Детский домик строим своими руками: Детский домик своими руками 1000 фото, чертежи, инструкции

Содержание

Детский домик своими руками — как сделать детский домик (+фото)

Для организации досуга ребенка родителям приходится ломать голову в поисках подходящего решения. На самом же деле ответ достаточно прост: чтобы ребенок проводил день в активных играх, необходимо организовать его личное пространство. Выходом из такой ситуации станет детский домик своими руками. В любом дворе можно выделить небольшой участок под строительство домика для игр. Остается только подобрать схему, материалы, инструменты и приступить к работе. Ознакомиться с подробной инструкцией можно в нашей статье.

Распространенные виды

Каркасный домик, обшитый блок хаусом

Для того чтобы изготовить детский домик, можно использовать самые различные материалы, которые остались после строительства или ремонта, если таковых не оказалось, закупите их в строительном магазине. Несомненно, самыми популярными являются пиломатериалы:

брусья;

фанера;

доски.

Рассмотрим распространенные варианты.

Фанера

Из фанеры

Строительство игрового домика из фанеры начинают с проектирования, то есть создают рисунок или макет, по которому потом можно будет рассчитать необходимое количество материала и сделать заготовки. На этом этапе отмечаются места, отведенные под дверь и окна. Для сооружения самой простой летней хижины будет достаточно пары листов выбранного материала, но в целом расход будет полностью зависеть от габаритов сооружения. Учитывайте еще несколько важных моментов:

окна располагаются от пола на высоте 60 см;

дверной проем должен быть выше роста ребенка на 15–20 см;

размеры будущего домика должны позволять ребенку комфортно себя чувствовать;

крыша обустраивается с углом в 45°;

листы фанеры можно нарезать обычной пилой и скрепить гвоздями;

все углы обязательно шлифуются наждачной бумагой, чтобы ребенок не травмировался в процессе игры;

при выборе лакокрасочных материалов лучше всего отдать предпочтение безопасным и нетоксичным видам.

Можно украсить рисунками

Обратите внимание!
Расположение домика должно быть выгодным для родителей: он должен максимально просматриваться из окон или с крыльца дома, чтобы постоянно следить за ребенком.

Деревянные доски

Из дерева

Если же хотите обустроить на даче прочный и надежный домик, в котором ребенок сможет играть круглый год, то выбирать следует именно деревянные доски. Этот материал имеет явное преимущество – дерево при правильной обработке практически не подвергается износу. Принимаются во внимание такие моменты:

для каркаса выбирают брусья с сечением в 5 см;

для усиления прочности каркас обивают дощечками толщиной в 2 см;

готовый дом покрывают палубным лаком;

к этапу раскрашивания подходят с творческой стороны, подбирая яркие краски и рисуя любимых мультипликационных героев ребенка.

Обратите внимание!

Как и в случае с любым строением в деревянном игровом домике необходимо предусмотреть гидроизоляцию для крыши.

Избушка на ножках

Избушка

Чтобы сделать не простой домик, а причудливое место для проведения игр, лучше всего остановиться на сказочной избушке на ножках. Важным этапом является именно начальный. Имея правильный и просчитанный до мелочей чертеж, можно рассчитывать на получение практичного и добротного домика. Выбирая материал для создания самого интересного элемента – ног, можно остановиться на:

деревянных брусках;

металлических трубах;

камнях.

Для декорирования подойдут самые различные комбинации. Кроме этого, обратить свое внимание нужно на такие моменты:

Высота ножек не должна превышать 70 см.

Основание ножек заливают бетоном для устойчивости.

Для удобства и комфорта должна присутствовать невысокая лестница или открытые ступеньки.

Весь дом собирают из деревянных досок: сначала сбивается каркас, который затем обшивается досками.

Обратите внимание!

Так как дом является местом для активных игр, ножки не должны быть высокими. Конструкция должна быть безопасной и устойчивой.

Пошаговая инструкция по строительству

Построим домик из дерева

Чтобы сделать простой детский домик из дерева, понадобится выделить немного своего времени, собрать материал с инструментом и приступить к работе.

Материалы

Начинать любое строительство необходимо с планирования. Только четкая схема позволит рассчитать нужное количество материала и сделать закупку. Для описываемого игрового домика понадобятся такие материалы:

Дощатые панели (180×240 см) – 6 шт.

Обработанный брус (с сечением 10×10 см, длиной 180 см) – 4 шт.

Обработанный брус (с сечением 5×10 см, длиной 240 см) – 6 шт.

Обработанный брус (с сечением 5×7,5 см, длиной 240 см) – 2 шт.

Рубероид – 1 рулон.

Шурупы (30 мм) – 2 уп. по 500 г.

Шурупы (75 мм) – 1 уп.

Толевые гвозди.

Морилка – 10 л.

Тонкие дощечки.

Стойки формируют из бруса сечением 5×7,5 см, длиной 240 см. Именно из них делается основа для дощатых панелей.

Схема сборки дощатых панелей

Обратите внимание!
Подбирая морилку, следует выбрать два цвета: 7 л – «светлый кедр» и 3 л – темно-зеленый.

Инструменты

Из строительного инструмента понадобятся:

лопата;

трамбовка;

уровень;

молоток;

дрель-шуруповерт;

дисковая пила;

отбивка;

кисточки;

канцелярский нож.

Понадобится строительный инструмент

Обратите внимание!
Выполнять распилы дисковой пилой необходимо с внутренней стороны панелей, чтобы на внешней стороне не образовывалось сколов.

Выполнение работы

Перед тем, как сделать красивый домик для игр своими руками, достаточно ознакомиться со следующим алгоритмом действий.

Пол и стены

Выбирается площадка для будущего домика, выравнивается и утрамбовывается. При желании и наличии свободных средств рекомендуется выкопать траншеи и засыпать слой щебня для опорных брусьев сечением 10×10 см.

Длина опорных брусьев равна расстоянию между двумя крайними стойками дощатых панелей, то есть 140 см. Для удобства можно взять брус с сечением 5×7,5 см и длиной 240 см, приложить к одной панели, отметить на нем места расположения. Благодаря имеющимся разметкам, можно без особых трудностей установить лаги.

Почву выравнивают, ориентируясь на самую низкую точку. Сначала устанавливают первый опорный брус, который будет являться передним, после чего дело доходит до заднего. Проверяют ровность и горизонтальность, а затем можно установить два центральных.

Чтобы скрепить опоры между собой используют 2 бруса с сечением 5×10 см и длиной 240 см. Они должны пройти между стойками дощатой панели, которая будет полом. Фиксируют их шурупами. Образованные пустоты должны быть заполнены грунтом, оставляют воздушную прослойку около 3 см, что необходимо для нормальной циркуляции воздуха.

Дощатые панели нарезают по необходимым размерам и выбирают самую ровную для пола. Ее необходимо уложить так, чтобы она нигде не соприкасалась с грунтом. Чтобы этого добиться, можно дополнительно использовать обрезки бруса. Края должны полностью совпадать с опорными брусьями.

Для правильной нарезки боковых панелей сначала размечается высота боковых панелей, то есть 150 см. Также необходимо оставить запас в 5,5 см. Распил проводить только с внутренней стороны.

Обратите внимание!
Не забудьте оставить небольшой запас по ширине для задней и передней панели. Благодаря этому они смогут перекрыть стойки боковых. Для обеспечения нахлеста необходимо от внешних краев стоек отмерить еще по 2 см.

Подготавливаем основу

Делаем пол

Устанавливаем пол и собираем стены

Крыша

Так как крыша является самым сложным элементом конструкции, то придется сосредоточиться и уделить все свое внимание. Трудоемкость заключается и в необходимости откручивания всех стоек задней панели, чтобы потом их снова прикрепить. На передней панели следует замерить расстояние от центральной верхней точки до боковой, что расположена ниже. Это позволит определиться с местом размещения стоек для кровельной панели.

Учтите, что стойка, которая проходит вдоль конька, должна размещаться точно на расстоянии 5 см от осевой линии. В этом случае во время монтажа обе стойки не будут накладываться друг на друга.

В роли дополнительных стоек (если таковые необходимы) лучше всего применить брусья с сечением 5×7,5 см. Во время укладки следует постоянно проверять их перпендикулярность к вершине крыши. При необходимости их выравнивают по нижнему краю.

Все неровности на верхушках удачно маскируются коньком.

Обратите внимание!
Снимать и переставлять стойки необходимо только по одной за раз, чтобы сохранить жесткость и прочность.

Сборка стен и крыши

Строительство веранды и отделка

Завершающие этапы

Для дверного проема будет вполне достаточно размеров 60×120 см. Этот размер идеально впишется в пролет между стойками. Но при необходимости можно выбрать и другие размеры.

В первую очередь выпиливают окно (окна), а затем переходят к двери. Учтите, что с дверью необходимо быть осторожным и внимательным, не выпиливайте ее до конца, так как панель еще полностью не закреплена и конструкция потеряет жесткость.

Все элементы покрывают морилкой и лаком. Наносить лакокрасочные материалы следует как изнутри, так и снаружи, чтобы образовался защитный слой.

Используя 75 мм шурупы, все элементы фиксируются между собой и к опорным брусьям. Когда каркас будет закреплен, можно полностью выпилить дверной проем и установить крышу.

Изготавливается дверь и ставни, собирается и фиксируется крыльцо.

Самым последним штрихом является внутреннее декорирование домика, изготовление мебели, например, стола и стульев.

Обратите внимание!
Необязательно вставлять в оконные проемы стекла, можно вовсе обойтись без них. Подойдет и оргстекло, которое безопасно.

Не стоит забывать, что внутреннее обустройство также играет большую роль, особенно если речь идет о маленьких принцессах, которые во время игры подражают взрослым. Независимо от того, какой материал и конструкция для создания игрового пространства были выбраны, ваш малыш будет рад. Именно в домике он сможет каждый день с удовольствием проводить часы активного отдыха, развивая фантазию.

Видео

Смотрите, какой прекрасный домик может получиться из досок, бруса и сайдинга:

А здесь показано, как построить домик из ОСП:

Фото

Детская площадка с игровым домиком

Фанерный домик в стиле фахверк

Игровой домик для квартиры

С горкой

С верандой и крыльцом

Яркий домик сложной конструкции

для дачи деревянный, пошаговая инструкция, фото (55 штук), чертежи, схемы

С точки зрения психологов, собственная территория нужна каждому человеку и особенно детям. Не зря ведь у них тяга к строительству шалашей, халабуд, баз и других построек из любых подходящих и не очень материалов. Если есть собственные двор или ребенок много времени проводит на даче, постройте ему детский домик. Самый простой способ — по каркасной технологии. Примеры постройки деревянных игровых домиков для дачи в фотоотчетах.

Содержание статьи

Игровой домик для дачи с песочницей внизу

Привезенный брус 100*100 мм доводим до гладкости. Можно рубанком, можно — дрелью с закрепленной шкуркой. Сначала крупным зерном, потом — мелким. После обрабатываем от гниения защитным составом, красим. Пока столбы сохнут, бурим ямки (диаметр у нас 23 см, глубина 60 см). В них засыпаем на дно около лопаты щебня. Ставим столбы, выставляем вертикально, засыпаем щебнем, уплотняем, бетонируем.

Готовим столбы, пропитываем, ставим и бетонируем

Подрезаем выставленные столбы все в один уровень. Сверху закрепляем тот же брус 100*100 мм. Обработан он также тщательно: чтобы заноз не было. Соединяем в полдерева: на концах выпиливаем выемки в половину толщины бруса. Для бруса 100*100 мм вырезы по 50 мм в глубину и по площади 100-100 мм: чтобы ровно лег так же запиленый край другого бруса.

Закрепляем верхний брус. Собраны три, лежит пока четвертый.

Крепим надежно: сверху по 2 длинных гвоздя (200 мм), по бокам уголки на саморезы.

Уголки с двух сторон

По длинной стороне крепим дополнительный брус. Под него в середине — над стойкой — вырезаем выемку тоже на половину толщины бруса — 50 мм. Больше не нужно, чтобы древесина не лопнула. Укладываемый брус по концам запиливаем также, как и те, что идет по периметру: в полдерева. Он укладывается в подготовленный запил.

Вырезаем посадочное место под поперечный брус

Детский домик должен иметь солидный запас прочности. Потому перестраховываемся в каждом соединении. Чтобы придать конструкции устойчивость при боковых нагрузках, поставим укосины. Их нарезаем из бруса 50*50 мм, концы спиливаем под 45°.

Готовим укосины

Ставим враспор, хорошо поджимая.

Установка укосин

После установки укосин настилаем доску. Это будет пол домика.

Без помощника — никак

Настил из досок обрезаем. Удобнее работать элеткролобзиком, но можно и ножовкой.

Обрезаем излишки досок, ровняя по брусу

На готовом настиле собираем каркас игрового детского домика. Используем брус 50*50 мм. Брусья выставляем строго вертикально, крепим сначала гвоздями — по два с двух сторон, затем усиливаем уголками на саморезах (тоже с двух сторон).

Собираем каркас домика на втором этаже

Увеличиваем жесткость конструкции установив укосины. Затем прибиваем обвязку второго этажа. Эти брусья просто прибиваем между столбами. Их надо отпилить с большой точностью, чтобы постройку не перекосило. Укрепляем стыки уголками, после ставим укосины.

Ставим укосины внизу, потом собираем верхнюю обвязку

В том месте, где будет вход укосины не прибиваем.

Основной каркас собран

Далее ставим промежуточные стойки для формирования окон. Способ крепления такой же: по два гвоздя сверху/снизу, потом два уголка.

Готов к обшивке

Обшивали доской, оставшейся с упаковки оборудования. Можно использовать от паллет, купить доску-дюймовку (толщиной 12-13 мм), обшить вагонкой или имитацией бруса, бревна, сайдингом.

Обшивка идет быстро

Когда обшивка почти закончена, начинаем собирать стропильную систему. Проще, конечно, сделать односкатную крышу — сделать одну стенку выше и никаких проблем. Но лучше смотрится двускатная, хотя и сложнее в исполнении.

Для стропильной системы ставим по две доски на ребро, соединяем вверху, отпилив углы. Подъем зависит от желания и количества снега. Если снега много, поднимайте конек повыше. Если нет — можно около метра или меньше. Сбиваем гвоздями, потом соединение усиливаем накладными пластинами.

Собираем стропильную систему

При строительстве домов тут ставят или металлическую пластину или кусок доски. Решили использовать доску.

Усиление накладкой

Далее надо сформировать запил так, чтобы полученный треугольник опирался на верхний брус. Его ставим, отмечаем место и примерно вырезаем. Потом подгоняем так, чтобы стропила «садились» плотно.

Важно правильно посадить стропила

По готовому образцу размечаем другие стропила. Вырезаем, сбиваем под две стропильные ноги под углом (все должны быть одинаковыми как под копирку). Установив на верх домика, проверяем вертикальность. Затем прибиваем двумя гвоздями с двух сторон и ставим уголки.

Стропила стоят

Теперь на стропила укладывают доски обрешетки. Кровельный материал будет ондулин. Доску кладем 11*100 мм с шагом 30 см.

Обрешетка смонтирована

Исходя из толщины доски (11 мм) берем для крепления ондулина саморезы длиной 25 мм (чтобы хорошо вошли в доску. Под шляпки кладем резиновые прокладки -чтобы не текло.

Укладка кровельного материала на крышу детского домика закончена

Далее — отделочные работы и обеспечение безопасности — перила.

Начало покраски

Перила из обработанной, ошкуренной доски. Прикручиваются на мощные саморезы 90 мм. Два в нижний брус — один в доску обшивки.

На «веранде» домика устанавливаются перилаМощные саморезы по три на каждую дощечку

Вверху перила соединяются брусом 30*30 мм. Потом к нему будет прибита доска — поручень.

В почти готовом видеПерила готовы к покраске

Внизу решено поставить песочницу. Собрать несложно: восемь досок на стенки, соединенные по углам при помощи брусков, Сверху прибита доска-бортик. Затем песочница красится. О том, как делать песочницы читайте тут.

Покраска песочницы в четыре пары рукУстановлена на местоОкончательный вариант (пока)

Такой детский домик своими руками построить по силам даже «не строителю». Особо сложных работ нет, инструментом можно обойтись элементарным.

Несколько вариантов из той же серии на фото ниже. Два — домика с горкой, и один одноэтажный вариант, больше подходящий для девочек.

Со скоростным спускомСпортивный уголок в нижней частиДетский домик с горкойОдноэтажный «открытый» вариант

Самостоятельное изготовление детской площадки описано тут.

Как сделать детский домик из ОСб и фанеры (каркасная технология)

Решено сделать домик по каркасной технологии — основа из доски, обшивка из ОСБ. Размеры в плане — 3*2 м, высота стен 1.5 м, в коньке 2.2 м. Были закуплены доски 50*100 мм на каркас, доска-дюймовка (100*12 мм) на черновой пол, ОСБ 9 мм на пол и наружную обшивку, для внутренней — шлифованная фанера ФСФ 6 мм, пенопласт для утепления толщиной 100 мм.

Подготовительные работы — сборка щитов для детского домика — велись в гараже: холодно еще. Позже, как потеплеет, домик переедет на дачу, на место постоянной прописки.

Первый этап — изготовление каркаса пола. Сбиваем прямоугольник со сторонами 3*2 м, прибиваем поперечные доски (лаги пола) с шагом в 50 см.

Каркас пола готов

Пол будет утеплен пенопластом. Дети любят сидеть на полу, потому утепляем хорошо — пенопластом в 100 мм. Под него с нижней стороны набиваем тонкие планки — чтобы не проваливался. Вставляем пенопласт. Щели можно заполнить монтажной пеной.

Монтаж пенопласта

Хорошо, что постройка небольшая. Ставим на бок и подшиваем снизу доской-дюймовкой. Это будет черновой пол. После перевернув, зашиваем ОСБ.

Готовим платформу для детского домика

Позднее, когда вывезли домик на дачу, была выявлена ошибка монтажа ОСБ. Его прибивали вплотную. На влажном воздухе материал разбух и листы кое-где повыгинало. Потому при монтаже листового материала оставляйте зазор в 8-10 мм.

