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней. Она согласилась, но не сдержала слова, когда лягушка вернула ей мяч. Вместо этого она побежала домой и оставила его.
На следующее утро лягушка зашла к ней домой и попросила ее, пожалуйста, сдержи свою часть сделки. Царь, узнав о случившемся, приказал своей любимой дочери сдержать свое обещание. Поэтому она была вынуждена позволить лягушке есть из ее тарелки, пить из ее чашки и оставаться с ней.
На следующее утро лягушка сказала принцессе, что он оставит ее навсегда, если она сделает для него последнее, а именно поцеловает его. Она, обрадовавшись избавлению от него, согласилась и сразу же поцеловала его. Сразу же лягушка превратилась в красивого юного принца. Он был проклят, и единственное, что могло разрушить проклятие, — это поцелуй принцессы.
Еще один урок того, чтобы никого не судить по внешнему виду, эта история также имеет дополнительное преимущество — научить ваших детей тому, что полезно выполнять свои обещания.
Польза сказок для вашего ребенка
Вот несколько преимуществ сказок для ваших детей:
1. Топлива воображение
Сказки пробуждают воображение детей, поскольку переносят их в другой мир, который так отличается от нашего, где есть феи, русалки и волшебство.
2. Улучшает понимание абстрактного
Абстрактное понятие — это понятие идеи или мысли. Например, понятие свободы воли — абстрактное понятие.Это потому, что эти сказки чаще всего связаны с вещами, которых не происходит в действительности, они помогают детям научиться понимать концепции вещей, которые не являются конкретными.
3. Учит ценностям
Мы видим из действий противников, что злоба, гордость и жадность имеют свои последствия. Златовласка — хороший пример того, почему мы должны уважать других. В сказках широко распространено представление о том, что добро побеждает зло, и за него стоит держаться.
4.Решение проблем
Большинство персонажей пройдут через что-то, и именно их сообразительность и изобретательность помогают им победить. Маленьким детям необходимо научиться этому, поскольку они также будут следовать этим примерам и узнавать, как решать проблемы.
5. Знакомство с психологией
Читая сказки своим детям, вы всегда можете пообщаться с ними и спросить их, почему они думают, что определенные люди ведут себя так, как они. Например, в «Красавице и чудовище» мы видим, что зверь был проклят за свою жестокость, но позже он превратился в прекрасного принца.Ваши дети могут хорошо потренироваться, обсуждая, какие изменения в его характере позволили Белль развить к нему чувства и в конечном итоге снять проклятие.
6. Энергия случайного обучения
Ваш ребенок будет узнавать новые слова, фразы и другие аспекты жизни, читая сказки. Это форма случайного обучения, когда люди учатся, фактически не намереваясь чему-либо учиться. Например, читая о гадком утенке, человек знакомится с жизнью животных и узнает, как каждую зиму мигрируют лебеди, хотя это не было целью чтения рассказа.
8. Разоблачает суровые реалии жизни
Дети часто узнают из сказок, что мир — не такое уж красивое и чудесное место, и что для того, чтобы поступать правильно и быть хорошим человеком, нужно уметь терпеть и сохранять хорошее отношение. Любой родитель предпочел бы, чтобы их ребенок узнал реальность добра и зла из историй, чтобы они могли быть сильными, когда они сталкиваются с трудными ситуациями в своей собственной жизни.
9. Впитываю культурную грамотность
Детей знакомят с разными культурами и образами жизни в разных рассказах, поскольку авторы были из разных мест и имели разные культуры и традиции.Красавица и Чудовище французские, а Гензель и Гретель немецкие.
По мере того, как вы читаете сказки своему ребенку, его / ее навыки аудирования и языковые навыки развиваются лучше и быстрее. К тому же с раннего возраста пополняется словарный запас! Эти увлекательные истории идеально подходят для всегда любопытных детей, умеющих говорить по-умному. Чтобы узнать больше о других способностях вашего ребенка, приобретите FirstCry Intellikit — активное обучение для самых маленьких.
Чтение сказок детям или вместе с ними — один из лучших подарков, которые вы можете им подарить. Чем раньше вы начнете, тем больше вероятность, что эта привычка сохранится.
Также читайте: Моральные истории для детей
новогоднего оформления группы в детский сад своими руками из бумаги пошагово с фото. Групповое украшение к новому году в детском саду своими руками. Картинки и примеры Важность создания предновогодней атмосферы в группе
Проект «Новый год у ворот». Новогодний дизайн группы в Dow.
Нахмуренная зима …
Русая зима:
На куртке фроса
Из прозрачного льда
Звезды-снежинки.
Все в бриллиантах, жемчуге,
В разноцветных огнях,
Поливая сиянием
Заклинание шепотом:
Ложь, мягкий снег,
В лесу и на лугу,
Шторки шлейфы
Осенние ветки!
На окнах Дед Мороз,
Рассеянные хрустальные розы
Световые видения
Прозрачные сплетения.
Ты, Метелица, Цуй,
Horics Creek,
Прыгающий водоворот белый
В области головы!
Спи, земля моя, сплав,
Магазин Dreams Magic:
Жди прохождения,
Новый рассвет!
М.дрова
Ежегодно в канун новогодних праздников помещения нашей группы наряжаются в праздничное убранство. В декабре 2015 года с помощью родителей мы украсили окна резными снежинками из бумаги и доттанками. Идеи и шаблоны нарисованы на интернет-ресурсах. В группе словно царила атмосфера новогодней сказки. Все высказывали восторженные отзывы, фотографировались на фоне окон группы.
Однако полного удовлетворения как учителя мы не получили от проделанной работы.Ведь вся эта красота была сделана руками взрослых, и мы хотим, чтобы каждый ребенок принял участие в сказочном украшении группы. Мы поняли, что детям 5 летнего возраста я не смогу вырезать красивые резные снежинки, владение техникой вырезания у них далеко не в совершенстве. Тогда-то и родилась идея — в следующем году дать детям делать то, что они умеют, а наша задача объединить результат детского труда в общую композицию.
Прошел год. В декабре 2016 года в подготовительной группе Стартовал проект «Новый год у ворот».В разговоре с детьми мы вспомнили, какие чудесные вырезки из цветной бумаги своими ладошками ребята разукрашивали поздравительными открытками для бабушек. А если вырезать из белой бумаги пальмы и сделать украшения на окнах? Мне понравилась эта идея. Мы зациклились на white paper, трудоемкости и терпении и вместе с детьми приступили к работе. Наши препараты накручивали ладони простым карандашом и старательно вырезали их ножницами.
А потом вместе с воспитателями наклеили их по шаблонам из картона.
Немного смягчился, в результате у нас получился снеговик, елка и зайчики.
Мы украсили фигурки с двух сторон, чтобы нашу зимнюю сказку можно было увидеть не только из группы, но и с улицы.
Снеговика, елку и два желания мы разместили на окнах в спальне. Ребята, ложитесь спать, слушали сказки о новогодних чудесах и смотрели картины, сделанные их руками на окнах.Каждый ребенок понимал, что это результат общей работы, и он тоже был вовлечен в него. Вы не поверите, но дети даже помнят, где, чьи ладони.
Родители не остались равнодушными и все несли и несли ажурные снежинки. Ну какой новый год без Деда Мороза и Снегурочки? Вот у нас, в групповой комнате, на окнах Дед Мороз и Снегурочка, в шубах из ажурных снежинок.
Открою маленький секрет, личико дедушки Мороза распечатали на принтере, раскрасили, на окошке нарисовали контур шубы (от руки, без шаблонов), а потом все детали формы были прикреплены к оконному скотчу.Я все время спрашиваю себя — как нам удавалось жить и работать до изобретения скотча?
А вот и Снегурочка
Коса Снегурочка расписана и прикреплена отдельно.
Шубы Деда Мороза и Снегурочки, также украшенные срезанными детьми пальмами.
Мы живем в России, наши дети должны знать и любить свою страну. Поэтому центральное окно ансамбля было решено украсить символом русского Нового года — Запасной башней Кремля.А также символы русской зимы — редогрудые корриды.
Шаблон Кремлевской башни нашел в Интернете, немного доработал его, сделал трафарет, перенес контур на окно и раскрасил по-своему.
Картины на окнах мы нарисовали белой водоэмульсионной краской гуашью красного и оранжевого цветов. Одной и той же белой краской на всех окнах прорисована рамка, на наш взгляд, это позволило объединить все окна группы, в композицию, заданную в едином стиле.
Завершающим моментом в новогоднем декоре окон стала ажурная штора из снежинок, срезанных родителями по единому шаблону.
Полюбуйтесь нашими окнами.
В Новый год принято дарить подарки, такой подарок всем сотрудникам, детям и родителям детского сада «Знакомства» попал в руки тестировщиков Антонова Т.Г., Амирова Г. и Чапурина Н.А., камин из картонных коробок. Камин мы установили в холле группы, каждый может подойти к камину полюбоваться и сделать новогоднее фото.
Вы также можете подобрать белые зимние украшения, диванные подушки и накидки, которые выглядят так, будто их спрятал тонкий слой снега. Такой дизайн будет шикарным, удивительно уютным и совершенно не во времени.
Тех, кто живет в многоэтажках, также волнует вопрос: «Как украсить квартиру к новому 2019 году?» В этом году металлические плафоны предстают во всех возможных деталях — украшениях, освещении, предметах рабочего стола.
Одна из самых модных тенденций — медь в сочетании с деревом и нейтральными элегантными цветами. Желая создать интерьер в этом стилистике, дизайнеры надевают мех. Прекрасно подойдет для пола, стульев, а также необычного украшения стола.
Если уж совсем не знаете, как украсить комнату к новому 2019 году, то с хотим обратить внимание на эко-тренд, он покоряет все больше и больше поклонников. Натуральные материалы, приглушенные цвета, вдохновение в мире природы, тоже пришло в интерьеры.Стоит отложить этот эко-тренд и на новогодние украшения. Мебель и аксессуары из натурального дерева — плетеные с добавлением хлопка, не только привносят в дом зимнюю ауру, но и делают его уютным. Вместо традиционных шаров на праздничной елке украшения из веревок, бумаги или дерева.
Как красиво украсить дом шарами?