Далее собираем каркас стен. Стойки ставим с шагом в 1 метр, под окна и двери — удвоенные. Так как сверху будет набито с одной стороны ОСБ, с другой — фанера, конструкция будет жесткой. Укосины не ставим. Они нужны, если будет детский домик оббиваться вагонкой или другим реечным материалом.

Сборка каркаса стенПримерка стенок на полу

Работы перенесены на дачу. В качестве фундамента использованы три старых бревна. Они обтесаны, выровнены верхушки. Бревна выставлены в уровень, на них прибита доска, на которую и будет установлена платформа. Ширина домика 2 метра, а бревна — 3 м длиной. Оставшуюся часть оформим как террасу или крылечко.

Основание для детского домика

Установили платформу. К бревнам она прикреплена большими шпильками, которые соединяют бревно и платформу. Начали выставлять каркас стен. Их надо ставить точно вертикально. Чтобы закрепить использовали временные укосы — прибивали досками сбоку.

Ставим первую стену

Вид сбоку

Закреплены снаружи (на этом фото видны соединительные скобы)

По ходу дела, выставив и проверив ровно ли стоит стенка, прибиваем ее к платформе длинными гвоздями. Длинна гвоздя такая, чтобы он, как минимум, доходил до середины доски каркаса.

Вставлены боковые стенки

Весь каркас детского домика на месте

Далее начинается сборка стропильной системы. Первым делом ставим конек — доску посередине, которая и будет формировать скат крыши.

Конек крепим к домику

Затем начинаются примерки: надо правильно выпилить уголки под стропильные ноги, чтобы они ровно ложились на доски. Сначала вырезаем примерно, постепенно добиваясь того чтобы не было зазоров.

Пробуем «создать» стропильную ногу

Примеряем, исправляемДругой ракурс

Когда форма запилов ясна, ее переносим на другие доски при помощи остро отточенного карандаша. Все ровненько вырезаем (лобзиком, если есть или ручной пилой). Потом прибиваем все доски к каркасу. Между стропилами набиваем поперечные доски — на них будет опираться ондулин. Получается такой домик.

Крыша почти собрана

Строительство детского домика на даче близится к завершению

После строительства стропильной системы остается только обшивка — внутри и снаружи. Снаружи набиваем ОСБ. КРоим так, Чтобы стыки приходились на стойки. Прибиваем гвоздями, можно использовать саморезы по дереву. Кому чем удобнее.

Обшивка снаружи ОСБ

Осталось немного

На крышу уложен ондулин

Дальше дело за внутренней отделкой и утеплением. Сначала набивается ветрозащитная мембрана (чтобы не холодно было), затем крепится базальтовая вата (10 см толщина, чтобы стала как раз на глубину доски.

Утепление домика внутри — минеральная (базальтовая вата)

Сверху прибивается все фанерой. И все. Дело сделано — покрасить и можно сдавать в эксплуатацию)))

По той же технологии можно построить домик на дереве. Надо будет закрепить площадку, а все остальное очень похоже.

Чертежи и схемы

Каждый самодельный детский домик отличается по габаритам. Исходите из того, сколько «обитателей» в нем планируется. Если ребенок будет играть один, то 1,5*1,5 м — более чем достаточно. Если детей двое, уже нужны большие размеры. Хотя бы 2*2 м. По высоте тоже решайте сами. Но меньше чем 1,5 м лучше не делать.

Примерные размеры домика для детских игр

Чертеж и раскладка с размерами

Домик-шалаш

Домик из досок и фанеры с крышей-горкой

Домик для детей с горкой

Этапы строительства детского домика с крышей в виде горки

Материалы для строительства детского домика

Домик-шалаш для игр

Домик-шалаш с игровой площадкой на втором этажеЭтапы строительства

варианты игровых построек для детей

Игровой домик на берегу горного озера

Детские домики своими руками. Занять ребенка чем-либо – задача не из простых. Особенно, когда требуется освободить довольно весомую часть времени. Конечно, здорово, если есть дедушки и бабушки или средства на услуги няни. А что делать в ситуации, когда ни того, ни другого нет?

Содержание

Игровой домик — прекрасный вид досуга для детей

Что ж, выход есть – почему бы не соорудить для своего маленького непоседы детский компактный домик? С одной стороны, он станет уютным местом для игр, а с другой – позволит ребенку обзавестись личным пространством.

Угловой игровой домик в виде белой крепости

Домик со скошенными окнами и игровой конструкцией

Чтобы, сделать детский игровой домик своими руками, достаточно просто подключить фантазию и вспомнить все то, чему вы учились на уроках труда. На самый крайний случай можно найти нужные материалы и советы в интернете.

Игровой домик, стилизованный под произведения Дж. Р. Р. Толкина

Игровой домик с современным дизайном фасада

Для начала выясним, что же такое детский домик или палатка? Это отличное решение для организации свободного времени малыша с пользой для его развития. Любому маленькому человечку будет приятно проводить время в своей личной «крепости». Детский домик или палатка позволят вам порадовать ребенка и слегка разгрузить свой собственный день для личных дел.

Игровая башня с часами и подсветкой

Маленький и уютный белый домик

Деревянный игровой домик своими руками сделать не составит никакого труда, палатку или картонную конструкцию тоже сможет выполнить практически каждый из нас, а данная статья поможет вам в этом увлекательном занятии. Итак, строим детский игровой домик в квартире своими руками

Розовый домик с черепицей

Домик на дереве с террасой

Детский игровой домик: выбор материала

Представление о том, как построить детский домик, имеется у каждого из нас: нужно всего лишь составить план будущей постройки и определиться с необходимыми материалами. Домик можно возвести не только из дерева, но и из картона, хотя древесина в качестве сырья для того строительства оптимальна по ряду причин:

древесина по сравнению с картоном более прочна и долговечна, а в случае строительства домика для детей это играет огромную роль;

Игровой домик — экстерьер и интерьер

деревянный домик можно выполнить с различными декоративными вырезными элементами, тем самым сделав его привлекательным и интересным для будущего владельца;

Дощатый игровой домик с цветами под окнами

деревянная конструкция выглядит более эстетично, нежели картонное изделие.

Открытый уличный домик

Несмотря на все вышеперечисленные плюсы дерева как материала для возведения детской игровой постройки, нужно решить для себя, где будет располагаться построенное изделие. По словам многих родителей, для квартиры все же лучше подобрать вариант из картона или вообще установить тканевую палатку.

Простой игровой домик на сваях с занавеской

Домик из сплетенных ветвей

Такая конструкция займет гораздо меньше места, строительство ее не принесет в дом большого количества мусора, да и ликвидировать в случае необходимости такой домик будет гораздо проще.

Игровой домик — гараж

Игровой домик — кровать для ребенка

Размеры домика

Следующим этапом после выбора материала будет определение и расчет размеров и параметров будущего домика. Чтобы малышу было интересно находиться в нем, учтите, что чем больше будет свободной территории, тем безопаснее и комфортнее для ребенка будет игра в своей «крепости».

Игровой домик — пиратский корабль

Домашний игровой домик голубого цвета

Если вы строите домик вне квартиры (например, на даче), также выбирайте участок посвободнее. Хотя, конечно, территория дачного надела позволит проявить ваш замысел куда более свободно и широко.

Интерьер игрового домика

Домик совмещенный с игровым помостом

Домик из дерева своими руками

Если в выборе материала вы отдали предпочтение древесине, то обратите внимание на вариант строительства из брусьев. Для начала выполняем каркас из них, который потом следует оббить досками.

Двухэтажный игровой домик, стилизованный под настоящий

Игровой домик с цветами на подоконниках

Совет: обратите внимание на толщину досок. Она обязана быть не меньше 2 см. Если она будет тоньше, домик будет довольно шатким и быстро придет в негодность. В идеале толщина должна быть около 3-4 см. Это обеспечит и долговечность конструкции, и не даст ей выглядеть чересчур массивной.

Прекрасная иллюминация игрового домика

Игровой домик с нумерованным почтовым ящиком и бумажным венком на двери

Далее приступаем к возведению крыши. Для этого готовый каркас для крыши, собранный по такому же принципу, что и для стен, прикрепляется к стенкам, после чего также оббивается досками.

Сказочный игровой домик

Несколько домиков в игровой комнате

В принципе, можно сказать, что домик готов. Однако для большей безопасности (в частности – для защиты от заноз) и привлекательности конструкцию необходимо покрыть лаком или краской. Здесь все ограничивается лишь вашей фантазией.

Простой домик со столиком и сиденьями

Домик может быть разноцветным или монотонным, иметь сказочный или простой лаконичный вид. Также для большего сходства с настоящим жилым домом можно украсить крышу искусственной черепицей (ее можно изготовить из пенопласта и покрасить для большей правдоподобности).

Красный домик с верандой

Что касается экстерьера домика, то он может быть любым — начиная с простой одноэтажной коробки и заканчивая сложным архитектурным шедевром со вторым этажом, лестницей, башенками или горкой. Все зависит от того, позволяет ли территория участка или квартиры реализовать эту идею.

Желто-бежевый домик с голубой дверью

Домик в квартире

Если вам посчастливилось быть владельцем собственного дома или дачного участка, то реализация проекта по строительству детского домика упрощается в разы. А что делать родителям, воспитывающим малыша в квартире и не имеющим возможности регулярного выезда на дачу или в деревню?

Картонный домик с освещением

Большой игровой домик в форме шара

Домик для детей можно организовать и в квартире, просто материал для него стоит выбрать другой. Отличным решением даже для самой малогабаритной квартиры будет возведение детского игрового домика из ткани.

Домашняя палатка в черно-белую полосочку

Игровой вигвам

Типичная конструкция тканевого игрового домика, как правило, изготавливается так, чтобы ее можно было натянуть на квадратный стол. Тут все довольно просто. Измеряем параметры стола (высоту ножек, а также длину и ширину столешницы) и приобретаем соответствующее количество ткани. Ткань лучше выбрать более плотную.

Древесный каркас тканевого домика

Идея: интересно смотрятся домики, собранные из разных кусков ткани разной фактуры. Окошки в домике можно выполнить из полиэтилена, а вход оборудовать молнией или защипками. Ткань можно раскрасить яркими красками (естественно, только безопасными по составу для малыша), нарисовав на стенках «домика» пейзажи или любимых мультипликационных героев. В качестве пола можно положить матрас или плотное одеяло.

Украшение игрового дома — само по себе прекрасная игра

Тканевый игровой домик для детей будет наиболее оптимальным в том случае, если площадь квартиры не позволяет собрать даже картонную конструкцию. Тканевая палатка на стол легко разбирается и не занимает много места в сложенном виде.

Сказочный палаточный городок

Также можно использовать картон – малышей безусловно порадует картонная «крепость» для игр. Если деревянный домик требует и некоторых навыков плотничества, и достаточного свободного пространства, то при возведении постройки из картона учет этих нюансов не так важен. Достаточно просто иметь нужное количество картонных коробок, хорошую фантазию и точное представление будущего проекта.

Картонный домик — внутри и снаружи

Для декорирования стен можно применить оракал, часто используемый в декоративном оформлении витрин, или простые краски для детского творчества. Все необходимые отверстия (окошки, двери) прорезаются канцелярским ножом. Из большего числа коробок легко собрать и более замысловатые конструкции с тоннелями и переходами. Конечный результат будет зависеть только от вашего воображения.

Картонный домик с самодельными цветами на подоконнике

Итак…

Мы ознакомили вас с возможными вариантами того, как сделать детский игровой домик своими руками. Как видите, такая задача не требует ни больших материальных затрат, ни продолжительного времени на строительство. А уж в том, что малышу такая конструкция принесет большое удовольствие, можете не сомневаться.

Домик для детей — 70 фото вариантов применения в ландшафтном дизайне

Выбраться на дачу после напряженных трудовых будней, пожалуй, это заветная мечта каждого взрослого жителя мегаполиса или крупного промышленного центра. Но в отличие от родителей, дети не всегда в восторге от подобных поездок. Маленькие сорванцы, вырванные из привычной среды обитания, очень часто не могут найти себе занятие по душе. И вместо запланированного приятного времяпровождения, всех членов семьи поджидают дополнительные нервные потрясения.

Чем же занять ребятишек, чтобы отдых на природе принес только положительные эмоции? Замечательное решение в этом случае, соорудить на даче игровой домик для детей. Такое строение, наверняка порадует каждого маленького человечка.

А чтобы малыш почувствовал себя полноправным хозяином личностного пространства, привлекаете его ко всем этапам строительства.

Краткое содержимое статьи:

С чего начинать строительство?

Строительство любого объекта начинается с разработки технической документации, и детский домик не является исключением. Конечно же, полный пакет документов вам не понадобится, но вот эскиз и предварительные чертежи, для расчета необходимых материалов, сделать придется.

К тому же всегда легче строить, если вы знаете, что именно, хотите получить в конечном итоге. Советуйтесь с ребенком, обсудите заранее, каким он видит будущий домик. Окна, двери, крыша, цвет стен – все это имеет огромное значение для малыша.

Не лишним будут и предметы декора:

флюгер:
золотой петушок;
резные ставни.

Подобные мелочи приводят ребятишек в восторг.

Если позволяют финансовые возможности и профессиональные навыки, делайте двухэтажный домик. Импровизированный спуск в виде горки, разве может быть что нибудь более привлекательное для детворы.

Посмотрите предоставленные фото домиков для детей. Наверняка вы найдете вариант, который послужит примером для вдохновения:

гимнастическая стенка;
канат;
веревочная лестница;
кольца.

Все эти приспособления прививают малышу любовь к спорту. Однако не забывайте про технику безопасности и обязательно учитывайте возраст ребенка.

Для младших детишек не лишним будет обустройство песочницы. Возможно, малыш представляет себя капитаном дальнего плаванья? Домик в виде корабля – идеальный вариант. Средневековая крепость или сказочный замок? А может быть домик палатка для будущего полярника? Сегодня вы можете воплотить в жизнь любое желание ребенка.

Нарисовав предварительный эскиз детского домика, вы заранее будете знать, какие материалы и в каком количестве, понадобятся вам для строительства.

Выбираем место для постройки

Определившись с дизайном конструкции, и обсудив с малышом все до мельчайших деталей, можно приступать к выбору места для строительства. На этом этапе большинство родителей задаются резонным вопросом: «Где же лучше разместить игровой домик на участке»?

В первую очередь, необходимо выбрать площадку, которая хорошо просматривается с любой части дачного участка, а также с окон дома, чтобы иметь возможность беспрепятственно наблюдать за игрой ребятишек.

Не следует отдавать предпочтение солнечным, открытым участкам. Лучше, если в момент нахождения солнца в зените, домик будет укрывать густая тень, отбрасываемая растущими рядом деревьями.

Желательно, чтобы детский домик располагался подальше от открытого бассейна и колодца. Овощные грядки и клумбы с цветами, также не самое лучшее соседство с детской территорией для игр. Заигравшейся ребенок не отличается повышенным вниманием и аккуратностью, а значит необходимо исключить всевозможные риски.

Редко какие выходные проходят без приготовления шашлыков или копчения рыбы. Если вашей семье не чужда подобная традиция, постарайтесь расположить игровой домик для детей на даче подальше от площадки с коптильней и мангалом.

Чем следует запастись

Деревянные брусья, тонкие доски, вагонка – лучшие материалы для строительства домика для детей своими руками. Данные материалы легко обрабатываются, быстро монтируются и не представляют опасности для здоровья и жизни малыша.

К тому же они не подвержены сильной деформации под воздействием атмосферных осадков, ультрафиолетовых лучей и перепадов температур. Для соединения брусьев в единую конструкцию понадобятся гвозди, саморезы для дерева и соединительные уголки.

В качестве покрытия крыши подойдут абсолютно любые материалы:

шифер;
ондулин;
металлочерепица;
рубероид;
толь.

Возможно, что-то из этого осталось в вашем хозяйстве после постройки дачного дома, а значит, дополнительные расходы не потребуются.

Электрические инструменты настоящие помощники современного мастера. Они не только облегчают процесс строительства, но и помогают сэкономить значительную часть времени.

дрель;
шлифовальная машинка;
рубанок;
шуруповерт;
ножовка;
молоток.
рулетка
строительный уровень

Пошаговая инструкция

Разметьте участок для строительства. В каждый угол будущей постройки вбейте деревянный колышек и натяните между ними шпагат. Выровняйте площадку. При необходимости снимите верхний слой грунта и засыпьте основание песком или гравием.

Безопасность ребенка, прежде всего. Значит, все элементы для строительства домика, включая доски для обшивки, опорные и обвязочные брусья должны быть абсолютно гладкими. Перед началом монтажных работ обработайте все деревянные детали рубанком или шлифовальной машинкой, чтобы исключить малейшую возможность травм.

Чтобы сохранить целостность домика как можно дольше, обработайте деревянные элементы антисептическими и антибактериальными составами.

Если ширина стен детского домика не превышает 2 м, то вполне достаточно разместить всего лишь 4 опорных бруса по углам строения.

Выкопайте небольшие ямы для стоек. Установите опорные брусья, выровняйте их строго вертикально и засыпьте ямы грунтом, щебнем или гравием. Тщательно уплотните землю вокруг столбов. Не забывайте пользоваться строительным уровнем.

Смонтируйте верхнюю и нижнюю обвязку. Обязательно соблюдая горизонтальность линий. Не забудьте про входную дверь и окошки. Даже для такого маленького домика, откосы – необходимость. Размещайте их в верхней и нижней части строения, чтобы сделать домик максимально безопасным для игр.

Установите лаги и набейте половые доски у основания. Смонтируйте потолочное перекрытие. Теперь можно приступать к сборке стропильной системы. Каркас дома готов, осталось обшить его вагонкой или тонкой доской. Покройте скаты крыши подходящим материалом.

Конечно, структура натурального дерева очень красива, но для малышей такой дизайн вряд ли будет приемлем. Поэтому покраска домика в яркие, привлекательные цвета следующий шаг. Установите декоративные элементы на здание. Внесите в домик необходимые предметы интерьера. Все готово!

Такой деревянный домик для детей прослужит верой и правдой не один год. А значит вы сможете не переживать, что ребятишкам будет нечем заняться на природе.