Не знаете, как украсить дом к новому году шарами? Вот несколько оригинальных идей, фото:
Идеи для украшения дома на новый год 2019 снаружи
Если вы живете в частном доме, то наверное не против, украсьте свой дом не только внутри, но и снаружи , то ловите несколько оригинальных идей, как украсить дом к новому году снаружи не только красиво, но и оригинально.
Первое, на что стоит обратить внимание в отделке дома снаружи к новому году — это дизайн двери, для этого есть различные еловые венки, а также венки из шишек и других природных материалов.
Гирлянды, красивая переливающаяся радуга, самое удачное решение в наружной отделке дома на новый 2019 год.
Поверьте, если ваш двор будет стоять во дворе с заряженными в них декоративными оленями, всем прохожим не сможет глаза оторвать.Также очень красиво и оригинально при украшении домика на новый год будут смотреться белки или олени из гирлянд, а точнее олень из металлического каркаса, покрытого электрическими гирляндами.
Идеи Как украсить детскую комнату на Новый год 2019
Новый год — хорошее время для планирования изменений и обновлений в наших интерьерах. Интересные идеи оформления пространства могут разбудить воображение, поэтому оправдывайте себя, особенно в детской комнате.
Малыш иногда радует даже незначительными мелочами, которые будут привлекать его внимание и поражать воображение.
Новогодние украшения способны полностью изменить интерьер и создать в доме новогоднее настроение. Просто несколько фонариков, букет весенних остолистов и праздничный головной убор, чтобы во всем доме царила волшебная атмосфера. Какие новогодние украшения выбрать для детской комнаты?
Новогодние фигурки ангелов, веточки падуба и свечи добавят блеска любой комнате. Вы можете сделать праздничный венок вместе с ребенком. Вам нужно только приобрести готовую рамку и украсить ее веточками остолиста, дополнив выбранными украшениями.
Разноцветная елка
Елка всегда выглядит красиво, как бы она ни была одета. Украшение елки на новый год 2019 стоит выбирать в тон интерьера. Синий — в комнате мальчика и комнаты золотой девочки. Также можно надеть авангард и купить красочную елку. Дети любят наряжать елку украшениями в виде украшений, например, можно сделать с детскими глазированными имбирные пряники, украшения из бумаги, из макарон или пряжи и повесить на елку
В детской для украшения елки в качестве оригинальной идеи подойдут также наклейки на стены, подушки или постельное белье с новогодними мотивами.Для детской можно купить очень маленькую елочку в горшочках. На дверь, стену или каркас кровати повесьте елочные игрушки из фетра, например, носки с Дедом Морозом, оленем, снеговиком или петухом.
Кстати, простую конструкцию новогодней елки для встречи Нового года 2019 у детского ребенка можно превратить в увлекательный квест, дети любят это занятие.
Новогодние фонарики
Замечательными праздничными украшениями служат всевозможные фонарики.Идей Как украсить дом к новому году много, ребенку в комнате должны доставаться самые яркие и безопасные предметы интерьера.
В них можно вставлять маленькие свечи, создавая красивые украшения. Достаточно вложить внутрь ароматную свечную лампу, и праздничный аромат наполнит всю комнату! Однако для украшения детской комнаты вместо свечи лучше использовать для украшения светодиоды.
Светящиеся шары
Светящиеся шары из ватных шариков — это последний Ручей моды и… Красивое украшение к празднику. Шарики отлично подойдут в детскую комнату , украсьте ее нежным и мягким светом. Кроха может не захотеть расставаться с ними после нового года. Вот еще одна идея, как украсить комнату к новому году, особенно детскую
Праздничный стол к новогоднему празднику
Белая посуда — синоним элегантности. Многие стилисты рекомендуют оформить в таком цвете весь праздничный стол, дополнив сервиз белыми подсвечниками, свечами или венком.
Готовя декорации праздничного стола, не стоит терять деревенский стиль из типа, особенно если новый год планируется встречать за городом. Орнаментом можно выполнить меховые шкуры в сочетании с деревом!
Вы можете использовать деревянные доски в качестве подставки или взять кусок необработанного дерева, чтобы написать на нем меню. В центральной части таблицы создайте свою композицию Из дерева с несколькими блестящими дополнениями. Медные столовые приборы идеально подходят в этой роли, как и оформленная в схожей цветовой гамме посуда.
Чтобы гости прочувствовали неповторимую атмосферу, стоит приготовить для них оригинальные виньетки и разложить на тарелках между ветками или прикрепить к стеклу. Главное в праздничной композиции — создать хорошее, дружеское настроение. Медные добавки обеспечат теплую, уютную атмосферу в любой квартире!
В декорациях праздничного стола можно использовать лесные шишки и еловые ветки, а бумажные салфетки следует заменить на ватные.
Черное и белое, а также красное и белое — вечные дуэты. Эти цвета хорошо подходят для новогодней стилизации. Если вы хотите создать необычный праздничный дизайн, современно, элегантно и достойно смотрится черная скатерть в комплекте с посудой белого цвета, елка, нарисованная черными игрушками, желательно с матовым отливом и обернутая в белый цвет с золотой бумагой, подарки.
Украшение бутылки шампанского на Новый год
Конечно, если вы украсите шампанское на Новый год своими руками, все ваши гости будут в восторге, а праздничный стол станет намного ярче.Для того, чтобы украсить бутылки шампанского на Новый год своими руками, существует очень непростая куча идей по их украшению, ниже пошаговых фото идеи , которые вам пригодятся.
Если вы решили определиться с бутылкой шампанского на новый год, вы решили не тратить себя, то есть куча вариантов, как сделать украшение из бутылок шампанского на новый год, для Например, это готово Рождественские футляры для бутылок , такие как на фото:
Как украсить комнату в магазине, школе и офисе к новому 2019 году
Рождество — это волшебный период, в который все хотят почувствовать эту особую атмосферу, поэтому о ее создании стоит позаботиться не только в квартире.Соответствующее оформление офиса, магазина или учебного класса позволит каждому окружающему ощутить магическую ауру.
Как украсить офис к новому году, обычно решают работники этого офиса, поэтому собираю дружный коллектив, не мешаю друг другу высказывать свое мнение и идеи.
Праздничную атмосферу в этом случае создает новогодняя елка. Поэтому варианты, как украсить елку на новый год и фото-идеи накануне праздника, гудят весь интернет.На новый год для оформления елки можно использовать как натуральные материалы, так и простые игрушки из пластика или стекла. Новогоднее украшение на елку 2019
Его необходимо подогнать под размер комнаты, чтобы не впитывать интерьер. Настоящее ароматное дерево требует ухода, поэтому рекомендуется приобретение искусственного.
Если вы поручили украсить офис к новому году своими руками и руками сотрудников, обратите внимание, что цветовые оттенки елочных игрушек и других украшений могут быть выбраны в соответствии с логотипом компании. В отделке любых служебных помещений лучше придерживаться минимализма. Неоднородная группа снежинок, снеговиков, ангелов и жареных фигур придаст офису легкомысленный вид.
Необходимо соблюдать баланс и выдерживать стиль. Например, небольшая искусственная елка и оригинальные сувениры в стиле хай-тек или авангард.
Сотрудники почувствуют себя полноценным праздником, когда выпьют любимый кофе или чай из чашки с праздничной тематикой.Чем обычно украшают кабинет к новому году, вы можете увидеть на фото ниже:
Накануне учительского праздника начинают придумывать, как украсить класс к новому году. Часто школьники тоже могут слышать, украшаем класс в школе на новый год — это одно из лучших решений, так как у детей всегда много оригинальных и красивых идей.
Также в каждом дошкольном учреждении нужно украсить группу в детском саду Новый год. Большинство обычных украшений для классов в школе и групп в детском саду будут гирляндами и хвойными венками , которые отлично подходят для использования в небольших офисах, поскольку их можно повесить практически где угодно. Вот так может выглядеть украшение класса и группы детский сад на новый год, фото:
Итак, какие украшения магазина на Новый год самые доступные и простые, но тоже красиво и оригинально?
Самыми простыми будут всевозможные гирлянды, как светящиеся, так и просто красивые шарики и насосы.Не забудьте украсить окна, идеи, как вы можете украсить, можете посмотреть чуть ниже.
Если пространство вашего магазина позволяет поставить небольшую елку и украсить ее, не стоит пренебрегать шарами и украшением входной двери вашего магазина. Вот еще несколько идей, как украсить магазин к новому году, фото:
Как украсить окна в новогодние праздники
Перед тем, как приступить к оформлению окон к новому года необходимо определиться с тем стилем, который соответствует остальному помещению.Если идеи для дома на новый год не лезут вам в голову, мы вам поможем.
Если гостиная оформлена в классическом стиле, то традиционные украшения будут более уместными . На подоконниках — снеговики, елочки или ангелочки. Очки украшают зимние пейзажи, сделанные, например, из искусственного снега. Рисунки или аксессуары белого, серебристого или золотого цвета привнесут в дом свет и тепло.
Модные дополнения — это тоже украшения из жемчуга, их можно повесить на елку, но не менее красиво они будут смотреться как закрепленные на шторах или поставленные на подоконник.
Окна можно украсить сосновыми венками, перьевыми гирляндами, орехами и жемчугом. Праздничное настроение создадут наклейки или трафареты с Дедом Морозом, ангелочками и резными снежинками. Для украшения окон можно использовать искусственный снег в виде спрея или специальных легко смываемых красок.
2,6 (52%) 5 Голос. дизайнер-дизайнер, стремящийся порадовать своих подопечных из группы помещений Группы.
Чтобы в канун Нового года ребята с радостью пришли в детский сад, и неповторимые чувства восторга и предвкушения грядущего волшебства не покидали их ни на минуту, мы сами должны стать маленькими волшебниками. Оживление и украшение интерьера гирляндами, подвесками, снежинками, хвойными ветками, веселыми праздничными персонажами и т. Д. И т. Д. Посмотрите, какие способы создания уютной обстановки и предпраздничного волшебства нашли учителя из разных регионов России и зарубежья.Своими идеями и достижениями в области новогоднего дизайна коллеги щедро делятся в публикациях этого раздела.
Отличные варианты новогодних интерьеров — для вашего вдохновения.
Содержится в разделах:
Показаны публикации 1-10 от 2261.
Все разделы | Новогодний дизайн. Украшаем группу к новому году
В 2018 и 2019 годах год Новый год — праздник, который дарит нам поистине незабываемую атмосферу.Неудивительно, что и дети, и взрослые с нетерпением ждут начала этого фантастического праздника! А без чего новый год совершенно невозможен? Конечно, без праздничного декора! …
Новогодний дизайн. Украшение группы к новому году — новогодний мастер-класс по оформлению зала в детском саду
Публикация «Новогодний мастер-класс по оформлению зала в детской …»
Новогодний мастер-класс по оформлению новогодней комнаты, в некоторых заведениях принято расписывать большие зеркала.Яркая зимняя картина украсит все новогодние праздники, а также может служить фоном для групповых снимков. Но проблема в том, что на …
Библиотека изображений «Маам-Пикчерс»
Дизайн группы в детском саду является неотъемлемой частью учебного процесса. Различные варианты зависят от возможностей заведения, размеров помещения, предпочтений и творческих идей участвующего в этом педагогического коллектива. В результате для…
Новый год — самое прекрасное время в году не только для детей, но и для взрослых. Новый год — самое прекрасное время в году не только для детей, но и для взрослых. Чтобы создать такое волшебное сказочное настроение, необходимо уделить должное внимание новогоднему оформлению детских …
Новый год! Новый год! Очень скоро он приедет. Дети танцуют на воде, хлопают в ладоши. Привет привет. Новый год! Ты такой хороший! Новый год — самый любимый и долгожданный праздник.Особенно ждут его дети, ведь Дед Мороз вместе со Снегурочкой принесет каждому кучу …
Новогодний дизайн. Украшение коллектива к новому году — защита проекта «Новогодний дизайн Кабинета» к Международному году театра
Случай был в январе. Театр теней А. Барто. Реквизиты: 1. Большой экран (лист на металлической штанге) 2. Лампы для визажистов 3. Трафареты: — Слово «Елка» -луна — Дерево Елка-таймлайн, декорировано с фигурками будет кольцо 4.Маски и хвосты: Волк-2 шт. Женя-1 шт. Тираж — 5 шт. 5. Клавиши с …
Дизайн группы в этом году начался с осмотра старинных украшений, которые хорошо сохранились. Как и обычно с определением украшений украшения: Серебристо-синяя гамма. Начнем с раздевалки. На окошке бумажная выписка. На шторах серебряные звезды на пружинах и …
Украшение группы в детском саду к новому 2014 году
Мне удалось найти видео, из которого можно почерпнуть много интересных идей по оформлению группы в детском саду. Довольно интересные и оригинальные решения:
Обычно окна снежинками украшают, стены под Новый год вешают, дождь, фонарики, шишки, детские поделки и игрушки используют.В общем, все атрибуты праздника используют, в детском саду обычно много игрушек, бывают разные домики, все это нужно расставить и украсить гагарами, новогодними игрушками, кубиками и т.д.
Вариантов много, выбирайте тот что тебе нравится.
Это ежегодные приятные хлопоты. Мне кажется, в первую очередь нужно отдать должное традиционным украшениям — гирляндам, снежинкам, разноцветным воздушным шарам.Очень важно помнить, что наступающий 2014 год — это год деревянной голубой лошади, поэтому соответствующие картинки и фигурки будут уместны. А группу лучше украсить с детьми. Это добавит детям радости и создаст соответствующее настроение.
Обычно детские сады украшали самих воспитателей. Можно, например, на потолке, если он коричневый лайм повесить дождь, мы его так сильно обливали водой и дождь к нему приложили и посмотрели на него на потолке.Так еще в детских садах каждый год висит дождь на потолке, также между люстрами можно повесить гирлянды, а окна можно украсить снежинками из салфеток.
Недалеко от Новогодних гор, а это значит, что мы все украсим к этому празднику. Очень важно создать для детей праздничную атмосферу. Поэтому очень важно описать детсадовскую группу. Но только здесь без вложений не обойтись. Придется покупать, мишуру, гирлянды, игрушки и так далее.Украсить солнышко можно, в том числе и окна.
Вот фотографии декоративных групп в детских садах на новый год:
А так как наступающий год — год обезьяны, то надо либо развесьте игрушки в виде обезьян, или нарисуйте плакат с обезьянами, или нарисуйте обезьяну на окне.
И обязательно наряжайте елку, пусть небольшую, но обязательно в группе малышей.
Украшаем группу в детском саду к новому году.
Обязательно нужен плакат с символом года. Или плакат с животными, о которых часто читают в сказках.
С помощью родителей можно сделать гирлянды из гелиевых шаров и протянуть гирлянды под потолки по диагонали.
Красивые и зимние елочки смотрят сквозь зиму. Вырежьте выкройку пихты и поставьте забор.
А новогоднюю елку и каждый ребенок может украсить елку своей конфетой или бидоном.
Лично я голосую за те простые душевные новогодние украшения, которые были в детском саду моего детства и до сих пор сохранились во многих детских садах. Это милые рисунки и снежинки на окнах, флажки и самодельные гирлянды, картинки с Дедом Морозом и Снегурочкой, бумажные елочки, поздравительные плакаты.
Для создания таких украшений не потребуется много денег и особых навыков. Просто подключите свою фантазию и любовь к детям, и у вас получится волшебный интерьер обычной садовой группы.И если родители по-прежнему подключены к этому процессу, результат будет потрясающим!
А вот примеры красивых групп Для образца и вдохновения.
Мне кажется самое главное, чтобы в этом участвовали малыши и что-то делали своими руками, то когда вы украсите комнату этими поделками, они будут искать для quot; вашquot; Снежинка. Снежинки — самое простое решение.Вы также можете использовать различные приложения с младенцами.
В саду запретили вешать мишуру и елочные игрушки, поэтому в этом году мы наряжаем группу самостоятельно. Воспитатели и родители вырезают снежинки на окнах, поделки из белой бумаги.В общем, кого столько.
Если ваш сад не разрешается украсить группу покупными игрушками, то у вас есть красивые яркие растяжки, фонарики, гирлянды. На окнах можно рисовать морилкой и зубным порошком.
Значит предновогодняя суета наступит. А если дома оформлять окна и стены трафаретами и гирляндами, то в детском саду нужно придумывать что-то еще и особенное. Что придумали? В этой статье вы узнаете, как сделать дизайн группы к новому году в детском саду своими руками и не банально.Смотрите идеи и картинки. Повторите для тех, кто уже все спроектировал, и весело встречает Новый год. Ну что, приступим?
Как начать оформление и оформление группы? Правильно — с дверью. Ведь дверь — это первое, что видят абсолютно все, приходя в детский сад. Как его украсить? Вариантов много. Например, можно обернуть его снежинками из бумаги. Вы можете нарисовать на дверях Деда Мороза, который приглашает всех посетить дверь в сказку.Если все это слишком сложно, можно просто повесить на дверь новогодний венок и гирлянды. Посмотрите картинки дальше, и вы увидите, как это делали другие.
Также можно украсить детские шкафы, если они стоят прямо в группе детского сада. И вообще, снежинки, рисунки и гирлянды — отличное украшение для таких предметов, как: пианино, стулья и прочая мебель.
Далее нужно обратить внимание на стены.Да, их тоже придется «потревожить» и украсить. Здесь можно придумать как изысканные украшения, так и стандартные. Что мы предлагаем? Возьмите новогодний Мишуур и сделайте из него звездочки и луну. Такой необычный рисунок на стене украсит вашу группу.
Также используйте новогодний дождь. С его помощью можно скрыть на стене места, нежелательные для общего обзора в этот праздник.
Плакаты, бумажные снежинки и рисунки елки — все это до сих пор используется.Посмотри дальше фотки, и ты тоже сможешь сделать.
Что мы будем дальше? А еще у нас есть окна. На них следует обратить особое внимание. А все потому, что дети, когда пройдут по улице в детский сад, их увидят. И они увидят сказку и захотят поскорее прийти в свою группу. Так что попробуйте украсить окна по-особенному. И они помогут вам в этом трафареты. Трафареты на окна можно купить или сделать своими руками.А скачать вы можете на нашем сайте.
Так в прошлые годы украшали окна в детских садах и школах.
Итак, мы уже украсили двери, стены и окна. Остался только зал. А это место, где будет проходить ваша новогодняя елка. Дети проживут в этой комнате пару недель, и эти недели должны стать для них сказкой. Поэтому постарайтесь все украсить так, как будто дети пришли в свою группу, а попадайте в телевизор, где идет сказка.Что придумали? Обязательно поставьте елку и украсьте ее игрушками.
Из хлопка и белой бумаги выделите один угол или даже одну стену, чтобы получился красивый зимний пейзаж. В этом месте дети и их родители смогут сделать потрясающие фотографии.
Если проявить фантазию, можно поставить в комнату снеговиков, и они не тают. А все потому, что снеговики будут из белых воздушных шаров.
Кукольная программа Художественная дисциплина
Детский театр гастрольной труппы Шарлотты
Детский театр компании Charlotte’s Resident Touring Company (ранее известной как Tarradiddle Players) уже 40 лет выступает по всему Юго-востоку.Компания гастролирует с сентября по май, ежегодно посещая 83 000 студентов и учителей, так как она дает более 250 представлений почти в 45 округах, 80 процентов из которых считаются сельскими. Детский театр Шарлотты разрабатывает эти спектакли для самых разных возрастов — от детского сада до восьмого класса. Кроме того, Детский театр Шарлотты предлагает отдельную дошкольную экскурсию для детей от 3 до 5 лет.
Представления Детского театра Шарлотты, демонстрирующие интимное повествование в лучшем виде, построены на простых, но мощных театральных стилях, оживляя персонажей с юмором, глубиной и эмоциональным пониманием.*
Наши гастрольные выступления 2019-2020 включают:
Воздушный шар
Тур доступен 3 февраля 2020 г. — 13 марта 2020 г.
Цены начинаются от 495 долларов за выступление.