Фото домика для детей

Сохраните статью себе на страницу:

Пост опубликован: 15.10

Присоединяйтесь к обсуждению:

Детский домик своими руками : чертежи, строительство, фото

Кто в детстве не мечтал о маленьком собственном домике для игр? Не игрушечном, а о таком, в котором можно было бы уединиться с друзьями, поставить какую-нибудь мебель, разложить игрушки и устроить все так, как не позволяют в родительском доме.

Немногие смогут похвалиться тем, что имели подобное сооружение, когда были маленькими.

Но, если у вас самих сейчас есть дети, то подарить им эту радость вы можете, даже не обладая недюжинными талантами домашнего мастера и тугим кошельком, построив детский домик своими руками. Ребенка также можно привлечь к этому процессу.

Из каких материалов лучше строить домики

Если вы недавно строили собственный дом или дачу, у вас наверняка остались некоторые отходы и остатки материалов, пригодные для создания детского домика. Из чего вообще их можно сделать:

из дерева;
из ткани и других мягких материалов;
из плотного картона.

Из металла детские коттеджи не делают не столько по соображениям безопасности, сколько из-за того, что он имеет высокую теплопроводность, а значит – летом накаляется, а зимой вообще непригоден к использованию.

Также можно совместить технологии и материалы. При этом элементы каркаса можно сделать и из металла, но обязательно закрыть его другим материалом или хотя бы обшить тканью.

Фанеру, ОСП т.п. нужно обязательно покрывать лакокрасочными материалами, чтобы при нагревании не выделяли вредные вещества. Дерево также лучше защитить ими, во избежание образования заноз.

Если вы планируете остеклить оконные проемы, то лучше наклеить на стекло самоклеющуюся пленку, чтобы при возможном разбивании не образовывалось множество острых осколков.

Детский домик на даче — фото и идеи

Типичный деревянный детский домик на даче часто представляет собой помещение, которое при необходимости можно использовать в качестве гостевого. Для этого нужно подогнать его габариты для установки 1 – 2 раскладушек или стандартных кроватей, а оконные и дверной проемы застеклить.

Высота его не должна быть меньше 1,8 метра. Такой подход нам кажется самым оптимальным. Но детям больше нравятся более экзотические варианты игрушечного жилья.

К примеру, напоминающие домик хоббита из кинотрилогии «Властелин колец».

Вообще, детский домик, как и любая игрушка в принципе, должен максимально способствовать физическому, нравственному и эстетическому развитию ребенка, стимулировать к более глубокому познанию природы, технологических процессов.

Как нельзя лучше этому отвечают различные конструкции, совмещающие детский домик со спортивным уголком, или вписанные в живую природную среду.

И, конечно же, любого ребенка приведет в восторг домик, который условно можно назвать «в гостях у сказки».

Идеи для строительства детских домиков можно почерпнуть из видео:

Детский домик из дерева — чертежи с размерами

Самым трудоемким и затратным будет строительство деревянного детского домика, но его надежность, долговечность и экологичность – только самые малые аргументы в пользу такого варианта.

А все начинается с чертежа или хотя бы примитивного эскиза.

Но деревянные конструкции лучше вычертить поэлементно:

Это поможет не только рассчитать необходимое количество материалов, но и просто выполнить раскрой древесины, а также проконтролировать порядок и точность их сборки.

Готовые деревянные элементы следует в обязательном порядке обработать антисептиками и противопожарными пропитками, но перед этим все конструктивные элементы, которые не будут закрыты, прострогать и отшлифовать наждачной бумагой.

Устанавливать деревянный детский домик, если под ним не делается какой-нибудь фундамент, лучше на подушку из щебня, уложенного на песчаную подсыпку. Это обеспечит хороший дренаж и продлит срок службы древесины.

Строительство начинается с каркаса и напоминает упрощенную (а иногда и не очень) технологию возведения каркасных домов.

Во всяком случае, если вы будете утеплять стены и примените для этого один из видов теплоизоляционных ват, то нужно использовать и влагозащитные пленки.

Наружную обшивку детского дома с деревянным каркасом лучше выполнять тем же живым деревом: блок-хаусом или фальш-брусом.

Их система сборки обеспечит отсутствие щелей и придаст дополнительную надежность конструкции.

При обшивке домика листовыми материалами на основе древесины количество элементов каркаса может быть уменьшено.

Видео в помощь:

Если вы живете в квартире и у вас нет дачи, то такой вариант постройки детского уголка с домиком может вам понравиться.

А вашему ребенку и подавно.

Иногда детский домик совмещают с песочницей, расширяя ее функционал.

Мягкие детские шалаши

Тканевые варианты детских домиков могут устанавливаться где угодно, так как легко собираются и транспортируются. Большинство из них имеют жесткий каркас из алюминиевых или пластиковых трубок, собираемый по образу торговых навесов.

Если предполагается использование такого домика на улице, ткань следует подбирать влагостойкую или тентовую, а сам домик лучше устанавливать на деревянном помосте.

Интересен поролоновый домик. Его элементы выкраиваются из листов плотного толстого поролона и обшиваются тканью.

Соединять их можно на липучках, застежках-молниях, завязках и даже пуговицах. Это очень безопасные домики для самых маленьких.

Одним из наиболее простых в изготовлении матерчатых домиков является вигвам.

Принцип его сборки понятен из фотографии, а процесс создания показан в прилагаемом видеоролике:

детский домик из картона — мастерим своими руками

Это самый дешевый, но вовсе не бесполезный вид детских домиков. Доступность материала плюс ваша креативность могут осчастливить вашего ребенка всерьез и надолго.

Это не шутка. Существуют даже промышленно выпускаемые картонные детские домики. Но к созданию такого своими руками уж точно можно привлекать ребенка любого возраста, кроме младенческого.

Прежде всего – раскрой. Он может быть вообще элементарным, в виде развертки.

Для этого вам нужно будет склеить несколько кусков картона соответствующих размеров. А окна и двери вырезать не сложно. Соединять между собой элементы проще всего при помощи скотча с обеих сторон, но можно и проклеивать бумажными лентами.

Еще более простая конструкция детского картонного дома показана на фото.

Такой домик легко хранить, ведь он в собранном виде практически не занимает места. Любимое занятие всех детей – это процесс отделки такого домика путем раскрашивания.

Причем этот процесс может быть почти непрерывным. Чего проще – оклеить его новым слоем чистой бумаги – от этого он станет только прочнее.

Уважаемые читатели, если у вас остались вопросы, задавайте их, используя форму ниже. Мы будем рады общению с вами 😉

Рекомендуем другие статьи по теме

Детский игровой деревянный домик своими руками

Все свое свободное время дети проводят на улице. Свежий воздух придает им силы, здоровье, радостные и положительные эмоции. Чтобы ребенок проводил как можно больше времени на воздухе, необходимо смастерить для него детский деревянный домик. Он обязательно станет излюбленным местом, в котором ребенок может спрятаться и оборудовать собственный мир.

Совместное строительство строения позволит провести время со своим ребенком весело и задорно. Любому мальчику или девочке это занятие доставит море положительных и незабываемых впечатлений.

На сегодняшний день в магазинах представлен широкий выбор летних домиков для детей, но не каждый человек может позволить его покупку. Создание конструкции своими руками по индивидуальному эскизу, который придумал ребенок, будет лучшим решением.

Важно: прежде чем начать строительство сооружения, следует учесть все пожелания собственного ребенка.

Оформить избу необходимо в яркие оттенки. На сооружении можно нарисовать любимых персонажей из сказок и мультфильмов. К этому процессу следует приобщить и ребенка, с помощью которого он может проявить свои таланты и способности. Домик, который сделан руками ребенка, станет для него особенно ценным.

Какой домик из дерева можно построить для ребенка

Детский домик изготавливается из различных материалов, которые доступны каждому человеку. Если после строительства дома остались строительные материалы, то можно, вообще, ничего не покупать. Изготовить детские деревянные домики можно из ДСП, ДВП, брусьев, фанеры и любых других материалов из дерева.

Игровой домик для ребенка из фанеры

Перед тем как начать строительство, нужно создать рисунок, макет или эскиз. Это позволит оценить строение, определить, где расположить дверь и окна. Располагать его желательно так, чтобы его было видно родителям, поэтому ребенок всегда будет на виду.

Самые лучшие места, в которых ребенку можно уединиться и помечтать – это деревянные детские домики, фото которых представлены здесь.

Чтобы создать летнюю хижину из фанеры, потребуется 2-3 листа материала. Количество используемой фанеры зависит от габаритов и величины сооружения. Материал можно использовать любой толщины. В магазине он продается толщиной 8-12 мм. Окна должны быть расположены в 60 см от пола, а дверной проем – на 30 см выше роста детей. Но не стоит забывать о габарите двери, так как взрослый человек, в случае необходимости, должен попасть в него беспрепятственно.

Строение должно быть большим, чтобы в нем было просторно и вместительно. Крыша устанавливается под 45-градусным углом. Листы фанеры сбиваются гвоздями между собой, затем вырезаются оконные и дверные проемы. Верхушка изготавливается из того же материала, что и стены. Когда конструкция возведена, необходимо ее отшлифовать наждачной бумагой или специальной шлифовальной машиной. Это позволит избежать заноз и повреждений кожи.

Следующим этапом является декорирование и установка мебели.

Внимание: покраска конструкции должна осуществляться безопасными для ребенка эмалями и лаками.

Оформлять избушку желательно по пожеланию ребенка. Цвета нужно выбирать яркие, красочные, насыщенные. Для девочки конструкцию можно покрасить в ярко-розовый цвет, как на представленном фото.

Детский домик для ребенка из деревянных досок

Строение из деревянных досок практически не подвергается износу. Поэтому в построенной хижине будут играть несколько поколений детей. Сначала в нем будет хозяйничать сын или дочь, а через некоторое время – внук или внучка. Для большой семьи важно построить большую времянку, чтобы в него вмешались все ребята. Видео-инструкцию строительства конструкции из досок можно посмотреть ниже.

Чтобы соорудить каркас строения, понадобятся брусья с сечением в 5 см. Детский конструктор – деревянный домик получится крепким и долговечным, если обработать его поверхности палубным лаком. Для окон и дверей делаются специальные вставки, которые размещают в вертикальном положении. Сооруженный каркас для усиления прочности оббивается более тонкими деревянными дощечками, толщина которых должна составлять более 2 см.

Крышная конструкция изготавливается из бруса того же сечения. Установить ее следует на уже готовые стены. На крышу набивают тонкие доски от 2 см.

Предупреждение: чтобы крыша не протекала, кровлю необходимо укрепить гидроизоляцией.

Поверх гидроизоляционного материала можно установить пластиковый колпак. После окончания строительства, сооружение окрашивается в заранее выбранной гамме цветов и покрывается палубным лаком. На фото представлено детское сооружение для мальчиков.

Избушка на ножках для ребенка

Очутиться в сказочной стране поможет интересный домик – избушка на ножках. Сказочный домик может быть различных размеров, формы, цвета. На фотографии представлен один из интересных, креативных дизайнов детского домика для игр.

Чтобы построить избушку, ножки могут быть выполнены из деревянных брусков, металлических труб, камней, а также можно использовать другие декоративные материалы.

Важно: Домик предназначен, в первую очередь, для детей, поэтому не нужно делать ножки слишком высокими.

Высота ножек не должна превышать 70 см. При этом необходимо установить небольшую лестницу или несколько ступенек. Если ножки создаются из труб, то следует столбы вкопать в землю 1/3 трубы. Основание ножек нужно зафиксировать. Например, залить бетоном.

На верхнюю часть каждой трубы забивается брус дерева, к которому прикрепляется основание избы. Фундамент можно изготовить из дощечек с сечение примерно 4 см. Затем сооружается конструкция из досок. Полученный каркас обшивается тонкими досками, после чего возводится крыша. Кровля изготавливается из тех же материалов, что и все строение.

Вход в избушку на ножках оснащается удобной лестницей с перилами. Перила должны быть высотой приблизительно от 50 до 70 см. Их высота определяется возрастом и ростом ребенка. Ступеньки должны быть не менее 20 см, чтобы было удобно подниматься по ним, а ноги полностью в них помещались.

Детский деревянный домик для дачи можно дополнить оригинальной песочницей, турниками для физических упражнений, игровым комплексом из игровых и спортивных снарядов. Все элементы необходимо покрасить в яркую цветовую гамму. Рядом можно разбить цветник или клумбу. Ребенок будет ухаживать за ней, и развивать свои таланты и способности.

Кукольный домик для ребенка

Мечта любого ребенка – это красивый, вместительный домик для его игрушек и кукол. Маленькие дети очень любят играть с игрушками, разбрасывая их в каждом углу. Кукольный домик, сделанный своими руками, решает эту проблему раз и навсегда.

Огромный домик для кукол величиной со шкаф может соорудить любой родитель. Для этого нужно проявить немного фантазии и умения. Детский деревянный кукольный домик можно изготовить из ДСП или любых других аналогичных материалов. Для создания строения потребуется электролобзик, клей, листы ДСП. Построить его может каждый человек, так как конструкция настолько легка, что с ней справится даже сам ребенок.

Важно: кукольный домик из дерева необходимо мастерить из безопасных для ребенка материалов.

Короб собирается очень просто. На стенах можно вырезать небольшие окошки и застеклить их тонким прозрачным стеклом, плотной, разноцветной пленкой или использовать пластиковые бутылки. С помощью карманного фонарика можно электрифицировать конструкцию. Декорировать домик для кукол можно рисунками, тонкими дощечками, наклейками, шнурками, лентами. Для того чтобы сделать уникальный домик, нужно всего лишь проявить фантазию.

Кукольный домик своими руками

Перед тем как начать сооружение, необходимо начертить план или эскиз будущего строения, а также продумать, где будут располагаться окна, двери и лестница. Необходимо учитывать мельчайшие детали и пожелания собственного ребенка.

Чтобы создать многоэтажный шкаф для игрушек и кукол, то без подробного чертежа не обойтись. Проще переделать чертеж, в случае возникновения изменений, чем разбирать построенную конструкцию.

Важно: Размер домика должен соответствовать росту кукол и габаритам игрушечной мебели.

В домике обязательно должны быть окна, дверные проемы, лестница, ванная комната, свет. Оснащая проводкой домик, необходимо продумать изоляцию всех кабелей, чтобы они не представляли опасность.

Предупреждение: Нельзя использовать лампы, которые нагреваются.

Если электроустановочные работы представляют сложность, то можно обойтись и без освещения. Деревянные детские домики для кукол оформляются цветной бумагой, обоями, кусочками разноцветных тканей. Максимальной реалистичности можно добиться с помощью штор на окнах, картин на стенах, ковриков. Окружить готовое строение следует заборчиком, а также соорудить гараж, веранду, бассейн.

После окончания строительных работ, важно убедиться, что из него не торчат шурупы, гвоздики и другие острые элементы. И тогда деревянная конструкция для кукол станет любимой игрушкой для ребенка.

Строительство детского деревянного домика своими руками

Содержание:

По утверждению детских психологи для ребенка очень важно иметь собственную территорию, это, может, отдельная комната, палатка, тихий уголок в квартире или загородном доме. Такой уголок можно использовать для игр, хранилища игрушек и пр.

Как вариант такого тихого уголка можно рассмотреть детский домик, выполненный из дерева.

Детский домик из дерева

Идеи детского домика

Детские домики можно условно разделить на две большие группы, одни предназначены для малышей от 2 до 6 лет, другие для тех, кто старше 6 лет.

Но построить деревянный домик для детей своими руками – это полдела. Другой вопрос, как его оформить?

Домик для малышей от 2 до 6 лет

Домик для самых маленьких может иметь совсем небольшие размеры 1,7*1,7 в плане и в высоту 2,5 м.

Размеры: 1,7х1,7 м по периметру и 2.5 м в высоту, что вполне достаточно для малышей 2-6-летнего возраста.

Деревянный домик для детей от 6 лет

Здание для детей постарше должен быть больше, например, в плане его габариты могут составлять 2*3 м и высота порядка 2 м.

Дети без ума от домиков, сооруженных на ветках деревьев. Если такой прямой возможности нет, то можно его просто поднять на определенную высоту. Кстати, в таком варианте исполнения домик может защитить поленцу дров.

При возведении детского дома из дерева все его детали должны быть тщательно отшлифованы. Это необходимо, чтобы его жильцы не поцарапались, и не нахватали заноз. Кроме этого, их необходимо покрыть олифой, по крайней мере, в два – три слоя.

Разумеется, кроме, древесины допустимо использовать и другие материалы, например, фанеру.

Чертеж детского домика из дерева

Для сооружения детского дома нет необходимости заказывать отдельный проект. Для подсчета необходимого количества материала, и выполнения работ вполне хватит самостоятельно выполненного эскиза. На нем должны быть отражены все основные размеры.

Инструмент и материал для изготовления

В качестве материала целесообразно использовать тот, который использовался при строительстве «взрослого» дома. Кстати, для детского дома можно использовать отходы, которые остались после окончания строительства большого дома. Для того чтобы построить детский деревянный домик своими руками будут востребованы:

Ножовка по дереву;
Рулетка, отвес, уровень, угольник;
Стамеска;
Электрический инструмент – дрель, лобзик, шуруповерт;
Крепеж.

Для выполнения отделочных работ, можно использовать лакокрасочные материалы и инструменты для работы с ними, разумеется, нельзя сбрасывать со счетов и фанеру, толщина которой должна составлять не менее 10 мм. Непосредственно для возведения дома может понадобиться брус 50х50.

Нельзя забывать о кровельных материалах, кирпичах и пр. В целях повышения безопасности эксплуатации такого дома, имеет смысл установить готовые пластиковые окна и двери.

Строительство деревянного детского домика своими руками

Деревянный домик для детей на дачу можно построить выполняется в той же последовательности, что и «взрослого». То есть:

обустройство фундамента;
пол;
возведение основных стен;
устройство крыши.

Отделка детского домика из дерева

Да, в целях экономии домик можно просто покрасить, но речь идет о безопасности детей, поэтому имеет смысл обшить стены листовым материалом, например, фанерой. Это снизит вероятность получения травм во время пребывания в домике.

Безопасность детского домика

Входную дверь имеет смысл делать на всю высоту стену. Это обезопасит ребенка от получения шишек об верхний косяк, да и взрослым будет легче зайти. Во избежание травм стены домика необходимо обшить фанерой или ДВП. То есть они должны быть гладкими. Крыша в таком доме должна исключать возможность того, что ребенок захочет залезать на нее.

Проектный план, специфика

При составлении плана работ имеет смысл учесть специфику детского дома. Так, расстояние от напольного покрытия до потолка, должно быть, не менее 1500 мм. При возведении дома имеет смысл установить как минимум два окна. Такой подход обеспечит достойное освещение внутри. Кроме того, через эти окна родители всегда смогут увидеть, что происходит внутри и по мере необходимости сразу вмешаться.

Подготовка к работе

Для строительства необходимо провести определенную подготовку, то есть приобрести необходимый материал (брус или бревно), цемент, доски, отделочные материалы. Объемы закупок станут ясны после того, как будет составлен эскиз конструкции.

Возведение фундамента

Такая конструкция обладает малым весом и поэтому нет особой необходимости в сооружении ленточного, даже мелкозаглубленного фундамента. Можно обойтись небольшими, в два – три кирпича столбиками, которые будут установлены по углам периметра будущего домика. Во время их установки необходимо отслеживать то, что вершины столбиков располагались в одной плоскости. Как вариант можно рассмотреть выполнение монолитной плиты.

Изготовление ростверка

Эту конструкцию будет необходимо обустроить в том случае, если в качестве основания был использован столбчатый фундамент. Это необходимо для равномерного перераспределения нагрузки создаваемой домиком.

Укладка цокольной конструкции

В качестве цокольной конструкции можно использовать связанные между собой брусья, на которых будут воздвигнуты стеновые элементы. При подъеме стен нельзя забывать об укладке слоя гидроизоляционного материала.

Подготовка канализации

Если детский домик будет сооружен как маленькая копия «взрослого», то, скорее всего, может потребоваться его подключение к системе канализации. Для этого придется проложить трубопровод от домика до входа в основную систему канализации.

Надо иметь в виду то, что все действия по изоляции труб и пр. необходимо выполнять по-взрослому.

Заливка пола

Для создания пола, необходимо установить лаги. Если в планах детей использовать свой домик в зимнее время, то, скорее всего, придется обустраивать пол, с соответствующим утеплением. Для этого необходимо выполнить все необходимые операции, то есть, снизу к лагам закрепить необрезные доски, уложить пароизоляционный материал, утеплитель. Поверх чернового пола, можно устроить бетонную стяжку. На нее уже впоследствии можно будет уложить финишное покрытие.

Установка каркаса стен

Если принято решение о строительстве домика по каркасной технологии, то придется сооружать стеновой каркас. Например, для стены, в которой будет установлено окно потребуется сооружение каркаса, состоящего из нескольких брусьев. Два по краям, два непосредственно в том, месте где планируется установка окна. Под него, кстати, надо будет установить два горизонтальных бруска. В образовавшийся проем и будет затем установлено окошко.

Для глухих стен, достаточно установить четыре вертикальных бруска. Если принять, то, что ширина мата утеплителя составляет 600 мм, то между стойками расстояние, должно быть, на 10 мм меньше, это позволит установить мат с натягом и предотвратит образование мостиков холода.

Монтаж окон

Для детского домика, имеет смысл предусмотреть установку окон, выполненных из металлопластика. Это просто безопаснее. Самому такие окна сделать достаточно сложно, поэтому имеет смысл пригласить специалистов, которые занимаются производством и монтажом подобных изделий.

Укрепление каркаса звукоизоляция и задувка эковаты

Утепление можно выполнять всеми доступными способами. Например, с использованием матов, выполненных из минеральной ваты. Но можно использовать эковату. Это безвредный материал, который не вызывает аллергии. При ее укладке необходимо использовать специализированное оборудование.

Монтаж лестницы

Необходимо помнить, что лестница – это источник повышенной опасности и для детей, и для взрослых и поэтому к ее строительству необходимо особенно тщательно и желательно изучить необходимую для этого случая документацию (ГОСТ, СНиП и пр.).

В качестве варианта можно рассмотреть лестницу, выполненную на тетиве.

Несколько слов в заключение

При сооружении детского домика на территории загородного дома необходимо всегда помнить о безопасности тех, кто будет его использовать, то есть о детях.

Все острые углы необходимо загладить, для этого можно использовать как ручной, так и электрический инструмент.

Видео по теме детский деревянный домик своими руками

1 Строительство домика для ребенка своими руками.

2 Детскиий игровой домик

чертежей детских домиков из фанеры своими руками. Строим детский домик на даче своими руками

Кто из нас не мечтал в детстве иметь такой домик для игр. Яркие, озорные, уютные — в таком «доме» весело проведет время каждый ребенок.

Игровой домик своими руками

С наступлением теплых дней семьи все больше стремятся переехать в свои дачи, чтобы отдохнуть на лоне природы вдали от городской суеты. При этом взрослые всегда найдут себе занятие по душе.Им одинаково приятно загорать в шезлонгах, колдовать над барбекю и сажать цветы. Но детям трудно найти применение. Они не знают, что с собой делать, и постоянно требуют внимания и поддержки со стороны родителей. Поэтому часто на дачных участках к большой радости детей появляются детские домики.

Выбор материала

Авангард или классический стиль, этот домик так увлечет малыша, что у вас появятся дополнительные часы, чтобы заниматься своими делами! А можно сделать из картона мини-домик и поставить в квартире.

Детские игровые домики несложно приобрести в готовом виде, но вы можете построить их самостоятельно.

Если у вас уже есть план строительства, вы можете определить материалы. Возводится детский домик из картона, дерева, материала. Древесина считается самой оптимальной, и на то есть причины:

Если игровой домик планируется под квартиру, то стоит выбрать шалаш из ткани или картона.

Дом может быть однотонным или разноцветным, быть лаконичным и сказочным.

Чтобы напоминать жилье для взрослых, крыша покрыта искусственной черепицей.

Дизайн может быть простым. Как вариант, можно оборудовать детский двухэтажный домик с горками и вышками.

Разнообразие предлагаемых моделей просто поражает.Дизайнеры поставляют в дома двери, настоящие электрические колокольчики и лампы, наборы посуды и мебель.

Часто дизайн дома дополняют лестницами или горками, превращая их в полноценные игровые площадки для игр.

Производители используют высококачественный пластик и большое количество ярких цветов для изготовления домов. Любой покупатель сможет найти товар на свой вкус и кошелек.

Если вы хотите построить дом своими руками, из готовых моделей, представленных на фото, вы сможете взять самые удачные дизайнерские идеи и применить их в собственном рукотворном шедевре загородной архитектуры.

Как может выглядеть детский домик

Дети будут в восторге от дома сказочного хоббита, и от простой избы, и от деревянной избы, даже если он не будет стоять на куриных ножках.

Обычный сетчатый каркас с изрядным количеством озеленения может превратиться в настоящую детскую мечту.

Мастера, уверенно держа в руках инструменты, смогут провести по двухэтажному зданию, где на первом этаже установлена мебель для детских посиделок, игр и чтения книг, а на втором этаже будет уютная комната для отдыха. .При этом не только лестница, но и различные приспособления, тренирующие силу, координацию, ловкость и выносливость, могут служить восхождением на верхний ярус.

Строительство дома своими руками — отличный повод привлечь детей к этому увлекательному процессу. Малыши, еще не созревшие к строительным работам, вполне способны обсуждать дизайнерские идеи с учетом собственных желаний. Дети постарше могут участвовать в создании рисунков, а также развивать свои навыки, помогая взрослым в процессе строительства.И им обоим будет одинаково интересно наблюдать, как на их глазах растет их будущее, свое место для игр и отдыха.

Самая простая конструкция дома может быть собрана из деревянного каркаса, обшита вагонкой или блок-хаусом. Этот вариант подкупает простотой и удобством сборки. Но лучше устанавливать конструкцию не на голый грунт, а на специально подготовленный пол. Для этого по периметру конструкции необходимо залить бетонные основания и установить на них деревянный каркас.Учитывая, что помимо внутренней игровой зоны в здании полезно предусмотреть открытую веранду, рекомендуемый размер конструкции должен быть не менее двух с половиной на полтора метра.

Важные правила

Для правильной сборки дома необходимо тщательно проверять строительный уровень положения балок и ригелей деревянного каркаса. Только убедившись в его ровности, можно переходить к облицовке стен здания.Для этих целей хорошо подойдет вагонка из дерева или ПВХ, а также плиты OSB.

Для крыши дома лучше всего использовать светопрозрачный поликарбонат, а в стенах вырезать не менее двух окон. Оконные рамы по типу рамы можно украсить красивыми резными рамами. Дом должен радовать и развлекать детей своим внешним видом, поэтому для окрашивания стен и веранды лучше использовать яркие насыщенные цвета. Использование трафаретов с изображением героев мультфильмов придаст дому особый шарм и сказочность.

Чтобы построить дом в два уровня на деревянном каркасе первого этажа, необходимо смонтировать наклонный каркас второго уровня. Его можно сделать из бруса размером пятьдесят на восемьдесят миллиметров и обшить сверху плитой OSB. Стандартная высота плиты — два с половиной метра, поэтому хватит сразу на оба уровня. На нижнем ярусе логично устроить игровую зону, а на втором устроить место для дневного отдыха. Такой дом можно оборудовать не только лестницей, но и горкой, превратив его в развлекательный аттракцион.Слайд легко собрать из нескольких гладко струганных досок, покрытых сверху пластиком. Для безопасности малышей по бокам горки следует расположить боковые наклонные бортики.

Для тех, кто не боится трудностей, подойдет идея постройки дома в виде корабля, оборудованного штурвалом, иллюминаторами, веревочными лестницами и мачтами.

Построить такой домик непросто, но радость и благодарность детей с лихвой покроют все трудности сложного строительства.Также может быть отличным решением то, что обязательно вас вдохновит!

Летом дети часто ездят с родителями из душной городской квартиры на дачу, но, как правило, им нечем заняться, поэтому детский дом поможет решить эту проблему.

Цена на готовое не всем доступна, а вот постройка своими руками, своими руками, не займет много денег.

Как сделать игровой домик? Идеи, чертежи, этапы строительства и фото можно найти в этой статье.Дом станет излюбленным местом отдыха детей.

Введение

Важно знать: если ребенок маленький, еще не ходит в школу, то лучше делать в небольших размерах, примерно 1,8х1,8 метра, и в росте примерно 2-2,5 м. Студентам лучше выполнить постройку в два уровня.

Виды и идеи конструкций с описанием особенностей

Конструктивные особенности будущего дома могут зависеть от фантазии родителей и их детей. Правда, есть несколько вариантов, которые часто строят на сайте:

Конструкция в виде избы, сделанная из дерева. Один из самых простых домов, и для его установки не требуется много места. Изба великолепна, если нет большой площади;
Дом из «зелени» — отличное решение для любителей природы. Все, что нужно, — это возвести каркас из сетки и правильно выбрать зелень, которая станет стенами и крышей сооружения;
Строение в виде хижины — отличное место для учебы.Подходит для школьников;
Постройка в 2 этажа — это не просто дом для игр, а отдельное жилье. На первом этаже можно сделать скамейку и стол для занятий, а на втором этаже есть место только для игр. На такую постройку можно установить качели или горку;
Домик на куриных ножках — отличается от других тем, что ставится на опоры, а не на землю. Идеальное решение для девушек;
Домик на дереве — интересная конструкция, но ее следует закрепить, чтобы ребенок не поранился.

Конструкцию сложно построить своими руками без должного опыта.

Выбор материала

Когда чертеж и проект дома готовы, нужно правильно выбрать строительный материал. Для этого можно использовать:

Пластик — главное достоинство — безопасность, гигиеничность и небольшой вес. Кроме того, большое изобилие цветов позволит построить красивое здание . Из этого материала продаются дома в магазинах;
Фанера — легкий вес и невысокая стоимость.Может использоваться для небольших построек, для детей дошкольного возраста;
Дерево — натуральный, недорогой и простой в обработке материал. Из дерева можно построить постройку любого размера.

Для детского строительства лучше использовать натуральные материалы, экологически чистые и безопасные.

Описание поэтапного строительства

В самом начале необходимо выбрать место, где в будущем будет установлено здание.После этого нарисуйте конструкцию на листе, указав все необходимые размеры. Следующий этап — подготовка материалов.

Рассмотрим поэтапное строительство дома на примере деревянного дома на свайном фундаменте с горкой. Для работы необходимо применить следующие материалы:

Штанга для крыши и каркаса стен;
Столбы металлические;
Доска;
Рубероид;
Краска или лак;
Саморезы и уголки;
Бетон.

Для возведения фундамента необходимо:

На выбранном участке нужно сделать разметку в виде колышков, которые забиваются в землю. Должно быть 4 шт .;
По периметру натягивается леска, чтобы обозначить линию будущего дома;
На 4 углах выкопайте ямы глубиной 1 м. Это исправит сваи;
Также необходимо будет сделать ямы для столбов в местах будущих окон и дверей;

Примечание: Каждый столб или стержень следует обработать эмалью и другими материалами для защиты от природных явлений и увеличения срока службы.

В вырытые ямы кладут щебень на высоту 15 см, после чего ставят колонны;
Все сваи необходимо залить бетоном и дождаться, пока все застынет. Часто эта глубина высыхает примерно за 7 дней.

Прикрепите к опорам 4 прочные бревенчатые балки, которые станут основой будущего перекрытия. В результате должна получиться каркасная конструкция, в которой будут столбы по углам и в местах установки дверей и окон, а также закрепленная по периметру балка в горизонтальном уровне;
Получившуюся обрешетку сшейте досками или блок-хаусом.Также можно использовать листы панелей OSB. Обшивка осуществляется по чертежу.

Когда пол готов, следует возводить стены. В процессе возведения стен нужно сделать окна и двери:

В стене нужно сделать разметку и вырезать на ней окна и двери нужного размера;
Проемы должны быть декорированы так, чтобы на углах не было щелей или острых краев дерева;
В качестве материала для стен можно использовать листы ДСП или OSB-плиту.Для каркаса используется брус, который крепится болтами и уголками.

Полезно знать: при возведении стен и полов необходимо постоянно использовать уровень, чтобы конструкция была ровной.

По окончании возведения стен осталось сделать крышу. Он может быть разной формы, как плоский, так и высокий. Для создания высокой кровли вам потребуется:

Обрежьте 4 балки под углом 45 градусов;
Затем полученные детали попарно крепятся саморезами.В результате должен получиться прямой угол внутри;
Основой крыши будущего игорного дома станет парный брус. Необходимо дополнительно укрепить конструкцию с помощью уголков, поместив их внутрь каждой пары;
Далее на стену прикладывают одну основу с помощью треугольных досок и металлических уголков. Вторая основа ставится по аналогии;
Установленная обрешетка крепится одной горизонтальной балкой;
В качестве кровельного материала можно использовать шифер, ламинат, профнастил и другие виды.

Совет: рубероид для детского дома лучше использовать мягкий или поликарбонат.

Когда дом будет построен, следует позаботиться о лестнице. Для этого можно использовать простую прямую лестницу или винтовую конструкцию. Для безопасности рекомендуется сделать дополнительные перила. Оптимальная высота для дома на сваях с горкой — не более 3 метров.

Вместе с лестницей необходимо закрепить купленную горку.Для этого в самом домике можно взять небольшую площадку, на которой ребенок может стоять и скользить по поверхности горки. Как правило, в комплекте для горки есть крепежный материал для крепления.

Последний шаг — закончить конструкцию внутри и снаружи. Снаружи рекомендуется покрасить или покрыть лаком. На фото видно, как дополнительно можно использовать пространство под домом.

Как видите, построить домик для своего ребенка несложно, а с помощью приведенной ниже видеоинструкции возведение значительно упрощается.В инструкции показаны основные моменты и этапы строительства, согласно которым конструкция выполняется без ошибок и получается полностью безопасной для детей.

Как построить дом на даче своими руками смотрите в следующем видео:

Инструменты и материалы для изготовления детского домика

Размеры моего домика: 160 × 160 × 140см по стенам. Высота конька 90см. Расход материалов указывается исходя из этих параметров.

Рама и пол:

фундаментный блок 20 × 20 × 40 — 4шт
кронштейн усиленный 70 × 55 — 20шт
кронштейн монтажный 90 × 40 — 22шт
угловой соединитель 145 × 35 — 11 шт.
пруток 60 × 40 × 3,0 — 11 шт.
Доска пола 135 × 28 × 6 — 4шт

Стены:

вагонка 12,5 × 90 × 3,0 — 4 упаковки по 10 штук
краска «Veres ulta» «сосна» — 2,7л
veres Ultra краска «орех» — 0.9л
наличник резной 90 1,8м — 2шт
передний резной 90 3,0м — 1шт
уголок 60х60 инжир / гладкий 20,5м — 4шт
панель мебельная 140 × 20 × 1,8 — 2 шт (на подоконники)

Крыша:

брус 50 × 50 × 3,0 — 5шт
доска обрезная 25 × 130 — 0,17м3
ондулин — 5 листов
конек ондулин — 3 листа
балка держатель 210 — 6шт

Для работы также потребуются гвозди, шурупы и немного рубероида.Общая стоимость необходимых материалов лично для меня составила около 17000 рублей.

Как сделать детский игровой домик своими руками

Начинаем строительство игрового домика с каркаса перекрытия. Монтируем основание, выравниваем по диагонали, армируем среднюю балку и металлические уголки.

Подбираем ровное место для дома и с помощью каркаса отмечаем 4 угловые точки, необходимые для импровизированного фундамента.

Для большей устойчивости дома каркас перекрытия укладываем на 4 фундаментных блока.Устанавливаем блоки по уровню песчаного ложа в углубления 1 штыковой лопатки. Между каркасом и фундаментом укладываем слой гидроизоляции.

Обшиваем каркас пола досками, чтобы получился прочный ровный пол.