Рекомендуется для детей от 2 лет и старше
Озорной воздушный шар попадает в дом одинокого старика, и внезапно его скучная жизнь прерывается. Сладкий, изобретательный и наполненный физической комедией, этот спектакль исследует силу дружбы и показывает, как при небольшом воображении и принятии дружеские отношения можно найти в самых неожиданных местах.
Темы: дружба, воображение, принятие
Правдивая история трех поросят
Тур доступен с сентября 2019 г. по май 2020 г.
Цены начинаются от 995 долларов за выступление.
Рекомендуется для К-5 классов.
Вы знаете историю.Три свиньи строят дома. Тот, кто строит из кирпичей, избегает Большого Злого Волка и живет, чтобы рассказывать сказки. Но так ли это на самом деле, или это всего лишь свиная пропаганда? В этой блестящей пародии на знаменитую сказку мы следим за Большим Злым Волком, который предстает перед судом за свои предполагаемые деяния. У него есть своя версия истории — и зрители становятся присяжными, помогая решить его судьбу: виновен он или невиновен! Этот мюзикл, основанный на широко популярной книге Джона Шешки, наверняка понравится … пропустить его было бы преступлением!
Темы: разные точки зрения, поспешные выводы
Случайные друзья
Тур доступен с сентября 2019 г. по май 2020 г.
Цены начинаются от 995 долларов за выступление.
Рекомендуется для 3-8 классов.
Джонатан Смолл сидит в своей больничной палате, восстанавливаясь после травмы головы, с повязкой на глазах.Он не может видеть, но совершенно очевидно, что его друзей нет и никто не приходил навестить его. Так было до тех пор, пока он не получил неожиданный визит от одноклассницы Хильды, вызывающей, сверхуспевающей из другого социального круга. Она бросает вызов Джонатану, чтобы тот присоединился к ней в незрячем приключении по комнате; и в стенах больницы они крепко подружились. Но когда Джонатан выписывается, он возвращается к своей группе друзей, игнорируя Хильду, и запускает цепочку событий, которая затрагивает их всех.Эта красиво написанная драма исследует динамику сформировавшейся, утраченной и восстановленной дружбы.
Темы: принятие, включение, влияние, дружба
*
Все постановки соответствуют определенным языковым стандартам и стандартам учебной программы по театральному искусству. Мы разработали справочники, которые обеспечивают новаторскую связь с дополнительными стандартами Common Core и North Carolina Essential, чтобы дополнить каждый спектакль, углубить впечатление от театра, повысить образовательную ценность и побудить к разговорам в классе. Руководства включают информацию об авторе / драматурге, вопросы для обсуждения, словарный запас, списки рекомендованной литературы и интересные занятия.
фото и дизайнерских идей. Групповое украшение к новому году в детском саду своими руками. Картинки и примеры как украсить группу зимой
Проект «Новый год у ворот». Новогодний дизайн группы в Dow.
Нахмуренная зима …
Русая зима:
На куртке фроса
Из прозрачного льда
Звезды-снежинки.
Все в бриллиантах, жемчуге,
В разноцветных огнях,
Поливая сиянием
Заклинание шепотом:
Ложь, мягкий снег,
В лесу и на лугу,
Шторки шлейфы
Осенние ветки!
На окнах Дед Мороз,
Рассеянные хрустальные розы
Световые видения
Прозрачные сплетения.
Ты, Метелица, Цуй,
Horics Creek,
Прыгающий водоворот белый
В области головы!
Спи, земля моя, сплав,
Магазин Dreams Magic:
Жди прохождения,
Новый рассвет!
м. Дрова
Ежегодно в преддверии новогодних праздников помещения нашей группы наряжаются в праздничное убранство. В декабре 2015 года с помощью родителей мы украсили окна резными снежинками из бумаги и доттанками.Идеи и шаблоны нарисованы на интернет-ресурсах. В группе словно царила атмосфера новогодней сказки. Все высказывали восторженные отзывы, фотографировались на фоне окон группы.
Однако полного удовлетворения как учителя мы не получили от проделанной работы. Ведь вся эта красота была сделана руками взрослых, и мы хотим, чтобы каждый ребенок принял участие в сказочном украшении группы. Мы понимали, что дети 5-летнего возраста не смогут вырезать красивые резные снежинки, владение техникой вырезания у них было далеко не идеальным.Тогда-то и родилась идея — в следующем году дать детям делать то, что они умеют, а наша задача объединить результат детского труда в общую композицию.
Прошел год. В декабре 2016 года в подготовительной группе стартовал проект «Новый год у ворот». В разговоре с детьми мы вспомнили, какие чудесные вырезки из цветной бумаги своими ладошками ребята разукрашивали поздравительными открытками для бабушек. А если вырезать из белой бумаги пальмы и сделать украшения на окнах? Мне понравилась эта идея.Мы зациклились на white paper, трудоемкости и терпении и вместе с детьми приступили к работе. Наши препараты накручивали ладони простым карандашом и старательно вырезали их ножницами.
А потом вместе с воспитателями наклеили их по шаблонам из картона.
Немного смягчился, в результате у нас получился снеговик, елка и зайчики.
Мы украсили фигурки с двух сторон, чтобы нашу зимнюю сказку можно было увидеть не только из группы, но и с улицы.
Снеговика, елку и два желания мы разместили на окнах в спальне. Ребята, ложитесь спать, слушали сказки о новогодних чудесах и смотрели картины, сделанные их руками на окнах. Каждый ребенок понимал, что это результат общей работы, и он тоже был вовлечен в него. Вы не поверите, но дети даже помнят, где, чьи ладони.
Родители не остались равнодушными и все несли и несли ажурные снежинки.Ну какой новый год без Деда Мороза и Снегурочки? Вот у нас, в групповой комнате, на окнах Дед Мороз и Снегурочка, в шубах из ажурных снежинок.
Открою маленький секрет, личико дедушки Мороза распечатали на принтере, раскрасили, на окошке нарисовали контур шубы (от руки, без шаблонов), а потом все детали формы были прикреплены к оконному скотчу. Я все время спрашиваю себя — как нам удавалось жить и работать до изобретения скотча?
А вот и Снегурочка
Коса Снегурочка расписана и прикреплена отдельно.
Шубы Деда Мороза и Снегурочки, также украшенные срезанными детьми пальмами.
Мы живем в России, наши дети должны знать и любить свою страну. Поэтому центральное окно ансамбля было решено украсить символом русского Нового года — Запасной башней Кремля. А также символы русской зимы — редогрудые корриды.
Шаблон Кремлевской башни нашел в Интернете, немного доработал его, сделал трафарет, перенес контур на окно и раскрасил по-своему.
Картины на окнах мы нарисовали белой водоэмульсионной краской гуашью красного и оранжевого цветов. Одной и той же белой краской на всех окнах прорисована рамка, на наш взгляд, это позволило объединить все окна группы, в композицию, заданную в едином стиле.
Завершающим моментом в новогоднем декоре окон стала ажурная штора из снежинок, срезанных родителями по единому шаблону.
Полюбуйтесь нашими окнами.
В Новый год принято дарить подарки, такой подарок всем сотрудникам, детям и родителям детского сада «Знакомства» попал в руки тестировщиков Антонова Т.Г., Амирова Г.Р. и Чапурина Н.А., камин из картонных коробок. Камин мы установили в холле группы, каждый может подойти к камину полюбоваться и сделать новогоднее фото.
Галина Фундурак
Групповое оформление в детском саду Как правило, ложится на плечи воспитателей.
Чтобы детям было комфортно себя чувствовать, надо позаботиться о ситуации в группах Это было близко к дому. Кроме того, красивая и со вкусом оформленная группа имеет эстетическое и развивающее значение для детей. Главное — сделать лицо креативным.На все это я обратил внимание родителей. Кто-то красиво рисует, кто-то шьет. Так и случилось.
Наша группа назвала «Светлячки». Логин Б. группа оформлена таким образом . На дверь из плитки для потолка наклеена аппликация из самоклеящейся бумаги.
И так я спроектировал Заводская приемная «Колобок». Сотрудничество с родителями.
Это наше чудо-дерево для творчества детей.Моя работа.
Стена в приемной декорирована Аппликация из потолочных плит и самоклеящейся бумаги. Случай моих рук тоже.
Т.И. Уголок закладной «Убыток». Корзина цветов, шьет футляр, буквы и ворона из фетра. Я попытался.
подставка для поделок из пластилина. Коробка из-под обуви, обклеенная самоклеящейся бумагой и декоративная работа из фетра. Красота!
№
В групповой комнате была разработана аппликация , продолжение сказки «Колобок».Зайчик из ткани, а все остальное из самоклеящейся бумаги.
Уголок природы — это не только украшение группы , но и место для самообразования. Подставки для цветов Я решил сделать пенетк и закладную из фетра . Сказочные лесные жители живут в уголке природы. Федор и Фения. Их тоже делают из пенетов.
А это наша Маша. Уголок грубый. Моя идея и мои родители воплотились.
Эти рисунки сделаны из моего фетра рук Украшают группу .
А мне и моим деткам уютно в нашей группе !
Публикаций по теме:
Летнее оформление участка своими руками в детский сад.
Макет для сюжетной игры на хуторе Детский сад своими руками. В игре ведущий дошкольника затрагивает все его стороны.
Средняя группа нашего детского сада называется «Смешарики». Вся информация для родителей и детей выполнена в едином стиле, образы героев.
Здравствуйте, уважаемые коллеги и друзья! Предлагаю вашему вниманию дизайн для уголков из математики, позволяющий учить эти забавные.
Каждая группа в нашем детском саду имеет свое название. Наша группа называется «Красная шапочка». Вот так я разработал информационный стенд для.
Наверняка каждый родитель обратил внимание на развлекательные детские уголки, расположенные в группах детских садов. На первый взгляд, это обычная игровая площадка для девочек или мальчиков. Но педагоги знают, что к созданию развивающей и игровой зоны предъявляются определенные требования.Во всех дошкольных и образовательных учреждениях действует ФГОС или ФГОС. Именно этот документ определяет требования к детям-сиротам и развивающимся структурам.
Родители, воспитатели и руководители дошкольных учреждений должны знать, что конструкция уголков в детском саду по ГЭФ соответствует таким требованиям:
- Соответствие возрасту и потребностям детей данной возрастной группы.