Когда пол готов, обрабатываем его со стороны грунта, приступаем к монтажу каркаса стен с окнами и входом.

Важно: , чтобы у детей не было сколов и порезов, используйте только сочлененный материал и снимите все фаски на открытых углах: на стержнях каркаса — плоскость, на металлических углах арматуры — болгарка.

На рабочей поверхности размечаем стропильный шаблон. Прибиваем стропила к рабочей поверхности (гвоздь на 2 гвоздя, но не полностью, оставляя зазор для снятия гвоздей). После этого вшиваем подстропильное полотно и вырезаем его по шаблону, армируя все углы и стыки металлическими уголками, и только после этого снимаем временные гвозди.

Готовые стропила (3 шт.) Приклеиваются к каркасу с помощью временной стрелы (наклонной балки-опоры), устанавливаются вертикально, а затем соединяются с каркасом стены металлическими балочными держателями.

Когда каркас готов, можно переходить к обшивке вагонкой.

Следом за стенами обшиваем кровлю обрезной доской — с обеих сторон сшиваем доски конька, убираем временные укосины и дальше зашиваем всю крышу. Накрываем толчок ондулином и монтируем конек ондулина. Кстати, резать ондулин очень удобно болгаркой с отрезным диском.

Так как дом должен быть детским, нарядным и позитивным, то торцовку крыши и оконные проемы декорируем резными наличниками, которые можно приобрести готовыми, вырезать подоконники, зашить уголки дома фигурным ровный угол.

Внутри дома не забывайте органайзер из нескольких столов и скамеек для детей.

В общем, дом готов, осталось только раскрасить его в яркие цвета и показать детям!

Детям не нужно много, чтобы быть счастливыми. Детские игрушки покупаем в магазине, не имея в виду вечную нехватку времени и сил, не позволяющую что-то сделать своими руками. Например, детский домик из дерева, в котором дети могли играть целыми днями, проводя это время на природе.Сделав своими руками деревянный домик, вы обязательно порадуете своих детей!

Но взрослым потребуются материалы. Что касается личного времени, то на «сборку» уйдет пара дней. И не забывайте о надежных помощниках, ведь ребенок с большим энтузиазмом будет принимать участие в строительстве собственного дома.

Дом из фанеры своими руками

Многие недооценивают возможности обычной фанеры как строительного материала. Но если построить конструкцию с ее использованием для маленькой дочери или сына, она может простоять даже на улице несколько лет.Главное — правильно обработать листы фанеры и сопутствующие материалы. Из фанеры сделать игровой домик своими руками довольно просто. Прессованные опилки при соответствующей обработке обладают отличными характеристиками влагостойкости.

ДСП — прочный и доступный по цене материал, он идеален при строительстве детского игрового домика. ДСП легко обработать и довести до желаемого вида. Если дом строится для дочери, его можно оклеить красочными или розовыми обоями, если для сына — декоративными обоями с автомобильной тематикой.В общем, поле для фантазии огромное, главное — желание реализовать задумку, предварительно посоветовавшись с чадом.

Помимо листов ДСП требуются деревянные доски, гвозди и шурупы. А также небольшая дверь. Дверь изготавливается самостоятельно с использованием деревянных досок и металлических петель.

Где вам понадобится дом

Прежде чем приступить к «постройке» дома, следует определиться с его назначением.Этот фактор будет зависеть от того, где будет находиться дом, и в какое время года ребенок будет играть там со своими друзьями.

Выбираем следующие варианты:

дом, расположенный в гостиной;
домик для игр в теплое время года;
демисезонный вариант.

Эти факторы повлияют на необходимость остекления окон. утепление стен и установка в зимний период небольшого обогревателя для любителей чая на свежем воздухе.

В детскую или игровую помещается домик для детей.Ребенок довольно много времени проводит в своем «доме» и может положить туда свои игрушки. Такой вариант требует минимального количества строительного материала. Скорее, дом выполняет чисто декоративные функции и может практически полностью состоять из красиво оформленной фанеры. Такой дом проще всего будет сделать своими руками.

Также дом размещается во дворе дачи или частного дома. Постройка используется только в теплое время года. Его окна не обязательно остеклять, даже у двери иногда в этом нет необходимости.Достаточно проделать соответствующие отверстия в конструкции из фанеры и дерева.

А вот детский домик можно построить своими руками на всепогодное использование. Стены можно немного утеплить, окна застеклить, дверь должна плотно закрываться. По крайней мере, зимой в таком доме можно будет попить чай с друзьями. Здесь даже можно установить небольшой электрический обогреватель.

В зависимости от выбранного варианта дома будут использованы дополнительные материалы:

стекло;
минеральная вата для утепления стен;
элементов проводки.

Определить размер

Размер домика будет зависеть от возраста ребенка. Детский деревянный домик может быть небольших размеров, но не забывайте, что ребенок растет, и через пару лет конструкцию придется разобрать, если она теперь имеет параметры 1,5Х2.

Хотите построить более прочный дом для дочери или сына? Тогда вам придется делать конструкции высотой не менее двух метров. Плюс крыша. Общая высота фанеры будет 2.5 метров. Это для передней части. Для боковых стен подойдут листы высотой 2 метра.

Ширина стен составит 2,5 метра. Этого вполне достаточно, чтобы разместить в доме некоторую мебель и игрушки.

Материалы

Перед покупкой материалов для дома следует определиться, какой в нем будет пол. Остановимся на варианте ЕС с деревянным полом, который подходит для уличного дома. Пол на небольшой горке из бревен можно использовать в холодное время года.Параметры конструкции могут варьироваться, поэтому мы предоставляем только перечень материалов, необходимых для строительства, вы сами можете более точно определить размеры листов, дверей и длину досок. Сделать это довольно просто, конструкция не требует сложных расчетов.

Итак, готовим следующие материалы:

четыре листа фанеры;
четыре бревна, они будут расположены по углам дома;
деревянных бревен шириной не менее 10 см, их понадобится не менее шести;
деревянных досок толщиной 1.5 — 2 см для изготовления напольного покрытия;
тоньше кровельных досок.
доски для отделки и уплотнения стен;
материал для изготовления оконных рам и дверных коробок, если окна застеклены, понадобятся деревянные рейки и стекло;
распашная дверь.

Детский домик может иметь крышу из металла.

Вам необходимо позаботиться об освещении в доме. Затем понадобится провод для подключения электрической лампы.Можно поставить светодиодную ленту по периметру потолка, это наиболее экономичный и безопасный вариант. Сделать своими руками довольно просто, в результате деревянный детский домик будет по вечерам освещаться, что порадует небольшое домочадцев.

Строим деревянный дом

Для начала нужно сделать пол. Он также будет одновременно базой. Благодаря тому, что пол монтируется на бревна, конструкцию при необходимости можно перемещать с одного места на другое.

Вместо гвоздей лучше использовать шурупы по дереву вместо обычных гвоздей: конструкция прослужит дольше. В этом случае придется вооружиться отверткой.

Когда пол будет готов, установите каркас. Вначале — угловые бревна, затем — доски, которые впоследствии будут удерживать крышу дерева. С внешней стороны отвертками крепятся листы фанеры. Таким же способом зашивается кровля досками. Для его изготовления также можно использовать фанеру, но она быстро потеряет свойства, необходимые для защиты дома от постоянного воздействия воды и солнечных лучей.

На стенах намечаем места для окон и дверей, намечаем их и монтируем рамы. Устанавливаем дверь. Усиливаем конструкцию установкой дополнительных узких досок. Оптимальным вариантом будет установка досок вертикально по обе стороны от окон. Детский домик своими руками можно оклеить обоями изнутри или раскрасить забавными картинками.

Видеогалерея

Кто из нас в детстве не хотел иметь собственный игровой домик? Помните все эти «штабы» в кустах, шалаши из стульев и одеял? Детский домик на дереве, заснятый в зарубежных фильмах и казавшийся пределом мечтаний? Сегодня ассортимент магазинов пестрит различными моделями, способными воплотить такую мечту в реальность.Что ж, если вы не можете позволить себе купить готовый дом, всегда можно сделать детский домик своими руками, создав для ребенка свой индивидуальный уголок для игр.

Красивый домик для детей

Владельцы частного дома или дачи могут создать детский домик на улице.
Хорошо смотрятся модели из цельного бревна.
Первоначальный вариант для мальчиков — дом в виде корабля.
Детская мечта — игровой домик на дереве.
В квартире также можно обустроить детский домик, при этом можно использовать более доступный материал, чем для улицы — картон, ткань.

Расписной домик

Зачем нужен детский домик

Такой, казалось бы, простой игровой элемент на самом деле приносит ребенку много пользы.

Личное пространство ребенка. Здесь можно уединиться, сохранить свои секреты, привыкнуть к собственной «зоне комфорта». Это придает детям уверенность.
Пространство для ролевых игр (помните всем известную «дочку-мать»?). Психологи настаивают на том, что такие развлечения важны для формирования личности и осознания социальных ролей.
Оригинальный способ приучить ребенка к порядку. Убирать в квартире скучно. А вот уборка в собственном доме — другое дело. Так прививается хорошая привычка — от меньшего к большему.
В однокомнатной квартире отличный способ обустроить ребенку свою территорию.
Украшение такого дома помогает развить чувство вкуса. Итак, обязательно подключите ребенка к процессу ситуации. А лучше — полностью доверьте это детям.

Дом из массива

Преимущества создания детского дома своими руками

Экономия. Готовые дома очень дороги. Создание своими руками позволяет не только порадовать ребенка, но и позаботиться о семейном бюджете.
Надежность материалов. Вы знаете, с чем работаете, и можете быть уверены в экологичности и безопасности выбранных материалов.
Уверенность в прочности конструкции. В случае с детским домиком степень надежности креплений играет ключевую роль в безопасности ребенка. Только сделав его своими руками, вы можете быть уверены, что он выдержит любые детские игры.
Выбор оптимального дизайна и размера. Когда домик сделан своими руками, у вас есть возможность сразу сделать его в нужном стиле и нужных размеров.

Детский домик

Начать планирование

Посмотреть смету и чертеж еще раз.Оцените, сколько времени и денег вам потребуется. При необходимости внесите исправления. Помните: такой ремонт в коридоре можно откладывать из года в год. А вот недостроенный игровой домик будет большим огорчением для детей.

Домик в комнате

Выбрать материал

Домики своими руками изготавливаются из дерева, картона или ткани.

Дерево — лучший вариант для уличных игровых домиков. Он прочный, позволяет создавать конструкции различного дизайна, экологически и эстетически привлекательные.

Каркасный детский домик

Картон и ткань — хорошие варианты для квартир, где мобильность дизайна играет большую роль. Не исключено, что иногда дом может просто мешать стенам квартиры, а ткань и картон могут сделать его легко разбираемым или даже складывающимся.

Домик для игр

Выбор дизайна — от простого к сложному

Бревенчатый домик

Такая конструкция не только сложна в сборке, но и требует серьезных вложений, ведь деревянный сруб стоит недешево.Но с визуальной точки зрения этот вариант безупречный. Если позволяют средства — подарите ребенку сказочный дом.

Домик для детей игры

Перейти к строительству

Рассмотрим процесс создания детского домика своими руками на примере конструкции из бруса. Для начала определяемся с рисунком. Когда выбор дизайна окончен, приступаем к закупке материалов.

Нам понадобятся следующие материалы:

Домик на двоих

Для начала собираем каркас из брусков по чертежам.Далее обводим получившийся каркас досками. Важная деталь: минимальная толщина досок 2 см. Более тонкие варианты дадут слишком шаткую и небезопасную конструкцию.

Игровой домик своими руками

Каркас крыши создается и устанавливается на сам дом. После этого покрывается кровля (в зависимости от выбранного материала). Мы рекомендуем ондулин как безопасный и долговечный.

Для повышения безопасности дом после сборки лучше покрыть лаком или покрасить.

Домик

Несколько слов о коммуникациях

Тем не менее, игровой домик — это не полноценное жилище.И общение с ним будет лишним. Воду ребенку лучше давать в отдельных емкостях, именно для игр. Да и электричество в приюте — небезопасный вариант. Лучше выбрать светильники на батарейках, либо подарить ребенку настольную лампу.

Яркий детский домик своими руками

Особое внимание стоит уделить пожарной безопасности, особенно если игровой домик сделан из дерева. Обязательно обработайте все деревянные поверхности специальными огнезащитными красками или полностью закройте сайдингом.

Домик

Завершающий этап — внутренняя отделка

Опять же, помните, что дом предназначен для игр, а не для проживания. Соответственно и его требования к ситуации разные. Здесь не нужны гардеробы для одежды или другая громоздкая мебель. Они только перегрузят пространство, украдив у ребенка место для игр. Оборудуйте домик простыми скамейками вдоль стен — так ваш ребенок и пришедшие к нему друзья смогут его разместить. Чтобы мебель не упала, лучше сразу установить ее на пол.Из мобильных вариантов добавьте мягкие вязаные пуфики или кресло-грушу, если позволяют размеры домика. Также отличный вариант для игрового домика — гамак.

Деревянный домик для детей

Дети обычно играют на полу, поэтому столик в домике не обязателен. А вот мягкие покрывала для пола не помешают.

Помните, что порядок в любой комнате, включая игровую, напрямую зависит от наличия элементов, которые могут организовать этот порядок. Хотите, чтобы у вашего ребенка и в его доме не было игрушек? Так что обеспечьте его коробками или коробками для хранения таких игрушек.Можно установить в доме настоящий сундук. С ним процесс сбора игрушек станет только веселее и приятнее.

Большой замок

Из функциональных предметов в доме также хорошо будет смотреться мольберт или мел. Творить в собственном уголке — одно удовольствие, и ребенок обязательно оценит такую возможность.

Домик для девочки внутри можно оборудовать игрушечной кухней. Маленькие принцессы, несомненно, оценят такой подход и возможность сыграть «мамочку».

Детский домик для детей

Не экономьте на внешнем декоре. Добавьте в дом резные элементы — ставни, балясины, перила. Установите на крышу дома яркий флюгер или даже флаг. Если дом высокий, прикрепите рядом веревочную лестницу или веревку. Все это сделает дом не только более привлекательным, но и интересным для игр.

Домик детский

Подвести итоги

Детский домик — это целый плацдарм для занятий своими руками.Если у вас есть хотя бы минимальные столярные данные, вы можете создать для своего ребенка что-то уникальное, дать ему игровое пространство и место для развития. Какую бы модель вы в итоге ни посмотрели, постарайтесь вовлечь в процесс строительства детей. Так вы привите им любовь к физическому труду, ремеслам, творчеству, научите самоотдаче, разовьете творческие способности.

Детский домик с забором

Домик, созданный руками родителей, будет ежедневным напоминанием о ваших чувствах и несомненным участником ежедневных детских игр.И, наконец, создание детского домика своими руками — это возможность воплотить в жизнь мечты не только сына или дочери, но и собственные детские мечты. Создайте для ребенка домик побольше и не сомневайтесь, вам тоже найдется в нем место.

Готовый под покраску детский домик

Видео: Строим детский домик своими руками

50 фото дизайнерских идей для детского домика:

Детский Дом | Школа Монтессори MINE, ME и США

Дети используют свое тактильное чутье для отслеживания букв, сделанных наждачной бумагой, когда они тренируются в распознавании звука букв.Пока младшие члены Детского дома работают над распознаванием буквенных звуков, им также дается различная работа и опыт, которые подготавливают их руки к письму. Комплексная работа Детский дом дает детям возможность использовать и развить крепкий хватательный хват, а также попрактиковаться в движении руками слева направо. После обширной работы и практики со звуками букв и подготовки к письму от руки дети начинают работать с письмом, а затем переходят к чтению и грамматике.Вся работа, данная детям в «Языковых материалах», делается для того, чтобы вдохновить их на творчество, чтобы каждый ребенок узнал себя как рассказчик и развил любовь к письменному слову.

Ежедневное расписание
Одним из наиболее важных принципов метода Монтессори и учебной программы является трехчасовой рабочий цикл. Обычно по утрам у детей есть трехчасовой рабочий цикл, в котором они могут свободно выбирать материалы в классе и работать с ними, читая презентации работ сертифицированными учителями и наслаждаясь небольшими групповыми закусками со своими друзьями.Гениальность трехчасового рабочего цикла заключается в том, что ребенок может работать над материалом столько, сколько он хочет, не опасаясь прерывания из-за искусственных запланированных действий, таких как время кружка, свободное время или время перекуса. Эти действия встроены в рабочий цикл. Ребенок может работать без произвольных перерывов до тех пор, пока его вызывают к материалу. Это развивает концентрацию и уверенность в своих способностях овладеть навыком или концепцией и делать выбор в процессе обучения. Ежедневный график Детского дома отражает учебную программу Монтессори и философию школы Монтессори MINE, ME и US, в которой говорится о важности еды и природы в образовании детей младшего возраста.

Включено обучение
В школах Монтессори MINE, ME и США, в соответствии с философией Монтессори, мы обучаем всего ребенка. В школах Монтессори MINE, ME и US это означает, что органическое, вегетарианское меню и достаточно времени для прогулок на свежем воздухе являются частью повседневной жизни каждого ученика в школе. В школе Монтессори MINE, ME и US мы также считаем, что воспитание детей достаточно сложно без дополнительной рутинной работы по созданию, планированию и приготовлению здоровых обедов для вашего ребенка в школе каждый день.Утро достаточно торопливое с маленькими детьми; мы хотим сделать их максимально удобными для вашей семьи.

Войдите в детский дом школы Монтессори MINE, ME и US…
Войдите в теплую комнату, приятную с низким освещением, прекрасные фотографии и картины в рамах висят на виду для детей, великолепные и научно обоснованные материалы Монтессори заполняют номер. Каждая изысканная работа, тщательно изготовленная из превосходных натуральных материалов, напоминает произведения искусства, которые принадлежат музею, а не дошкольному классу.Комнату украшают разные растения и цветы, а сладкий картофель, подвешенный на зубочистках в стаканах с водой, вырастает из десятков миниатюрных цветочных горшков по комнате.