- Возможность модифицировать игровую среду в зависимости от изменений учебной ситуации.
- Многофункциональность, заключающаяся в возможности использования различных компонентов моделирования ситуации для всестороннего развития активности детей.
- Возможность вариативности — это создание условий для игр, моделирования, конструирования, игр в одиночку.
- Безопасность, надежность и качественные материалы.
Учитывая требования ФГОС, родители могут составить конструкцию уголков в детском саду своими руками.Конечно, в процессе создания игрового пространства важно учитывать возраст детей.
Известно, что в детском дошкольном учреждении группы делятся на:
- младший
- средний
- подготовительных к школе.
Это значит, что для детей младшего возраста лучше организовать уголок для несложных игр. Например, это может быть уголок для девочек, где можно поиграть в тематические игры дочки моей мамы, доктора.А для мальчиков — для игр с конструктором, для освоения профессии строителя, водителя.
Подготовительная группа предназначена для детей дошкольного возраста. Так что игровой уголок может быть патриотическим, говорить о стране, обычаях. Вот тематические картинки, прославляющие нацию. Дополнительно следует организовать место для обучающих игр. Лото, мозаика, пазлы на патриотическую или природную тематику — все это увлекает детей 5-6 лет.
Оформление уголка детского творчества
Лев времени дети в дошкольном образовательном учреждении занимаются полезной, развивающей деятельностью.Одно из любимых занятий каждого малыша — создать поделку своими руками.
Для развития у детей желания заниматься в группах детского сада часто оборудуют зоны детского творчества. Недостаточно просто поставить стол или поставить пару полочек. Уголок детского творчества должен быть привлекательным и нравиться детям.
Для обустройства креативной зоны можно использовать одну из следующих идей:
- Кот Леопольда, который с детскими работами держит полку в лапах.
- Композиция из радуги и солнца.
- Лесная поляна с животными.
- Блестящее дерево, на ветвях которого размещены детские работы.
Конструкция уголка довольна простая, не требующая особых навыков и знаний. Например, чтобы сделать украшение с Леопольдом, показанное на фото, нужно нарисовать изображение героя на фанере, вырезать и раскрасить. В области ладоней монтируются полочки, на которых будут располагаться детские поделки.Очень красиво смотрится креативная зона, украшенная радугой и солнцем. Яркая радуга, вырезанная из глянцевой бумаги в сочетании с желтым солнцем и наклеенная на стену, привлекает внимание жителей и гостей группы. В этом случае поделки размещают на полках, которые закрепляют под радугой.
Уголок из
Выполняя правила ГЭФ по оформлению детских тематических зон в детском дошкольном образовательном учреждении, рекомендуется создание уголка ISO.Учитывая, что дети очень любят рисовать, такая зона будет просто необходима детям разного возраста. Здесь малышам должно быть не только удобно, но и интересно. Обязательно сделайте уголок, который нужно заполнить, необходимыми для рисования материалами для рисования, карандашами, красками, фетровыми красками. Все это размещено на невысоких стеллажах, чтобы детям разного роста было удобно достать нужную вещь.
Хотите сделать интересный дизайн группы детского сада? Идеи ищите в статье.
Для парней детский сад детский сад — второй дом. Здесь едят, занимаются, устраивают игры, отдыхают.
- Поэтому все зоны в комнате, где кроха, не только уютны и красивы, но и привлекательны для ребенка, так как формируют психическое и физиологическое состояние крохи.
- Развитие ребенка как личности в эстетическом и художественном плане также зависит от дизайна интерьера.
- Оформление зон в группе в детском саду — важная составляющая педагогической работы.Об этом должен помнить каждый учитель.
- В этой статье вы найдете идеи правильного и красивого оформления стен, шкафчиков и других блоков комнаты, где находятся дети. Также важно, чтобы менялась группа и менялся дизайн сезонов. Мы покажем вам фото и шаблоны, которые помогут сделать группу красивой, в зависимости от возраста детей.
Красивая дизайнерская группа в детском саду: правила оформления, рекомендации
Каждый воспитатель знает особенности детей в определенном возрасте.Это следует учитывать при отделке разных блоков и углов внутри помещения. Вот правила и несколько рекомендаций по красивому и правильному оформлению группы в детском саду:
- При оформлении учитывайте не только возраст детей, но и размер комнаты, ее особенности и инвентарь, который у вас есть на складе. Помещение должно быть светлым, просторным и уютным, а этого можно добиться, создав яркий и красочный интерьер.
- Используйте готовые комплекты кабинок для украшения .Вы можете сделать их самостоятельно в шаблонах, которые вы найдете ниже. С подставками удобно работать, можно повесить меню, распорядок дня детей, список групп и другую полезную информацию.
- Мебели должно быть немного, больше игрового места для детей . Но при этом нужно создать тренировочную зону со столами и стульями.
- Создайте интерьер в группе по единому тематическому направлению. Например, это может быть морская, космическая, сказочная или лесная тематика.Но допускается сочетание разных вариантов. Это будет зависеть от фантазии и имеющихся материалов.
- Сюжеты из сказок и мультфильмов подойдут для помещения . Важно обращать внимание не только на эстетику декора, но и на современные воспитательные цели.
- Создайте уголок, где дети смогут разместить свои творческие достижения : поделки и рисунки. Он должен быть в поле зрения мам и пап, выходящих за рамки детей, чтобы они могли восхищаться достижениями своего ребенка и хвалить его.
Совет: Привлекайте родителей к созданию группы. Это поможет создать креативные идеи и оформить интерьер неповторимым, ярким и красивым.
Родители, умеющие писать настоящие пейзажи, делать уникальные фотографии или работать с компьютерными программами, должны помогать воспитателям в оформлении группы детского сада.
Идеи весеннего красивого дизайна, младшая, ясеры, средняя и старшая группа: фото, шаблоны
Весной, после долгой и холодной зимы, хочется создать праздничное настроение и поэтому интерьер детского помещения должен быть выполнен в теплых тонах.Вот идеи весеннего красивого дизайна, младшие, ясеры, средние и старшие группы, с фото и шаблонами:
Весеннее настроение создает висящие гирлянды из зеленых бумажных листьев и тканевая девочка в роли весны. Отличный дизайн для группы детей разного возраста.
Такой дизайн можно сделать на любой стене. Цветы из яркой ткани и ласточки из бумаги — все просто и быстро.
Исходное разрешение на стены до 8 марта. Шаблоны цветов на бумаге смотрите ниже.Фигурка 8 покрыта тканью, на которую нашиты бусины и стразы. Цветы прикреплены к стене с помощью двустороннего скотча.
Идея весеннего красивого оформления, младшая, детская, средняя и старшая группа к 8 марта
«Весна Краснова наступила». С таким дизайном можно устроить весенний праздник. Лиана прикреплена к потолку, она обрезана по кругу из полосок, а на стене нарисованы и вырезаны детьми цветы и бабочки.
Так можно украсить группу к Пасхе.Дети с радостью помогут вам нарисовать и вырезать мелкие детали: цветы, пасхальные яйца. Отличный дизайн детской детской: крупные предметы, которые можно потрогать руками, и сказочный цыпленок — она принесла пасхальные яйца.
Идея весеннего красивого оформления, младшая, детская группа на Пасху
Вот шаблоны оформления:
Идеи летнего красивого дизайна, младшая, детская, средняя и старшая группа: фото, шаблоны
Для летнего оформления подходят любые сюжеты из мультиков и сказок.Вставьте в пейзаж пальмы, зеленую траву и яркие солнечные краски — так лето будет теплым и беззаботным. Фото и выкройки с идеями летнего красивого дизайна, младшая, ясеры, средняя и старшая группа:
Настенная конструкция подходит для детей детской и младшей группы. Попросите творческих родителей нарисовать животных и просто пососите их. Вот и получился сюжет любимого мультфильма. Слева на фото вся жизнь, которая «кипит» в большом сказочном городе.
В роли пальм на стене выступают обычные комнатные цветы.Ниже представлены бабочки, а ниже — шаблон черепахи. Простое оформление, но очень креативное и оригинальное.
Морская тематика — лето, солнце, рыба и море. В этом интерьере ребенок словно оказывается среди океана с его обитателями и фауной.
Мультипликационное украшение группы Язер. Летняя тематика, сказочные герои, мультяшный сюжет — все это понравится любому малышу от 1,5 лет. Естественно, красить стены смогут сами строители или творческие родители.
Креативное оформление детского учебного уголка. Разноцветное солнышко и рамки с картинками простые, но как бы привлекающие внимание.
Вот шаблон черепахи ко второму варианту оформления интерьера. Она отлично поместится на холме между пальмами, и порадует своим жизнерадостным видом. Просто распечатайте его на цветном принтере на бумаге нужного размера и приклейте к стене.
Идеи осеннего красивого дизайна, младшая, детская, средняя и старшая группа: фото, шаблоны
Осень радует яркими красками.Это можно использовать в дизайне интерьера. Ниже представлены фото, шаблоны с идеями осеннего красивого дизайна, младшая, детская, средняя и старшая группа:
Такую поделку можно сделать с детьми старшей группы, а потом ими украсить комнату. Обычные стаканы из йогуртов, листочки вырезаны из цветного картона и украшены бусинками и атласными бантами. Доризируйте листья улыбкой и они порадуют вас своим бодрым настроением.
Опять поделки, но их уже можно сделать детям средней и младшей группы.Такими листьями и стволами березы можно украсить стену в группе.
Осень в образе девочки символична и отлично подходит для оформления детского сада. Такой «картиной» можно украсить стену или отдельный уголок в группе.
Зонт на потолке совершенно не напоминает о дождливой погоде. Он дополняет украшения из листьев. Единственное, нужно его надежно прикрепить к потолку, чтобы он не упал.
В этом дизайне развернут весь осенний сюжет — яркий, красочный, с лесными обитателями.Украсить так любой уголок в группе: игровой, учебный или входной.