В комнате дети работают с разными материалами, сидят за детскими столами и стульями или на полу с небольшими ковриками. Некоторые дети целенаправленно ходят по комнате, рассматривая разные работы или занятия, расставленные на детских полках. Каждый ребенок, независимо от того, работает ли он самостоятельно или спокойно в парах, с радостью поглощен поставленной перед ним задачей.

В классной комнате, выложенной плиткой, за маленьким деревянным столиком сидит мальчик, тренируясь переносить крошечные бобы мунг из одной миски в другую с помощью тонкой ложки. Тщательно ложая каждую фасоль по отдельности, мальчик не только оттачивает мелкую моторику и тренируется есть ложкой, но, что более важно, развивает концентрацию, без которой у него в будущем возникнут проблемы с изучением сложных концепций.

Маленькая девочка выбирает небольшой коврик из корзины, состоящей из нескольких ковриков, и кладет его на ковровое покрытие в помещении, где мало работающих детей.Затем она, кажущаяся бесцельной, ходит по комнате, наконец, останавливаясь на работе. Она выбирает розовую башню, материал, вдохновленный математикой Монтессори, состоящий из десяти деревянных кубиков, размер которых изменяется по метрической системе. Она осторожно берет крошечный кубик с вершины башни двумя руками и идет через комнату, чтобы положить его на свой коврик. Она повторяет это задание с каждым из кубиков. Когда у нее на коврике все кубики, она, не зная, приступает к сенсорному и математически насыщенному опыту.Руками и пальцами она отслеживает форму блоков и ощущает различный вес блоков разного размера. Она начинает складывать десять кубиков в различные узоры. С каждой итерацией она неосознанно знакомится с математической мыслью (десятичной системой счисления, дробями и делением).
Мальчик сидит один за столом с небольшим листом бумаги, цветными карандашами и плоским металлическим предметом с большим идеальным кругом, вырезанным из центра. Он кладет металлическую вставку на бумагу и начинает точно обводить контур круга.Он повторяет это действие несколько раз, пока на бумаге не появится толстый кружок. Отложив металлическую вставку в сторону, он снова обводит круг, а затем раскрашивает его разноцветным узором своего творчества. Металлическая вставка — это материал Монтессори, предназначенный для языка, как мышечная подготовка к написанию букв. Пока мальчик просто обводит круг, он одновременно развивает мышечную память для будущего написания букв и цифр круговыми линиями, такими как «а» и «о».

Рядом с большой многоярусной полкой, на которой хранится несколько больших головоломок с континентами, девушка тихонько обводит внешние края пазла в форме Бразилии. Она завершает многоступенчатую работу по географии, состоящую из очень большого начерченного рисунка Южной Америки со всеми странами, начерченными в правильном географическом положении. Она работает над этим больше недели. Раскрашивая очерченные очертания Бразилии, она погружается в размышления, созерцая границы Бразилии.Она вспоминает ощущение, как нарисовала большую фигуру. Она думает о том, что знает о Южной Америке. Она начинает тихонько напевать в голове песню «Континенты», зная, что Южная Америка — один из семи континентов. Она вспоминает разные предметы, которые ее учитель поднес из южноамериканской коробки. Там было немного ткани, несколько картинок и несколько книг. Она с любовью вспоминает фотографии интересных животных, обитающих в Южной Америке. Она улыбается, вспоминая историю о древесных лягушках во время семейного отпуска в Чили, которую мама ее друга рассказала классу однажды днем.Затем, полностью погрузившись в последние пару недель изучения Южной Америки, она начинает громко петь эквадорскую колыбельную, которую выучила на прошлой неделе. Она удивилась, оглянувшись, чтобы увидеть, заметил ли кто-нибудь. Никто на нее не смотрел. Все ее друзья были заняты своими работами. Она вернулась к раскрашиванию в Бразилии, стараясь быть максимально аккуратной.

Пяти- и шестилетние дети Монтессори чувствуют себя комфортно и способны понимать сложную, сложную, сложную работу по математике, чтению и письму, подробной географии и углубленному практическому изучению биологии, сохраняя при этом свой класс в чистоте и порядке. готовить и наслаждаться здоровой школьной едой с использованием настоящей посуды и столовых приборов, а также заботиться о собственном теле и одежде только потому, что они развили необходимые навыки с тех пор, как были в Среде Нидо.

Младенец, о котором заботятся в любящей и безмятежной обстановке, развивает доверие к миру. С таким доверием она начинает оттачивать свои грубые и мелкие моторные навыки. Когда она переходит в сообщество малышей, она готова совершенствовать свои навыки. Она увеличивает концентрацию и решительность, а также укрепляет уверенность в себе по мере освоения различных работ. Наконец, окончив Детский дом, она готова применить все эти навыки и качества, прыгнув с того фундамента, который она построила в течение первых трех лет своей жизни, чтобы начать свой академический путь.

26 самых крутых картонных домиков — идеи для ваших детей

В картонных домиках есть что-то, что я так люблю. Это личное пространство внутри, где вас никто не видит, это ощущение собственного дома (когда вы играете «дом»), вероятно, все мелкие детали делают его таким милым.

Если честно, я играю вместе со своими детьми, и мне это очень нравится. Действительно. На самом деле, я хотел построить еще один, чем мои дети.Я должен был их убедить, так что МОГ СДЕЛАТЬ ОДИН. Для них.

Совершенно удивительные картонные домики для ваших детей

1. Этот картонный домик был сделан нами. Потребовалась только одна большая картонная коробка и немного скотча. Такой простой, но такой классный, чтобы с ним могли играть дети.

2. Этот картонный домик / замок — модное дизайнерское дополнение к детской комнате. (Сообщение на шведском языке, но фотографии все говорят.) Mia-kinoko

3. Картонный домик своими руками за 10 долларов. Это не победить. Он содержит массу забавных мелких деталей, таких как приветственная математика и цветы на окнах. Я бы полностью в нее поиграл!

4. В этом картонном домике используется техника с пазами для язычков, поэтому домик можно разобрать и хранить в плоском виде. Как это круто!

5. Зайчик сарай со светом! Выглядит потрясающе, не правда ли?

6. Множество треугольников и немного скотча сделают самый крутой картонный домик на свете.Проверьте hannahandlily, чтобы получить полное руководство, как это сделать!

7. Для этого домика нужны только две картонные коробки. Мне больше всего нравится дверь nob!

8. Узоры на картонном домике. Сообщение на испанском, но картинки красивые. Узнайте больше в dcoracao!

9. Разборный картонный домик. На случай, если вам не нужен огромный картонный домик для игр в гостиной круглосуточно и без выходных. Зайдите на сайт ambrosiagirl прямо сейчас!

Картонные домики детские

10. Пряничный картонный домик для игр в натуральную величину для детей. Какая идеальная игровая площадка для праздников.

11 . Еще один имбирный домик из картона от креативного и милого дома, который построил.

12. Намного более профессиональный картонный домик в основном для игр на свежем воздухе. Это архитектурное творение. Если вы чувствуете, что являетесь опытным строителем картона, прилагаются инструкции.

13. Всего одна коробка, необходимая для этого супер простого, но невероятного картонного домика от momsdailyadventures!

14. В этом супер простом картонном домике так много возможностей для игры. (это на испанском языке, но вы можете понять). Посетите decorareciclaimagina, чтобы узнать больше.

15. Artsycraftsymom показывает, что просто добавив цвета к простому картонному домику, вы можете создать что-то невероятное для своих детей,

16. Хотели бы ваши дети поиграть в этот картонный домик «ВВЕРХ»? ДА, они бы сделали. Piccolinadesignsandplay покажет вам, как это сделать.

17. Бревенчатый домик из бумажных полотенец от Declutterorganizerepurpose. Такой образный!

18. Картонный замок меня впечатлил! Я нашел дополнительную идею для картонного замка. Что вы думаете о рисовании на нем узоров из черного кирпича. Выглядит потрясающе!

19. Хотите детский домик на открытом воздухе? Сделайте одну бесплатно из картона.

20. Картонный домик с милейшими мелочами от rustandsunshine. Проверьте и найдите несколько полезных и вдохновляющих идей.

Еще не вдохновил?

Вы ищете ножницы, канцелярский нож и скотч? Вместе с вдохновением, кофе и хорошим партнером вы можете построить свой собственный самый удивительный картонный домик.

Картонные домики, которые можно купить

И если вы не хитры (и предпочитаете избегать всех порезов и осколков на руках), но все же хотели бы, чтобы ваши дети играли В и С картонными домиками, у меня для вас хорошие новости.

(партнерские ссылки)

21. Детский домик на корабле

22. Детский домик в натуральную величину

23. Раскрасьте домик самостоятельно

24000689 Картонный домик

Школьный блог — Детский дом

Мы знаем, что доктор Монтессори была ученым, она наблюдала за детьми и делала новаторские наблюдения о том, как они учатся.Возможно, более замечательным является то, как она связала детство с тем, чтобы быть человеком. Она дала возможность взрослым видеть в детях продолжение самих себя, работающих для достижения одних и тех же целей и заслуживающих того же отношения.

Нам легко смотреть на детей через призму непосредственного взгляда, как на маленьких людей, пытающихся удовлетворить свои основные потребности. Они ищут еду, одежду, убежище, защиту и способы передвижения. Они также жаждут любви и других духовных потребностей. Если мы уменьшим масштаб, задачи ребенка станут намного больше.В первые шесть лет жизни у ребенка есть две ключевые обязанности: конструировать себя и адаптироваться к окружающей среде. Что побуждает ребенка к этому? Доктор Монтессори видел и писал о человеческих склонностях, определяемых как побуждения или естественные наклонности, побуждающие людей удовлетворять свои потребности.

Четырнадцать человеческих наклонностей наследственны, неизменны и взаимосвязаны. Они универсальны для всех людей независимо от времени и культуры, но обладают значительной силой в течение первых шести лет жизни.Если мы хотим понять, что ведет наших детей к тому, чтобы они стали такими, какие они есть, нам нужно признать и понять четырнадцать человеческих тенденций. Я изложу их ниже и предложу вам подумать о том, как они могут повлиять на то, как вы поддерживаете своего ребенка.

Исследование: Чем больше мы исследуем, тем глубже мы понимаем мир и тем больше мы можем улучшить условия жизни человека. Взрослый может поддержать эту тенденцию для ребенка, обеспечив свободу передвижения, свободу выбора и красивую и упорядоченную среду.

Ориентация: Чтобы чувствовать себя комфортно, люди должны расположить себя по отношению к окружающей среде. Это склонность найти точку отсчета. Маленькие дети плохо знакомы с окружающей средой и нуждаются в предсказуемом, безопасном и надежном пространстве с минимальной стимуляцией.

Заказ: Физический порядок приносит душевный порядок. Порядок дает маленькому ребенку комфорт и свободу, которые необходимы для участия и обучения.

Коммуникация: Коммуникация позволяет людям переписываться об удовлетворении своих потребностей, передавать знания и делиться историями.Взрослый может дать ясную модель языка. Свобода общения в окружающей среде также важна.

Знать / рассуждать: Склонность знать и рассуждать особенно преобладает в элементарном уме. Взрослый должен вдохновлять детей рассуждать самостоятельно, предоставляя детям ресурсы, чтобы они могли найти свои собственные ответы.

Абстракция: Абстракции — это концепции, не осязаемые в реальности ребенка. Мария Монтессори сделала абстрактные понятия, такие как количество, цвет и вычитание, конкретными, создав материалы, которыми ребенок мог управлять своими руками.

Воображение: Среда Монтессори дает ребенку прочную основу конкретного мира как трамплин для воображения. Взрослый должен учитывать собственные творческие способности ребенка, предоставляя качественные инструменты и позволяя детям выбирать, как ими пользоваться.

Mathematical Mind: Мы используем математическое мышление, чтобы измерить количество муки в рецепте или длину стола, который должен пройти через дверной проем. Чтобы воспитать в ребенке эту человеческую склонность, взрослый должен проводить презентации в последовательном порядке, чтобы концепции основывались на предыдущем понимании.

Работа: Работа нужна для выживания, удовлетворения, счастья, способностей, духа и воплощения идей в жизнь. Взрослый должен знать, как выбрать вдохновляющую, подлинную, целенаправленную и конструктивную работу, которая удовлетворит ребенка, а не занятую работу, которая может удовлетворить повестку дня взрослого.

Повторение и точность: Повторение и точность — ключевые характеристики работы, которые очень очевидны у детей. Взрослый должен предоставить свободу повторения действий, требующих точных движений.

Действия и манипуляции: Деятельность объединяет разум и тело. Детям нужны возможности для движения и мотивы движения, в том числе активность рук.

Самосовершенствование: У людей есть естественная склонность к упорству и внутреннее принуждение к самодисциплине. Чтобы поддержать стремление ребенка к совершенству, мы должны предоставить ему соответствующую свободу и позволить детям саморегулироваться.

Jenny’s YCC Class — Детский дом

Добро пожаловать в YCC Юг! Сообщество детей младшего возраста — это место, которое поддерживает как индивидуальное развитие, так и обучение гармоничной жизни в нашем сообществе.Наши дни будут полны возможностей для выпечки, исследования, развития независимости, приобретения нового языка и развития двигательных способностей, и это лишь некоторые из них. Я рада приветствовать вашего ребенка в нашем милом сообществе и с нетерпением жду наступающего года.

«Радость, чувство собственной ценности, признание и любовь других, чувство полезности и способности производить — все это факторы огромной ценности для человеческой души».
~ Д-р. Монтессори

— Дженни
Дженни @ traversechildrenshouse.org

Jenny Lamble, Nido Guide
Annie Botsford , Classroom Support
Emily Palmer, Classroom Support

18 марта 2021 г.

С приближением весны, мы имели удовольствие испытать любую погоду на нашей игровой площадке. В течение одной недели мы перешли от езды на велосипеде к катанию на санях, и дети от всей души приветствовали это изменение.Сухие дни отлично подходят для езды на велосипеде, влажные дни идеально подходят для топания по лужам, снежные дни — благословение для последней поездки на санях на зиму, последний вкус свежего снега — без сомнения, есть идеальный день для любой деятельности . В отличие от начала зимы, когда ожидается снег и холод, весна — это время, когда мы все, вероятно, с нетерпением ждем более теплой и сухой погоды. Я знаю, что многие из нас не были в восторге от того, что проснулись утром во вторник под снежным покровом, но реакция детей была хорошим напоминанием — как и в случае с любым снегом, они были очарованы.Маленькие дети, скорее всего, еще не имеют мнения о погоде — хорошая она или нет. Вместо этого они, кажется, просто принимают погоду каждого дня такой, какая она есть. И я бы сказал, что с нашей стороны несправедливо возлагать на них какие-либо суждения взрослых о погоде. Вместо этого мы смотрим на улицу и говорим о погоде, которую нам нужно надеть, чтобы чувствовать себя комфортно, мы обсуждаем, что мы будем делать на улице, и всегда, всегда мы решаем, что будем играть вместе. Независимо от погоды, мы играем вместе. Эта группа детей очень дружная, и верхняя одежда, которую вы им предоставили, идеально подходит как для погодных условий, так и для уникальных потребностей маленького ребенка.Отличная работа! Надеюсь, ты тоже будешь гулять со своим малышом, независимо от погоды.

На этой неделе мы имели удовольствие наблюдать за мышкой (эээ, может быть, это на самом деле полевка?) На детской площадке. Он позволил нам сесть поближе и посмотреть, как он ест траву. Спросите об этом вашего ребенка. Это был уникальный и особенный опыт, который понравился всем.

Наконец, спасибо за встречу со мной на конференциях. Мне всегда нравится встречаться с семьями. У нас особые партнерские отношения, и я ценю время, проведенное вместе.

25 февраля 2021

Вы, наверное, испытали это недавно — вы смотрите на ежедневник своего ребенка и замечаете, что он выбирает полировку дерева, кажется, 25-й день подряд. Вы хорошо знаете, что вашему ребенку нравится повторять одни и те же действия, но, став взрослым, вы не можете себе представить, чтобы делать одно и то же каждый день в течение нескольких недель. Материалы и занятия в YCC предназначены для того, чтобы задействовать как разум, так и тело, вовлекая детей в насыщенную сенсорную работу, которая увлекает, поощряет глубокую сосредоточенность и побуждает к повторению.Исследования мозга говорят нам, что чем больше органов чувств мы используем, тем лучше мы что-то знаем. И, естественно, чем больше мы что-то повторяем, тем больше у нас возможностей для совершенствования наших движений и понимания материала. В отличие от взрослых, детей не обязательно ставят перед собой цель. Действительно, нередко ребенок довольствуется задачей много-много раз снимать и заменять носки. Маленькие дети часто повторяют что-то, казалось бы, просто для удовольствия.

Маленькие дети быстро растут и развиваются, и мы часто видим, что дети вносят небольшие уточнения каждый раз, когда выбирают материал.То, как ваш ребенок взаимодействует с материалом через три недели, вероятно, будет сильно отличаться от того, как он использовал его вчера. Итак, ежедневный лист вашего ребенка может еженедельно содержать многие из одних и тех же материалов, но знайте, что в этом повторении ваш ребенок находит большое удовлетворение, приобретение и совершенствование навыков и, что наиболее важно, может свободно следовать своему внутреннему руководству.

Ребенок чувствует потребность повторить это упражнение не для того, чтобы совершенствовать свои способности, а для того, чтобы создать свое собственное внутреннее существо, и затраченное время, необходимое количество повторений, скрытый закон, присущий духовному зародышу, — один. детских секретов.
~ Д-р. Монтессори, Секрет детства

10 февраля 2021

С Днем Святого Валентина
В YCC мы изучаем концепции Дня святого Валентина с помощью языковых карточек, бесед и книг. Мы обсуждаем некоторые изображения, которые дети могут видеть дома или в местных магазинах. Поскольку обмен валентинками для годовалых и двухлетних детей является немного абстрактным, вместо этого мы празднуем этот день, делая «розовые» блины, которые мы будем есть на утреннюю закуску.Спросите своего ребенка об этом восхитительном угощении — они были хитом!

Если вы никогда не пробовали оладьи из свеклы, то сейчас самое время. Они действительно хороши! Вот рецепт. Мы заменили миндальное молоко овсяным, сироп агавы — небольшим количеством сахара и исключили льняное яйцо.

В классе дети были очень заняты приготовлением пищи. Мы создали карточки приготовления еды, которые выставлены на полках сбоку холодильника. Эти карточки показывают изображение материала для приготовления пищи — отжима апельсинового сока, нарезки сыра, намазывания на крекеры, нарезки яблок и т. Д.Дети могут выбрать карточку в зависимости от того, что у нас есть в наличии в этот день, и четко сообщить нам, что они хотят сделать.

На следующей неделе вы получите обновленный список классных фотографий. На этом вы увидите несколько новых лиц — Стюарт и Тео. Стюарт Арнольд и Тео Шмандт недавно присоединились к нам в YCC South, и мы очень рады, что они здесь. Вы также заметите новое взрослое лицо — Рэйчел. Рэйчел помогала нам весь год во время обеда и сна, и ваш ребенок поддерживает с ней отношения, поэтому мы хотели включить и ее.

28 января 2021

Один из самых особенных элементов YCC — выпечка хлеба. Этот многоступенчатый, мультисенсорный проект является любимым, и дети всегда стремятся поучаствовать в создании буханки. Наш процесс несложный и снисходительный, и дети наслаждались каждой буханкой. Иногда мы едим его, пока он еще теплый из духовки, а иногда поджариваем его и пьем с джемом. В последнее время мы сосредоточились на основном рецепте, но из прошлого опыта я знаю, что рецепт хорошо поддается адаптации (добавление зубчиков жареного чеснока, нарезанных оливок каламата, корицы и изюма, сыра пармезан и измельченного чеснока и т. Д.).

Независимо от ингредиентов, макет на макетной плате всегда один и тот же. Дети работают спереди назад, черпая или выливая каждый ингредиент в большую миску. Всегда есть 3 контейнера, 2 из которых содержат сухие ингредиенты и оснащены подъемными / защелкивающимися застежками, которыми легко управлять молодым рукам. В первой емкости находятся дрожжи и сахар, в следующей емкости (молочная бутылка с силиконовой крышкой) оливковое масло и теплая вода, в третьей емкости — мука и соль.

Детям предлагается смешать каждый ингредиент в миске и сформировать из него буханку на противне. Иногда дети достаточно предприимчивы, чтобы замесить тесто. Мы обнаружили, что небольшое замешивание дает гораздо лучший хлеб, хотя в этом нет необходимости. Оставив буханку подняться на 30-60 минут, запекаем в тостере при температуре 350 * примерно 45 минут.

Я бы посоветовал вам попробовать это со своим ребенком дома. Когда вы беретесь за новый подобный проект, планирование становится ключевым моментом.Настройте все заранее, убедившись, что каждый ингредиент отмерен и готов к употреблению. Выбирайте контейнеры, которые поместятся в руках вашего ребенка и с которыми ему будет легко управлять. Подумайте о том, чтобы расположить проект ниже на уровне вашего ребенка — лучше, если он или она может видеть в миске. Убедитесь, что посуда для смешивания подходит его рукам. И не беспокойтесь о разливах. Вы будете удивлены, насколько хорошо они соединяются и поднимаются, если добавляется только половина дрожжей, потому что большая часть их разлилась на пол.

Базовый рецепт хлеба
2 ч. активные сухие дрожжи
2 ч. сахар
1/4 гр. оливковое масло
1/3 гр. теплая вода (прибл.)
2 гр. универсальная мука
1 ч. соль

Мне не терпится узнать о ваших приключениях в выпечке! Наслаждаться!

Наконец, поздравляем Стиви и Ашера, которые переходят в Первоначальное общество. Мы так рады за вас и будем по вам скучать!

14 января 2021

С возвращением и новым годом!

Дети были так счастливы вернуться в школу.В классе много готовки, полировки, рисования, цветочных композиций, мытья посуды, головоломок и книг. Детям по-прежнему нравятся сборники песен — наши самые последние дополнения «Выведи меня на бейсбол», «С небольшой помощью моих друзей» и «Все, что тебе нужно, это любовь» (да, мелодии «Жуков»). Если вы будете петь эти песни (не забывайте петь медленно) дома, вы, вероятно, будете удивлены, насколько хорошо ваш ребенок может подпевать.

Сейчас некоторые из наших языковых карточек ориентированы на зимние виды спорта.Мы обсудили катание на санях, сноутюбинге, беговых лыжах, горных лыжах, сноуборде, керлинге и коньках среди других зимних развлечений. Приятно видеть, как дети связывают изображения на карточках с тем, что мы делаем в школе (в последнее время много катаемся на санках), и зимними занятиями, которые вы делаете дома.

Теперь, когда игровая площадка засыпана снегом, мы привезли несколько наших новых велосипедов для помещений. Детям понравились эти грубые моторные впечатления и элемент командной работы, который представляют эти новые велосипеды.

10 декабря 2020

Ваш ребенок рассказал вам о наших новых велосипедах и игровом оборудовании? Благодаря щедрым пожертвованиям Karen Circle у нас есть 5 новых велосипедов, несколько новых грузовиков и игрушек, а также два новых красивых стола для пикника. Среди наших любимых новинок — трехместный велотренажер и трехколесная колесница. Эти новые велосипеды позволяют детям кататься и работать вместе, а в случае с колесницей старшие дети могут кататься с младшими.Это привело к интересным новым связям и сотрудничеству между детьми, новым двигательным проблемам и новым возможностям для детей исследовать окружающую среду.

Недавно мы приветствовали Кэтрин Шмидт в YCC — Добро пожаловать, Кэтрин! Мы так рады, что вы здесь, и с нетерпением ждем возможности познакомиться с вами.

В классе мы наслаждались сборниками песен. В последнее время нашими фаворитами являются Row, Row, Row your Boat и Somewhere Over the Rainbow .Сборники песен — это весело, потому что они позволяют детям выбрать песню для нас, когда в противном случае они не смогли бы выразить свои предпочтения словесно. Мы стараемся петь медленно, чтобы дети учились и не отставали от слов. У вас есть любимые дома? Вы пробовали петь с ребенком где-то над радугой? Не торопитесь — вы удивитесь, сколько песен ваш ребенок уже знает.

Наконец, я хочу поблагодарить Энни и Эмили. Они — главная причина того, почему это сообщество такое мирное, последовательное, любящее и продуктивное.Мне нравится каждый день сотрудничества с ними, и я с нетерпением жду прекрасного 2021 года с моей невероятной командой. И, как всегда, спасибо, что поделились с нами своими детьми в этом году. Вместе мы создали особое маленькое сообщество, и я с нетерпением жду возможности поделиться с вами 2021 годом!

19 ноября 2020 г.
Спасибо, что встретились со мной на конференции вашего ребенка. Было приятно поговорить с каждым из вас и рассказать о наших любимых маленьких детях.Разве не удивительно видеть, над чем они работают и на все, что они умеют ?! Если у вас еще не было возможности заполнить эту форму Google, сделайте это. Это быстрый опрос, который дает мне важную семейную информацию — например, имена бабушек и дедушек, домашних животных, любимые блюда и традиции. Детям приятно, когда мы можем разговаривать о важных людях, событиях и вещах дома, чтобы все они чувствовали, что у них есть связь между домом и школой и что они представлены в нашем сообществе.

На этой неделе многие наши книги и уроки языка привели к разговорам, посвященным Дню Благодарения.Вместо того, чтобы сосредотачиваться на исторических повествованиях о Дне благодарения, мы сосредотачиваемся на том, что значит быть благодарным. Мы говорим о том, чтобы быть благодарными нашим семьям, нашим друзьям, нашей школе, нашему естественному миру, вкусной еде, музыке и т. Д. Мы также говорим о еде, которую едят многие семьи во время этого праздника. Если ваша семья празднует День Благодарения, помните, что это, вероятно, будет первый раз, когда ваш ребенок по-настоящему участвует в трапезе, первый раз, когда ваш ребенок увидел многие из этих продуктов, первый раз, когда ваш ребенок увидел столько еды, разложенной на Таблица.Легко понять, насколько это может быть ошеломляющим. Пытаясь подготовить их к тому, что они могут увидеть, мы говорили о различных продуктах, которые многие семьи едят во время трапезы в День Благодарения. Мы также с нетерпением ждем Праздника урожая, которым мы поделимся на следующей неделе. Это прекрасная возможность для детей установить связь между нашими разговорами и тем, что у них на тарелке. Я надеюсь, что это также поможет вам добиться большего успеха во время еды в День Благодарения, независимо от того, как выглядит ваш День Благодарения в этом году.

В следующий вторник (24 ноября) мы отмечаем сезон ежегодным Праздником урожая. Пожалуйста, обратитесь к электронному письму от понедельника, 16 ноября, чтобы узнать, как мы отмечаем это в YCC.

Наконец, поскольку праздники быстро приближаются, и несколько семей спрашивали об этом в прошлые годы, вот руководство по подариванию праздничных подарков — всего лишь некоторые идеи, которые могут понравиться вашему ребенку.

29 октября 2020

Конференции на следующей неделе! Многие из вас подписались, но еще осталось несколько мест.Мне нравятся конференции, потому что они дают нам возможность обсудить развитие вашего ребенка, и я могу поделиться множеством фотографий вашего ребенка, который работает, растет и учится в сообществе. См. Ссылку на мое расписание на Компасе и зарегистрируйтесь на место, если вы еще этого не сделали.

В классе детей очень привлекали расчесывание волос, стирка одежды и составление цветов, языковые карточки с разными типами мячей, множество книг о падении и склейке. Работа по склеиванию, которая позволяет детям создавать склеенные коллажи из бумаги разной формы, теперь состоит из оранжевых кругов и различных вырезов, чтобы дети могли создавать свои собственные коллажи из тыквы, похожие на те, что мы вырезали. класс.Несколько детей недавно изучали одевальные оправы — деревянные рамки, покрытые тканевыми клапанами, которые открываются на липучке, молнии, кнопках и т. Д. Поскольку на полке есть 5 платяных рамок, когда один ребенок выбирает одну для изучения, это часто побуждает других детям тоже нужно их практиковать. Рамки для одежды позволяют детям изучить один из способов застегивания, часто встречающийся на их одежде. Оправы предназначены для выделения одного навыка, но позволяют ребенку учиться и практиковать этот навык, когда он находится перед ним на столе, а не когда он его носит, что часто бывает сложнее.Освоив навык перевязки, ребенок может перенести эти навыки на свою одежду. С помощью пяти (или более) различных закрытий дети любого возраста и способностей могут найти рамку, которую они считают сложной. Если ваш ребенок проявляет интерес к липучкам, кнопкам, молниям, пуговицам и т. Д. Дома, вы можете подумать о том, чтобы предложить ребенку предмет собственной одежды для изучения — застегивайте застежки на куртках для взрослых, пряжки ремня, пряжки лыжных ботинок, кнопки кошелька — Это отличная возможность для мелкой моторики и решения проблем для вашего ребенка с помощью вещей, которые у вас уже есть под рукой.

Наконец, если вы видели мое письмо от пятницы, вы заметили, что дети так весело проводят время на детской площадке, независимо от погоды. Вы проделали фантастическую работу, подготовив своего ребенка к теплым и сухим развлечениям на свежем воздухе. Как я уже упоминал, нам нравятся костюмы от дождя, и мы обнаружили, что они обеспечивают детям уровень комфорта, который позволяет им исследовать и использовать свою игровую площадку способами, которые они не могли бы использовать в дождливую погоду, например, катаясь по холмам. Спасибо! По мере того, как мы приближаемся к зиме, я уверен, вы начинаете думать о зимнем снаряжении.Вот как мы подходим к зимнему одеванию в ЕКЦ. Как всегда, если у вас возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь обращаться ко мне.

15 октября 2020 г.

За последние несколько недель к нашему сообществу присоединились два новых студента — в сентябре Виктор Бибикофф и в октябре Саша Каниа перешли из Нидо, и мы рады, что они есть. Старшие дети с радостью приветствовали их, часто предлагая помощь, руководство и подражание. Они с радостью присоединились к нашему сообществу, и мы рады познакомиться с ними.

Недавно в нашей языковой области появились языковые карточки Хэллоуина. Мы даем детям несколько изображений того, что они могут увидеть в этом сезоне: тыквы, дети, одетые в костюмы, дети с раскрашенными лицами, украшенные дома, дети, идущие на угощение. Хотя мы все привыкли видеть эти изображения в это время года, это может сбивать с толку маленьких детей (8-дюймовый паук в доме вашего соседа?). Я не обсуждаю историческую подоплеку Хэллоуина, поскольку это слишком абстрактно для маленьких детей.Скорее, я обсуждаю некоторые сезонные события и образы, которые они видят. Кроме того, поскольку маленькие дети очень буквальны и, возможно, еще не в состоянии различить разницу между реальностью и фантазией, я пытаюсь помочь им понять, что то, что они видят, обычно является просто декором или костюмом. Если вы наряжаетесь дома, вы можете подумать о том, чтобы затронуть эту идею. Убедите ребенка в том, что это всего лишь еще один ребенок в этом костюме, — это поможет вашему ребенку понять, что он видит.

Еще мы нарезали тыквы и жарили семена — дети их обожают.На этой неделе они полностью отведали тыквенную овсянку. Предлагаю попробовать дома — мы приготовили обычную овсянку, добавили корицу и тыквенное пюре. Было очень вкусно!

Наконец, хотя у нас не обязательно есть личное родительское сообщество, вы должны знать, что дети каждый день заводят здесь прекрасные дружеские отношения. Каждый день на детской площадке я вижу, как дети играют в прятки, катятся с холма, вместе лепят песочные лепешки, толкают грузовики, болеют друг за друга, спускаясь с горки.В классе я часто вижу, как один ребенок помогает другому ребенку убрать разлив, другой предлагает свернуть рабочий коврик для сверстника, несколько детей предлагают помочь переставить стол во время перекуса, несколько детей уважительно наблюдают, пока другой работает или получение урока. Существует так много примеров того, как они развиваются как личности, а также того, как они учатся жить в сообществе — обе части не менее важны.

Я часто думал о том, как я могу показать вам, что происходит, даже если вы не можете находиться в здании, чтобы наблюдать — так что есть несколько вещей, которые мы можем сделать … Я буду продолжать отправлять вам по электронной почте обновления и фотографии ваш ребенок на работе, через несколько недель у нас будут конференции (не забудьте посетить The Compass, чтобы зарегистрироваться) и, наконец, я надеюсь, что вы сможете присоединиться к нам на нашей следующей виртуальной встрече YCC South.

30 сентября 2020 г.
Welcome Fall!

Дети провели еще две прекрасные недели в классе. Они изучают новые языковые материалы, включая набор миниатюрных инструментов, изображения местных птиц и транспортные средства с соответствующими карточками. «Мы идем на охоту на медведя» по-прежнему остается одной из наших любимых книг, и мы читаем ее почти каждый день, но детям также нравится эта версия «Паука Итси-Битси». Детям нравится подпевать изображениям.

Несмотря на похолодание, мы все равно гуляли по садам.На прошлой неделе мы собирали капусту и стручковые бобы — пробуя сырые бобы во время перекуса. Нам также нравится создавать цветочные композиции с капустой, зеленью сельдерея, розмарином и цветами конца лета, такими как очиток и космея. Детям нравится изучать различные текстуры и ароматы, и мы часто наблюдаем, как они изучают цветочную композицию друга.

На этой неделе мы также вырезали тыкву. Некоторые дети были достаточно храбры, чтобы достать семена. Помните, хотя у нас есть много собственных воспоминаний об участии в этом занятии в детстве, этот опыт, вероятно, является новым для вашего собственного ребенка.Ваш ребенок, возможно, участвовал в этом в прошлом году, но этот год — совершенно новый опыт. Если вы делаете это дома, делайте это медленно. Не удивляйтесь, если ваш ребенок не решится потянуться к тыкве — возможно, ему будет удобнее чувствовать, как семена рассыпаются на противне. В конце концов, это сначала очень странное ощущение.

Наконец, ваш ребенок попросил дома стихотворение о тыкве? Мы повторяем это регулярно. Может быть, вы хотите попробовать это дома — ваш ребенок научит вас движениям рук.

Пять маленьких тыкв, сидящих на воротах.
Первый сказал: «Ой, уже поздно».
Второй сказал: «Летучие мыши в воздухе».
Третий сказал: «Но нам все равно».
Четвертый сказал: «Давай, беги, беги, беги!»
Пятый сказал: «Я готов повеселиться!»

Woooooosh пошел ветер
И погас свет.

И пять маленьких тыкв скрылись из виду.

17 сентября 2020

С возвращением! Это было прекрасное начало учебного года.Нашим вернувшимся ученикам нравится возвращаться в свое сообщество, и новые ученики быстро осваиваются. Каждый день мы наблюдаем, как формируются дружеские отношения, по мере того как наше маленькое сообщество вновь укрепляется.

Учитывая, что осень так быстро приближается, мы обсуждали смену сезона. На этой неделе мы собрали красные и оранжевые кленовые листья, упавшие с дерева на детской площадке. Нам нравится наблюдать, как деревья качаются на ветру. Мы читали стихотворение о тыквах, и в ближайшие недели мы будем исследовать тыквы и зимние тыквы.Я люблю это время года и с нетерпением жду возможности изучить смену сезона вместе с вашим ребенком.

К настоящему времени большинство из вас должно было получить копию нашего списка классных фотографий. Нам нравится предоставлять эти списки по нескольким причинам — они помогают визуально определить наше школьное сообщество, ваш ребенок может напоминать о своем школьном сообществе, находясь дома, и это помогает вам выучить имена сверстников вашего ребенка, что особенно полезно для маленькие дети, которые еще не умеют произносить имена своих сверстников.Надеюсь, вам понравилось иметь это дома. Ваш ребенок может попросить спеть с вами песню-имя или песню «Доброе утро». Щелкните здесь для демонстрации мелодии. Наслаждаться!