Вот шаблоны листьев и грибов для поделок:
Идеи зимнего красивого дизайна, младшая, детская, средняя и старшая группа: фото, выкройки
Зима ассоциируется у детей со снегом и новым годом. Это необходимо использовать во внутренней отделке группы. Фото, шаблоны, идеи зимнего красивого дизайна, младшая, детская, средняя и старшая группа:
Такое дерево сможет изготовить любой воспитатель.Паттерны снегире ниже. Вам останется только распечатать их, вырезать и дать детям раскрасить. Снежинки добавят зимнего настроения.
Идеи зимнего красивого оформления младшей, детской, средней и старшей группы
Вот оригинальное зимнее оформление входной группы детской комнаты. Добавьте на стену несколько рисунков или аппликаций, которые сделали дети, и будет видно, что здесь растут креативные и всесторонне развитые ребята.
Это украшение можно сделать в детской или младшей группе.Главное на большом листе бумаги нарисовать зайца и сделать синий фон. Настоящий снег Дети с белой краской сделают сами. Отпечатки пацанов малышей выглядят как настоящая снежная буря в лесу.
«Хоть мы и детки — от души украшаем группу!» — Так можно подписать заявление, которое делает воспитатель с детьми. Снеговик и заяц склеены из бумажных заготовок в детские ладошки — оригинально, и вы никогда не подумаете сразу, что это детские ручки.
Это украшение — настоящая зима, созданная творческим воспитателем. Здесь вам понадобится немного судьбы и тонкая белая подкладочная ткань. Все просто, но максимально оригинально.
Как красиво украсить стены в детском саду своими руками?
Выше было опубликовано множество идей по украшению стен группы в разные времена года. Выбирайте любую и создавайте сами или вместе с детьми настоящие шедевры.Ниже еще несколько фото, которые помогут красиво украсить стены в детском саду своими руками:
Аппликации на стенах можно делать вместе с детьми, а для создания рисунков придется привлечь родителей.
Красивое украшение группы «Случайное» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Название группы можно повесить над дверью во входной группе.Готовые шаблоны можно распечатать на цветном принтере, наклеить на картон и повесить там, где нужно. Красивый групповой декор «Случайный»
.
Красивое украшение для группы «Случайное» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Красивое украшение для группы «Навстречу» в детском саду: идеи, фото
Красивое украшение для группы «Случайное» в детском саду: идеи
Красивое украшение для группы «Случайное» в детском саду
Красивое украшение для группы «Случайное»
Красивое украшение для группы «Случайное» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Группа «Пок» Обязательно оформление в стиле натуры: натуральные материалы, лесные жители, ягоды.Подключайтесь к дизайну комнаты детей и их родителей. Они обязательно расскажут что-нибудь креативное и красивое. Красивый групповой декор «Пок» В детском саду — идеи, фото, шаблоны:
Красивое украшение для группы «Рябинка» в детском саду: идеи
Красивое украшение для группы «Рябинка» в детском саду
Красивое украшение для группы » Рябинка »
Красивое украшение от Rainbow Group в детском саду: идеи, фото, шаблоны
.
Группа «Радуга» должна быть яркой и красивой.Он должен выделяться на фоне других групп насыщенным дизайном интерьера. Красивый групповой декор «Радуга»
Красивое украшение для группы «Радуга» в детском саду: идеи
Красивое украшение для группы «Радуга» в детском саду
Красивое украшение для группы «Радуга»
Красивое украшение группы «Светлячок» в детский сад: идеи, фото, шаблоны
Даже если у вас нечистая группа, не расстраивайтесь.Назовите его «Светлячок» И сделайте оригинальное украшение интерьера. Распечатайте шаблоны на цветном принтере и повесьте их на стены. Красивый групповой декор «Светлячок» В детский сад — идеи, фото, шаблоны:
Красивое украшение для группы «Светлячок» в детском саду: идеи, фото, шаблоны
Красивое украшение для группы «Светлячок» в детском саду: идеи, фото
Красивое украшение для группы «Светлячок» в детском саду: идеи
Дети есть самое ценное богатство для каждого человека.Вы должны постараться максимально использовать свои творческие ресурсы и фантазию, чтобы дети в детском саду чувствовали себя комфортно.
Видео: Дизайн групп детского сада
Воспитатель Мадоу № 203 «Детский сад, комбинированный вид», г. Кемерово.
Эта работа предназначена для учителей Dow, это дизайн группы и приемной.
Детский сад — особое учреждение, это почти второй дом для его сотрудников и детей. А в вашем доме всегда хочется сделать уютным и теплым.Отсутствие материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творческих способностей воспитателей.
В своей группе работаю второй год. Группа распалась. Но я старалась сделать все возможное, чтобы детям было комфортно и интересно получать удовольствие от каждого прожитого в нашей группе дня.
Регистрация «Наша группа». Протеин и зонт изготовлены из потолочных плит, окрашенных водной краской с добавлением разноцветных ядер.
Также в рецепции стенд для детей и родителей «в детский сад нельзя отнести» (как показывает практика, очень полезная информация).
Чтобы поздравить детей с днем рождения, был изготовлен торт со свечами из гофрированного картона.
Алгоритм одевания (занимаемся сезонами) и складывание одежды в шкафчике.
Это дизайн «веселые карандаши» для уголка художественного творчества.
Литой материал дает много преимуществ. Карандаш в уголке изо (из рулонов от туалетной бумаги).
Это атрибуты для сюжетных игр «Магазин», «Дочери — мама: Пельмени, пельмени, глазурь, торты, торты, колбасы, сосиски, лапша, морковь».
Дизайн игрового уголка также выполнен из потолочных плит и окрашен краской для набережной.
Уголок для изучения и соблюдения правил дорожного движения.
Уголок «Мы по долгу службы» и «научимся сервировать стол».
Уголок «Круглый» и «Парикмахерский».
Это наша «больница».
Оформление уголка «Природы».
Познавательная зона и мини-музей «Буренушка».
Регистрация центра знаний.
12 супер волшебных сказок для детей
Дети любят загадочные волшебные миры фей.Сегодня мы продемонстрируем богато вымышленные истории о волшебных сказках и приключениях как в картинках, так и в книгах по главам. Потому что мы никогда не слишком стары или слишком молоды, чтобы в это поверить. Присыпьте немного волшебной пыли и давайте начнем читать эти сказочные книги для детей.
Книги с картинками фей для детей от 2 до 8 лет
Спокойной ночи, Феи
Кэтлин Хейг, иллюстрировано Майклом Хейгом
Перед сном мама ребенка рассказывает ему все о волшебном мире фей.Пышные иллюстрации изображают жизнь фей — они спят на листьях в секретных садах, рисуют радуги, чтобы скрасить дождливые дни, и вешают звезды в небе для детских ночников.
(3–7 лет)Фея кукольного домика
, автор — Джейн Рэй
Папа Рози заболел в больнице. Обеспокоенная Рози надеется, что игра с кукольным домиком поможет.К своему большому удивлению, Рози находит раненую фею, которая испортила кукольный домик. С нежностью глядя на болезнь, мы наблюдаем, как Рози выздоравливает маленькую фею. К тому времени, когда отец Рози в конце концов возвращается домой, фея уже здорова и ушла из кукольного домика. Дети будут в восторге от потрясающих иллюстраций.
(3–7 лет)Десять волшебных бабочек
Даники МакКеллар, иллюстрировано Дженнифер Бриккинг
Считайте, пока цветы превращаются в бабочек, чтобы они могли летать вместе с феей.По мере того, как каждая из них трансформируется, читатели видят разные способы составить десять (четыре и шесть, пять и пять).
(4–6 лет)Наклейка Dolly Dressing Fairies
Леони Пратт
Моим детям очень понравилась эта книжка с наклейками. Прочтите о каждой фее, а затем добавьте их красочную одежду, аксессуары и украшения в стиле природы. Сохраните, чтобы прочитать и перечитать. Он отлично подходит для автомобильных поездок или полетов на самолете.
(4–8 лет)Полная книга цветочных фей
, автор — Сисели Мэри Баркер
Мир Цветочных Фей запечатлен в очаровательных стихах и изящных иллюстрациях книги. Вы увидите маленькую фею-одуванчик с ее желто-черными крыльями и прочтете ее стихотворение «… Веселая и озорная в саду; // Поднимите меня — я снова вырасту…. От феи желудей до феи Циннии читатели откроют для себя множество фей из цветов природы.
(5-8 лет)Волшебные двери цветочных фей
, автор — Сисели Мэри Баркер
Красиво иллюстрированная, эта сказочная история наполнена интерактивными элементами, включая всплывающие окна и откидные створки. Речь идет о двух юных друзьях, которые находят миниатюрные двери, ведущие в секретный волшебный мир Fairyopolis.Эта очаровательная книга была любимым выбором перед сном для обеих моих дочерей.
(5–9 лет)
Книги сказок для детей от 6 до 12 лет
Волшебные феи радуги
от Daisy Meadows
Лучшие друзья, Рэйчел и Кирсти, отправляются в сказочную страну, где они узнают, что у них есть особая способность помогать феям вернуть украденные предметы у Джека Фроста и его гоблинов.Эти книги понравятся начинающим читателям, которые найдут успех в чтении и знакомстве при предсказании сюжета. Мои дети владели ими и любили их.
(5-8 лет)В поисках Тинкер Белл серии
Кики Торп, иллюстрация Яны Кристи
Миссия Тинкер Белл уводит ее далеко от Пикси-Холлоу, и теперь она исчезла. Четыре Never Girls и их друзья-феи, Сильвермист, Фаун, Розетта и Иридесса, знают, что должны найти Тинк, пока не стало слишком поздно.
(6–9 лет)Ночная фея
Лоры Эми Шлитц, иллюстрации Анджелы Барретт
Флори, ночная фея, теряет крылья из-за летучей мыши. Горькая, она смиряется с жизнью днем в надежде найти животных, которые будут подчиняться каждой ее команде. Богатое развитие характера показывает постепенную трансформацию, поскольку гнев Флори смягчается благодаря дружбе с колибри.Впечатляющие акварельные иллюстрации показывают, насколько крошечная Флори сравнивается с ее прекрасным садовым домом.
(7–10 лет)Фея, мама и я
Софи Кинселла, иллюстрация Марты Кисси
Элла такая же фея, как и ее мама, и это тоже хорошо. Когда ее мама испортила заклинания или вот-вот сделает это, Элла помогает маме разобрать заклинание. Смейтесь вместе с неуклюжей мамой-феей в этой новой серии бестселлеров Софи Кинселлы для среднего класса.
(7–10 лет)В дом нельзя летать
Бетти Брок, иллюстрировано Уоллесом Триппом
Опекун Аннабель — крохотная говорящая собачка по имени Глория. Аннабель не знает, где ее родители, и не знает, что она наполовину фея. Не раньше, чем ей скажет злой говорящий кот. Теперь Аннабель должна выбрать между миром людей и миром фей, зная, что, если она выберет фею, она навсегда потеряет Глорию.
(8–12 лет)Девушка, совершившая кругосветное путешествие по стране фей на корабле собственного изготовления
Кэтрин М. Валенте, иллюстрировано Аной Хуан
Двенадцатилетняя Сентябрь уезжает из Омахи в сказочную страну, где она отправляется в невероятное приключение, чтобы спасти ее от жестокого правителя маркиза. Невероятное письмо приглашает читателей в фантастический мир с запоминающимися персонажами и удивительными приключениями.
(10–14 лет)
Какие еще книги вы бы порекомендовали любителям фей? Поделитесь с нами в комментариях ниже.
Детский сад шаг за шагом: краткое содержание сказок
Привет, мои милые друзья-учителя, и привет, Октябрь! Да, говорите, что это не так … это действительно октябрь! На этой неделе программа KinderLiteracy Step by Step будет выглядеть несколько иначе. Я знаю, что многие из вас решили начать использовать некоторые дополнительные элементы, поэтому я решил объединить все сказки в этом посте! Затем я расскажу о пожарной безопасности, совах, пауках и патриотизме (подробнее об этом скоро).Я подумал, что это поможет составить более широкую картину сказок как единого целого … тогда вы сможете решить, когда это лучше всего подходит для года! Недели сказок — часть группы RETELL! Теперь, до KinderLiteracy, я бы полностью сказал вам, что я преподавал концепцию пересказа своим ученикам детского сада, и я бы с уверенностью сказал, что «было это!» Однако, разбив KinderLiteracy на блоки, основанные на навыках, и по-настоящему подумав о том, что я хочу, чтобы дети получили от каждого блока, я могу теперь сказать вам, что после недель сказок KinderLiteracy учащиеся ДЕЙСТВИТЕЛЬНО умеют пересказывать и ДЕЙСТВУЮТ!
Наши сказки для этого блока (все они включены в KinderLiteracy): «Три свиньи», «Три медведя», «Три козла Билли» и «Маленькая рыжая курица»! Мы завершаем пересказ сказкой для наших родителей, и я расскажу об этом подробнее ниже! Кроме того, знайте, что любой / весь материал, который я показываю в этом посте, является частью KinderLiteracy, поэтому, если у вас есть этот комплект, у вас также есть все эти вкусности! Хорошо, приступим!
Три свиньи
В большинстве моих уроков детального чтения мы каждую неделю сосредотачиваемся на теме и помещаем ее в нашу пузырьковую диаграмму! Однако для сказочных историй мы создали эти постеры с элементами рассказа! Вот наш плакат на эту неделю…
Наш словарный запас + словарные карточки! Лучшая часть словарных карточек добавляется в действия на каждую неделю! На этой неделе huffed был признан победителем в категории фаворитов!
Ниже приведены идеи словарных действий! Huffed- act «mad» тяжело дышать
набор — продемонстрировать захват различных предметов и их связывание
удача — заработайте символ денег, потирая пальцы
blaze- используйте свои руки, чтобы повторно активировать огонь Каждую неделю KinderLiteracy вам предлагается вводить альтернативный текст для сравнения и противопоставления.Для сказочных недель я выбрал альтернативные версии, так как детям всегда нравится слышать «другую сторону истории». На этой неделе я принесла «Трех маленьких каджунских свиней»! Я ЛЮБЛЮ эту книгу! Я не воздаю должное автору, потому что он просто усовершенствовал язык каджун, но я обязательно попробую! Вы можете послушать его ЗДЕСЬ.
Огромная часть подразделения KinderLiteracy по пересказу использует карточки пересказа вместе со знаками «вперед, медленно, стоп», чтобы побудить учащихся задуматься о начале, середине и конце рассказа! Вот посмотрите карты!
В течение этой первой недели мы работали классом, чтобы расставить карты по порядку с помощью знаков!
У студентов также была возможность самостоятельно расставить карточки во время быстрой оценки в конце недели! Ниже представлен оценочный лист под камерой при наведении курсора.Я использовал это как способ показать ученикам, где знаки «идти», «медленно» и «стоп» упадут на их листы!
Каждую сказочную неделю мы также делали палочки пересказа и пересказывали поделку! Ниже вы можете увидеть наши палочки-пересказчики «Три свиньи» и наши три домика для свиней, сделанные из пакетов с молоком!
И разыгрывать историю! * Тает мое сердце! *
Каждую неделю мы также занимались быстрой поделкой! Вот наши поросята! ХУЙ!
А вот и вся наша тяжелая работа выставлена в коридоре! Полюбите этих поросят!
Три медведя И вперед в следующую сказку! Мы следовали этому примеру в течение четырех недель сказок, поэтому эти действия будут похожи! Я также предоставил видео для каждого дня учителя на этой неделе! Пошли!
День первый — Учитель немедленно привлекает учеников к урокам, вводя еженедельную тему, ученики поворачиваются и разговаривают, чтобы обсудить то, что они знают о теме, учитель записывает свои знания, учитель быстро вводит основной вопрос, основанный на навыках, утверждает учитель цель 1-го дня {слушать для удовольствия}, учитель читает тексты, ученики поворачиваются и рассказывают о новых знаниях, которые они получили из текста, учитель привносит дополнительную информацию, ученики получают быстрый выход.* * Это будет выглядеть немного иначе для сказочной недели * *
Первый день урока занимает около 15-20 минут! Я случайно выключил камеру перед тем, как объяснить и отпустить детей обратно за столы, чтобы они выполняли контрольный лист первого дня, так что этот урок длился в общей сложности около 15 минут! БОЛЬШАЯ идея первого дня состоит в том, чтобы привлечь ваших маленьких учеников…. Получить их в восторге от книги! Теперь со сказками все немного по-другому, потому что у вас нет такой «темы», как если бы вы изображали яблоки или акул! Если вы боитесь, что детям каждый день будет «скучать» одна и та же книга — вы будете так удивлены! Они любят это и едят….они становятся экспертами и действительно хотят доставить удовольствие!
День второй — Учитель снова обращается к основному вопросу недели, учитель проверяет знания, которые были записаны, учитель предлагает ученикам повернуться и рассказать о том, что они узнали накануне, учитель называет цель дня 2 {послушайте и помогите учителю понять наши неизвестные слова}, учитель снова читает текст, останавливаясь на словарных словах, учитель дает определения и / или заставляет учеников поворачиваться и говорить, чтобы обсудить свои мысли о словарных словах, учитель добавляет движение к каждому словарному слову, учитель просматривает все словарные слова с движениями студентов, студенты завершают работу с выходным билетом.
БОЛЬШАЯ идея второго дня состоит в том, чтобы 1) прочитать текст еще раз и 2) научить детей контекстным подсказкам и пониманию неизвестных слов 3) дать учащимся возможность начать использовать богатый словарный запас в своей повседневной жизни! Ниже вы можете увидеть график, который мы сделали для «Трех медведей»!
Чтобы сделать второй и третий дни более удобными для перечитывания страниц, относящихся к словарным словам или текстовым вопросам, я помечу их в книге с помощью флажков. Я также выделю в своих планах уроков, какие вопросы / словарные слова я хочу обсудить в группе, а какие хочу, чтобы учащиеся повернулись и поговорили.
В моем классе я могу сделать большой дисплей для слов нашего словарного запаса! Карточки с картинками являются частью KinderLiteracy, так что они у вас тоже будут!
Вот идеи для ваших словарных движений!
Доверие — сожмите кулак и направьте его к сердцу
Испуганный — руки к щекам
Каша — перемешайте, а затем съешьте
Охлажденная — поднесите ложку и подуйте на нее
Peek — сделайте отверстие одной рукой, а затем посмотрите на себя глаз через это
Ниже представлен более подробный обзор нашего дополнительного выходного билета на второй день! Это быстрый способ показать учащимся свое понимание введенных слов!
День третий — Учитель пересматривает основной вопрос, учитель проверяет словарный запас с помощью движений, учитель предлагает ученикам поворачиваться и говорить, чтобы обсудить предыдущее изучение, учитель заявляет цель 3 дня {критически оценивайте вопросы из текста — и используйте ДОКАЗАТЕЛЬСТВА} , учитель читает части текстов, которые задают их вопросы, зависящие от текста, ученики поворачиваются и разговаривают, чтобы получить ответы на вопросы, зависящие от текста, ученики следят за практическим листом
БОЛЬШАЯ идея третьего дня состоит в том, чтобы научить учеников, как используйте текст, чтобы ответить на конкретные вопросы.Вы также хотите научить их использовать конкретные доказательства из текста для подтверждения их ответов. Откуда мы это знаем? Как автор научил нас этому? С течением года вы сможете отказываться от все большего и большего числа детей!
Ниже представлен более подробный обзор контрольного листа, который мы сделали с днем! Мне нравятся эти быстрые «оценки» обучения студентов!
День четвертый — Учитель пересматривает основной вопрос, учитель предлагает ученикам повернуться и поговорить, чтобы обсудить важные вопросы, основанные на навыках и жизни, учитель просматривает словарные слова с помощью движений *, если ученики по пересказу книги работают с учителем, чтобы пересказать историю, используя рассказ упорядочивая карточки *, учитель читает альтернативный текст, который ссылается на ту же тему, ученики поворачиваются и разговаривают, чтобы обсудить связи из текста, ученики следят за практическим листом.
Не было видно на видео, это после того, как у нас был быстрый мозговой перерыв, мы продолжили с практическим листом с черной линией для этой книги, который был пересказом последовательности событий!
БОЛЬШАЯ идея четвертого дня состоит в том, чтобы проанализировать полученные знания за неделю и добавить альтернативный текст на ту же тему!
Ниже приведены два текста, которые я прочитал за эту неделю! Каждую неделю KinderLiteracy предлагается приносить два текста… причем второй текст — это любая книга, которая у вас под рукой и посвящена той же теме! 🙂
День пятый — Учитель снова обращается к важному вопросу, учитель предлагает ученикам повернуться и поговорить, чтобы обсудить важные вопросы, основанные на навыках и жизни, учитель просматривает словарные слова с помощью движений, учитель ведет обсуждение книги / темы недели, ученики берут еженедельно проверка навыков, студенты создают еженедельные поделки Ниже мы взглянем на наши пересказы ремесел на этой неделе! Для недель пересказа мы сделали палочки / поделки пересказа, но все недели KinderLiteracy включают поделку для детей!
Мне очень нравится тема или подробное чтение в целом, чтобы стать важной частью нашего класса каждую неделю, поэтому я всегда обязательно вешаю наши плакаты и вывешиваю наши поделки в классе или в коридоре! Я чувствую, что это делает книги еще более значимыми, поскольку они становятся частью нашего класса!
Я тоже хотел вкратце обсудить эту картинку! Во время моего подробного урока чтения мне нравится использовать информацию о книге, которая есть у меня в классе, чтобы ее могли видеть дети! Я думаю, это так важно, чтобы они понимали значение того, что мы разместили в наших комнатах! Хотя в настоящее время они не могут все это прочитать сами, но скоро они это сделают! Вы можете видеть, как я ссылаюсь на большую стену словарного запаса, размещаю важные вопросы, информацию о чартере и книгу, которую дети всегда могут посмотреть в передней части нашей комнаты!
Три козла Билли
И мы в следующую сказку! Дети всегда, всегда, всегда любят Трех Козлов Билли … Я имею в виду, кто не может? Взгляните на наш плакат с элементами истории {без карточек с изображениями BME}, который мы добавили на следующий день.Вы можете видеть, что каждую неделю мы добавляем новую концепцию для обсуждения на плакатах с элементами истории! По замыслу KinderLiteracy… каждый элемент рассказа изучается медленно, чтобы дети действительно усвоили концепцию, прежде чем добавлять новые навыки на следующей неделе!
И еженедельный словарный запас слов и карточек! Ниже представлены идеи для ваших словарных движений!
Rushing — используйте одну руку для движения стремительной реки
Отлично — палец вверх
Долина — Используйте две руки, чтобы сделать горную вершину, а затем сделайте стремительное движение, чтобы напоминать долину между
.
Ревели- пусть РЕВАЛИ !!!!
Затоптанный — используйте руку и противоположную руку, чтобы топать
Основные вопросы публикуются на доске каждую неделю для обсуждения! Вот два на этой неделе! Мне нравится один важный вопрос, основанный на навыках грамотности, и один жизненно важный вопрос! Оба вопроса упоминаются и обсуждаются в течение недели с надеждой, что к концу недели дети смогут четко ответить на оба вопроса!
KinderLiteracy включает в себя отличный способ оценивать детей каждый день после урока и видеть, сколько они извлекают из урока, а также позволяет вам увидеть, могут ли они это применить! Это быстрый выход из словарного запаса! Ребята изображали долину и мчаться!
Каждую неделю мы продолжали пересказывать карты! Вот взгляд на эту неделю!
Наш пересказ на этой неделе был легким, но как весело! Ребята тоже сделали свои палочки для пересказа!
И еще один постер добавлен…
Красная курочка
Последней неделей нашего изучения сказок была «Красная курица»! Кто не любит рыжую курочку?
И наш плакат с элементами истории на неделю!
Еженедельный словарь слов! Ниже представлены идеи для ваших словарных действий!
Исправлено — шитье
Snooze- руки под головой, как спящие
Уютный — используйте обе руки, чтобы почувствовать себя уютно, а затем испустить счастливый вздох
Измельчите одну руку для миски, а затем другой рукой сделайте круговое движение.
Пшеница — используйте две руки, чтобы напоминать ложу
Наши основные вопросы и вопрос, основанный на навыках, стали итогом нашего исследования фей! Что на самом деле превращает историю в сказку?
И практика пересказа продолжалась! Правда перескажут знатоки сейчас! 🙂
Для «Маленькой рыжей курочки» мы снова сделали палочки для пересказа, чтобы рассказывать историю!
Мы также сделали этих очаровательных кур от Дженнифер в First Grade Blue Skies!
Какая вонючая милашка!
Сказочное представление
Чтобы отпраздновать наше изучение сказок, мы помогаем нашим родителям устроить сказочное представление! У меня уже были эти маски, но в KinderLiteracy есть повязки на голову! Мы тренировались и тренировались, пока не были готовы!
Каждый ребенок принимал участие в представлении, и я думаю, что родителям это понравилось! Я был так горд учителем!
После спектакля перекусили печеньем и пуншировали!
У меня также были дети, которые сохранили все волшебные палочки для пересказа и пересказали поделки в большом мешочке на молнии.Они смогли вытащить палки и пересказать истории для родителей!
Ну вот и накидка на сказку! Кроме того, я упоминал выше, но весь представленный материал включен в блоки! Они действительно прекращают охоту, которая раньше происходила каждую неделю при планировании уроков! Все готово для вас! Вы можете узнать больше о KinderLiteracy ЗДЕСЬ. Опять же, на следующей неделе KinderLiteracy Step by Step будет посвящена пожарной безопасности! Вы можете найти этот урок в Блоке 8 (Дополнительные недели).
Сегодня у меня все новые мини уроки, написание видео и халява! 🙂 Ладно, приступим! Вы знаете, когда ваши дети начинают писать больше … будь то раскрашивание, маркировка или написание реальных слов на своей бумаге … обычно все еще существует мнение, что после того, как их первоначальная работа завершена, они «готовы». Для некоторых студентов это конец вашего самостоятельного письменного блока, но для многих детей это происходит только через 5 или 10 минут. Мы будем напоминать им, что нужно добавить больше к их фотографиям … нарисовать больше деталей, пометить другой элемент на их картинке и т. Д.Однако, разве не было бы хорошо, если бы они самостоятельно контролировали, когда они на самом деле «готовы»? В видео ниже представлен небольшой мини-урок, посвященный этой проблеме!
В видео вы действительно видели множество мини-уроков, объединенных в один! Мы обсудили пение «Мы писатели», что значит писать, начиная с простого предложения, а затем что мы делаем, когда «закончили». Вы можете скачать бесплатный плакат, нажав **** ЗДЕСЬ. ****
Еще одна сложная часть в те первые решающие месяцы писательского времени — это заинтересовать детей и дать им истинную цель вместе со страстью к написанию! Мне всегда нравилось давать им веселые письменные задания, связанные с их школьной жизнью! Это забавный «школьный» буклет, который мы любим создавать в начале учебного года! Я выхожу на улицу и делаю несколько снимков детской площадки, распечатываю их, вырезаю и оставляю на столах, чтобы дети брали по одному на каждый день написания.Склеивают свои картинки и пишут соединяющую историю! Все они простые предложения, но дети пишут! Вы можете получить этот бесплатный буклет ниже!
В конце недели конструируем наши буклеты! Наклеивают обложку на большой ландшафтный картон, уже папку. Мы помещаем страницы внутрь, а я скрепляю их снаружи! Вы можете скачать буклет с бесплатными историями ЗДЕСЬ!
В сегодняшней статье KinderMath Step by Step я расскажу, как расширить ваши числа до 10 инструкций! Следуя руководству по темпам обучения KinderCurriculum, вы, скорее всего, все еще находитесь в блоке 3 (от числа до 10) KinderMath! Я получаю много комментариев и писем от учителей, которые хотят узнать, как увеличить число до 10 для своих учеников, которые уже знают эти числа! Очень легко сказать… «О, знай их числа до 10, так что я пойду дальше!» Я предупреждаю вас, чтобы вы внимательно заметили разницу между знанием чисел до 10, просто идентифицируя их, и ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ знанием их чисел до 10.На самом деле, имея смысл числа до 10, они могли бы сказать вам, какое число больше меньше, 2 больше, 2 меньше, и могли бы подробно объяснить это число … используя их слова вроде «Я знаю, что 5 — это больше, чем 2, потому что, когда я считаю… 5 — это на 3 больше, чем на 2 ».
Ниже я расскажу о некоторых забавных способах действительно отточить эти числа до 10! Сначала сравните колоду! Эти карточки являются частью программ KinderMath и KinderMath Number Sense. Однако вы также можете получить их бесплатно **** ЗДЕСЬ *****! Вы заметите, что эти карты не являются вашей типичной колодой карт … они предлагают ученикам помощь в виде десятичной рамки для сравнения! Вы захотите убедиться, что вы не только позволяете выиграть карте, которая «больше»… но также играете там, где побеждает карта «меньше».Попросите учащихся не просто раскладывать карточки, а брать набор, который больше / меньше. Однако им обоим также необходимо участвовать в математической беседе о картах. «9 больше, чем 3… вы видите, что с 9 пропала только одна точка!» Мы также любим создавать наборы для сравнения! Позвольте учащимся использовать блоки или кубы привязки для сравнения моделей! Для детей очень важно визуальное восприятие «математики»! Мы даем числа устно, это может быть трудным для нашей борьбы! Дайте им наглядное представление и позвольте им «увидеть» эти числа!
Мы ЛЮБИМ номерной ряд! При сравнении мы заставляем нашу числовую линию идти вертикально, а не горизонтально! Это очень помогает детям понимать больше / меньше.Дети могут видеть, что числа более или менее. (Извините за расплывчатое изображение.) Вы можете скачать эти бесплатные карточки с номерами номеров **** ЗДЕСЬ. *****
Однажды, чтобы вызвать размышления и разговоры, я положил карты вертикально, но 1 наверху. Мы поговорили об этом, и дети решили, что будет разумнее разместить одну внизу! После того, как мы разместили все карты в правильном порядке, мы поместили их на нашу доску, как показано выше!
Надеюсь, вам понравились эти идеи по увеличению числа до 10 инструкций!
Это все, что у меня есть для вас, но скоро поговорим!
Сохранить
Сохранить
Сохранить
.