День вашего ребенка — Детский дом «Мандала» :: Дошкольная школа Монтессори, расположенная в восточных предгорьях Сан-Хосе, Калифорния

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ • ЕЖЕДНЕВНЫЙ РАСПИСАНИЕ
Все маленькие дети лучше всего справляются с предсказуемым распорядком дня, поэтому мы прилагаем все усилия, чтобы следовать этому графику последовательно каждый день.Иногда в связи с особыми событиями (дождь и т. Д.) Мы вносим изменения. В дошкольном возрасте время может меняться, так как малышам нужно больше времени и гибкости между переходами.

Время приветствия и рассказа
Дети начинают свой день с того, что присоединяются к большому кругу и сидят с учителями для тихих рассказов или двух. Это успокаивающее действие помогает им с разлукой. История увлекает их, и их внимание смещается с мамы (или папы, или воспитателя) на интерес к школе и другим детям.Родители могут оставаться там до конца рассказа. Мы знаем, что корректировка — это индивидуальный процесс. Учителя подбирают условия для родителей, чьим детям нужно больше времени, чтобы комфортно устроиться.

Playground Time
После Story Time дети выходят на большую игровую площадку. Верхнюю часть игровой конструкции закрываем коконам и гусеницам. Они используют нижнюю часть конструкции с небольшими горками. Остальная игровая площадка с песочницей, машинами, пожарной машиной, альпинистскими туннелями и качелями также открыта для их использования.Мы обнаружили, что у детей раннего дошкольного возраста переход непосредственно к этой приятной физической активности развлекает их и помогает им расстаться с родителями. Когда все готово, они переходят в класс, и день продолжается с «Рабочим временем».

Время «индивидуального выбора»
После игровых площадок дети могут свободно работать в классе или в открытом крытом патио, переходя из одного места в другое. Учителя используют это время как возможность поиграть на полу и наладить общение с детьми.Дети могут выбрать любую работу или занятие по своему усмотрению, и они могут работать в одиночку, с учителем или с другими детьми.

Внутренние мероприятия для детей младшего дошкольного возраста включают в себя различные задания Монтессори и другие учебные материалы по сенсорному восприятию, включая колышки, блоки, сортировку форм, сопоставление текстур, сортировку и сопоставление цветов, сортировку по размеру и т. Д. играть в драматической игровой зоне, смотреть книги в уютном уголке или участвовать в художественных занятиях (склейка, раскрашивание и т. д.). Каждый день на столе в художественной комнате разложено разное мультисенсорное искусство, чтобы дети могли свободно испытать это. Каждую неделю у детей также есть возможность участвовать в кулинарном проекте, который прост и соответствует возрасту.
Вне занятий в зоне патио включают рисование на мольберте, игры в песочнице, строительство из кубиков и изучение сенсорного стола. Также есть отдельная огороженная территория с игрушками для верховой езды для большой двигательной активности.
Большая моторная деятельность — особое удовольствие. Учителя поощряют различные двигательные действия, такие как катание по полу, катание на скутерах, прыжки на небольшом батуте или игры с парашютом.
Мытье рук / перерыв на перекус включен в рабочее время. Дети моют руки и собираются вместе за обеденным столом. Учителя поощряют детей присоединяться, но это не обязательно для всех детей, поскольку мы также обучаем навыку «прислушиваться к собственному телу», а некоторые дети просто не голодны и не готовы есть.Мы уважаем важность ритуалов во время еды. Во время перекуса можно многое узнать, особенно научиться делиться друг с другом и общаться друг с другом.

На протяжении всего рабочего времени учителя намеренно сосредотачиваются на поощрении языкового развития детей и оказании им помощи в их социальном и эмоциональном развитии. Некоторое внимание уделяется развитию навыков, ведущих к большей независимости. Они учат всех детей мыть руки, отказываться от работы, убирать разливы и надевать куртки.Педагоги помогают тем детям, которые готовы попрактиковаться в пользовании туалетом. Они меняют подгузники у тех, кто еще не приучен к туалету.

Малая группа: Круг «Воспитание духа»
Детей предупреждают о необходимости уборки тихим звонком. Им помогают закончить работу и убирают ее. В начале года это время проводится в большом кругу, уделяя особое внимание обучению социально-эмоциональным навыкам. Ранние дошкольники только учатся быть вместе в группе.Они работают над социальными навыками сидения, слушания и обмена. Их деятельность в малых группах очень проста и основана на опыте. Учителя используют книги и куклы, чтобы сосредоточиться на вопросах, которые важны для всех детей в этом возрасте, таких как разлука, отсутствие родителей, укрепление доверия с другими воспитателями и изучение своих чувств и своего мира. По мере того, как дети растут и развиваются, мы постепенно переходим к модели малых групп, когда учащиеся разбиваются на группы по четыре ребенка с учителем на это время целенаправленного обучения.

Музыка и движение
Это время — любимое время дня для большинства коконов и гусениц. Учителя учат разным песням, играм с пальцами и движениям во время Music Time. Им нравится играть с пальцами и танцевать под музыку, и они быстро учат все слова к песням.

Конец дня
Младших дошкольников отчисляют из класса. Родители подходят к воротам игровой площадки (после того, как их ребенок расписывается в Книге входа / выхода), и учителя приводят своего ребенка, чтобы поприветствовать их у ворот.Это обеспечивает безопасность всех детей.

ДОШКОЛЬНЫЙ И ДОШКОЛЬНЫЙ САД • ЕЖЕДНЕВНЫЙ РАСПИСАНИЕ

Если ваш ребенок — божья коровка или стрекоза, его дни будут состоять из следующих компонентов. После того, как мы определили наилучшее расписание для каждого отдельного класса, мы прилагаем все усилия, чтобы порядок дня был постоянным. Иногда мы вносим изменения, чтобы учесть особые действия, погоду или события.

Story Time
Дети собираются в комнате для рассказов, чтобы послушать рассказ, который читают вслух, пока учитель получает ответы от детей.Использование фланелевых досок и других интерактивных занятий также можно использовать, чтобы помочь детям развить понимание и навыки слушания.

Время в малых группах и за столом
Дети собираются на время в малых группах и за столом вместе со своим учителем в малых группах. Эти периоды обучения служат связующим звеном для группы. У детей складываются доверительные отношения со своим учителем в небольшой группе и друг с другом.

Упражнение «Воспитание духа» : Это спокойный период для обучения социально-эмоциональным навыкам и внимательности.Это один из самых ярких событий дня. Он начинается с зажигания свечи, успокаивающих глубоких вдохов и трех слов «Ом». Дети приветствуют друг друга и рассказывают о своем дне. Затем учитель ведет свою группу к занятию, предназначенному для обучения маленьких детей коммуникативным навыкам, саморегуляции, решению проблем и снятию стресса. Мероприятия каждого месяца посвящены определенной теме (например, Дружба или Доброта). Используя упражнения на расслабление, куклы, символические игры, ролевые игры и творческое искусство, у детей есть возможность выразить свои чувства, развить сочувствие и уважение к другим и своему миру.
Презентация Монтессори: Во время застольного времени учительница представляет одну из работ Монтессори с тщательной точностью и вниманием к своей небольшой группе. В это время дети знакомятся с различными материалами Монтессори, которые знакомят их с разнообразием профессий Монтессори, с которыми они могут работать в течение повседневного рабочего периода.

Преднамеренное рабочее время — время «индивидуального выбора»
В это время дети остаются в больших классах с материалами Монтессори.Они могут действовать самостоятельно и свободно выбирать из действий на полках в подготовленной среде. Учителя следят за их интересами, демонстрируя материалы Монтессори и работая с детьми индивидуально или в небольших группах. Дети могут работать в любой из этих областей работы Монтессори:

В области Practical Life дети выбирают занятия из повседневной жизни: полировка обуви, использование инструментов, шлифовка дерева, влажная / сухая заливка, оформление цветов, полировка серебра, завязывание шнурков, застежка-молния и т. Д.Эти занятия учат детей быть более независимыми, заботиться об окружающей среде и друг о друге, а также развивают координацию мелких мышц.
В сенсорной области дети выбирают действия, в которых задействованы их пять органов чувств, такие как сортировка по цвету, сопоставление звуков / запахов / текстуры / веса, сортировка объектов по размеру, использование колышек и т. Д. Эти сенсорные упражнения также обеспечивают основы речи, письма и арифметики.
В языковой зоне дети работают в областях, которые улучшают устную речь и закладывают основу для чтения.Все упражнения являются важными строительными блоками, которые готовят ребенка к успешному чтению, например, головоломки, металлические вставки, сопоставление объектов и изображений, игры в лотерею, диктовку историй, классификацию и распознавание букв и звуков.
В области математики занятия Монтессори позволяют детям изучать понятия количества и символа. Мы используем чувства ребенка, чтобы сначала познакомить с этими понятиями. Мы вводим количество, используя числовые стержни. Введем числовые символы (т.е. «7») цифрами наждачной бумаги, которые ребенок обводит пальцем. Затем мы соединяем количество и символ в различных упражнениях. Затем мы представляем подростков, десятки, сотни и тысячи.

Открытое рабочее время — свобода перемещаться в патио, рисовать, готовить и драматические игровые площадки
Во время открытой работы двери открываются во внутренний дворик. Затем дети могут работать в своем классе или уехать, чтобы изучить деятельность в одной из этих областей:

В зоне искусств детей имеют возможность творчески работать, используя различные материалы и средства для создания выразительных произведений искусства, включая склеивание, рисование, маркеры, ножницы, скотч, штампы, трафареты и цвета. мелки.
В зоне патио , дети рисуют на мольберте, играют с кукольным домиком, используют поднос с песком, птичьими семенами или водой и занимаются другими сезонными мероприятиями на свежем воздухе.
В блочной зоне у нас есть материалы, в том числе блоки, поезда и конструкторы Lego для строительства.
В зоне готовки детей могут участвовать в приготовлении пищи, они тренируются в распределении, нарезке, перемешивании, наливании и учатся следовать рецепту.
В Драматическая игра , дети имеют возможность работать вместе, примерять и практиковать взрослые роли и приобретать навыки социализации, а также приобретать навыки самостоятельной жизни.

Circle Time
Когда звонит колокольчик, дети подходят к большому кругу для короткого интерактивного перехода. Учителя представляют календарь, и они могут петь песню или играть пальцами.

Мытье рук и время перекуса
Перекус — важное время социально-эмоционального обучения.Мы уважаем важность ритуалов во время еды. Детей сначала призывают вымыть руки, чтобы приготовить перекус. Дети едят за одним из крытых столиков во внутреннем дворике со своей собственной Малой группой и своим учителем в Малой группе. Здесь происходит много практического обучения, особенно когда учатся делиться друг с другом и общаться друг с другом. Этот период дает время для более продолжительных разговоров. Дети также учатся самопомощи, манерам и уважению, а также самообладанию.

Музыка и движение
Дети собираются в большой круг, чтобы петь, играть на пальцах, играть на музыкальных инструментах и заниматься движением.Музыка учит ритму и сотрудничеству, и это прекрасный способ познакомиться с языком и попрактиковаться в его использовании.

Время на игровой площадке
Детская площадка — очень важное время в дне вашего ребенка. Дети работают над развитием своих крупных мышц, укреплением координации и силы. Это также время, когда они могут практиковать социальные навыки. Дети могут выбирать из множества занятий, включая качели, скольжение, игру в баскетбол, бег, лазание и игры в песочнице.

Время увольнения
Божьи коровки заканчивают свой день в 12:00. Детей будет вызывать учитель индивидуально после того, как их родители или опекун прибудут и выведут ребенка из школы.

ОБЕД

Божьи коровки на обеде ∙ Божьи коровки в этом классе приносят свой обед и остаются в школе еще на 45 минут, где они получают пользу от практики важных социальных навыков с друзьями. Дети могут провести дополнительное время во внутреннем дворике после обеда, если позволяет время.
Стрекозы ∙ Обед является неотъемлемой частью учебной программы этого класса, когда дети также приносят свой обед и едят со своими сверстниками. Это важное время для социального взаимодействия, общения и установления дружеских отношений. В зависимости от энергии и потребностей детей, после этого можно провести время во внутреннем дворике.

РАСШИРЕННЫЙ ДЕНЬ ДОШКОЛЬНИК ∙ ЕЖЕДНЕВНОЕ РАСПИСАНИЕ

Утренние расписания занятий «Стрекоза» и «Божья коровка» (вверху) параллельны друг другу.Все стрекозы остаются на обед в школе. После обеда и занятий полудневные стрекозы увольняются в 12:45, а ученики расширенного дня возвращаются в свои классы, чтобы продолжить свой день.

Время спокойного отдыха
После обеда дети стрекоз расширенного дня заходят внутрь, чтобы после напряженного утра отдохнуть и расслабиться на 15-20 минут. Это время для них научиться расслаблять свое тело и «успокаивать моторы». Они лежат на циновках, слушают мягкую музыку или занимаются расслабляющими упражнениями.В спокойное время мы учим саморегуляции, важному навыку готовности.

Время преднамеренного обучения в малых группах
Период преднамеренного обучения является основным моментом дневного урока по Стрекозе. Дети собираются вместе со своей малой группой для учебных занятий, специально предназначенных для их возрастной группы. В это время их учитель в малых группах работает над укреплением навыков готовности при подготовке к детскому саду. Учителя также предлагают детям более сложные презентации Монтессори и вдохновляют их более глубоким исследованием их интересов.Учителя Стрекозы любят это время дня, потому что оно дает им возможность более тесно сотрудничать со своей группой и лучше узнать их. Время преднамеренного обучения включает более целенаправленное обучение в следующих областях:

Язык и литература — Ключевой особенностью класса «Стрекозы» является упор на повышение грамотности и самовыражение. Учителя представляют многие из более сложных Монтессори-материалов, которые в настоящее время обучают навыкам предварительного и раннего чтения, а также фонетике.Они используют подвижный алфавит, игры на совпадение и т. Д. Кроме того, дети изучают литературу более глубоко, имея достаточно времени для обсуждения и обсуждения. Они сами пишут рассказы и создают свои собственные работы.
Наука и география — Дети любят науку. Этот продолжительный период дает учителям возможность вовлечь детей в увлекательные практические научные проекты и эксперименты. Дети тоже узнают больше о своем мире. У Монтессори есть много прекрасных передовых материалов в области науки и географии, с которыми дети могут работать в это время.
Fine Motor — Один из лучших способов подготовить детей к детскому саду — дать им много практики с мелкой моторикой, чтобы они были готовы писать в школе. Этот период времени включает в себя дальнейшее развитие навыков и практику в этой области с использованием различных материалов, обучающих сенсорным путем.
Математика — Стрекозам дается больше времени и практики с материалами по математике Монтессори. Монтессори преподает математику очень чувственно, используя счетчики, числовые карточки, золотые бусинки, доску сотни и математические игры.Осваивая числа и простой счет, дети учатся десятичной системе счисления, подросткам, сотням и тысячам. После того, как они узнают о составе чисел, они узнают об операции с числами (сложение и вычитание). Как и во всех других областях, эти математические задания вводятся и практикуются, но каждый ребенок прогрессирует со своим собственным темпом .

Мытье рук и время перекуса
У детей есть возможность перекусить днем после того, как они вымыли руки.

Рассказ и увольнение
Стрекозы расширенного дня заканчивают свой день вторым периодом рассказа, чтобы укрепить свои навыки аудирования и языковые навыки. Их увольняют из класса в 14:45.

Детский дом

детский дом | 3-6 лет

«В ребенке — судьба будущего».

-Мария Монтессори

обучение

Детский дом (дошкольное учреждение и детский сад) — это смешанная среда, специально разработанная для того, чтобы помочь детям в возрасте от 2½ до 6 лет развиваться в их собственном темпе, выбирая свою работу из материалов Монтессори, которые представлены в упорядоченном и доступный способ.

Наша работа с детьми основана на желании каждого ребенка «помочь мне сделать это самому». Мы предлагаем множество практических занятий в сфере жизни и искусства, от выпечки, шитья и покраски до мытья столов и ухода за растениями.

Мы предлагаем множество языковых мероприятий, которые вдохновляют детей увлекаться рассказыванием историй, изучением звуков алфавита, письмом и чтением.

Чтобы помочь детям развить математическое мышление и навыки решения задач, мы поощряем детей работать с манипуляторами, которые учат их считать и понимать количество.

Наш общий подход — служить всему ребенку и помогать ему или ей в полной мере развиваться в социальном, эмоциональном, физическом, духовном и интеллектуальном плане.

Четыре основных района

Математика

Язык

Практическая жизнь

Сенсор

Дети развивают способность концентрироваться на задачах и решать их логически, и, следовательно, они учатся читать и писать с легкостью, поскольку они развивают понимание математики через изучение концепций в конкретной форме.

Каждое занятие само по себе завершено, а также подготавливает к последующим занятиям, поэтому дети переходят от одного занятия к другому, с легкостью справляясь с каждым новым испытанием.

Дети обретают уверенность в своих силах, потому что окружающая среда, естественно, побуждает их проявлять настойчивость, добиваться достижимых целей и исправлять собственные ошибки.

классная среда

Класс Монтессори больше похож на дом, чем на школу.Вы не увидите письменных столов, скорее вы увидите детей, которые счастливо работают индивидуально или в небольших группах, за столами или на полу рядом с небольшими циновками, которые очерчивают их собственное пространство. Специально разработанные учебные материалы легко доступны для детей, поскольку они выставлены на открытых полках.

Классные комнаты поддерживают рост ребенка за счет низких раковин, детской мебели, доступных полок и кухонной утвари, чтобы учащиеся могли есть, готовить и убирать закуски самостоятельно.Учителя мягко направляют учеников, чтобы помочь поддерживать организацию и чистоту в этой среде, чтобы она оставалась упорядоченной и привлекательной, а также чтобы помочь вашему ребенку понять, как ухаживать за материалами и убирать за собой.

Дети усваивают «социальную благодать», все важные уроки в жизни, связанные с уважением. Сначала ребенок должен научиться уважать себя. Уважение к другим очень почитается и живет в среде Монтессори. Дети учатся передвигаться по комнате, правильно общаться и выполнять задания, не отвлекаясь от того, что может происходить с другими.Они учатся заботиться обо всем сообществе, решать проблемы, развивают твердое чувство благополучия и становятся великими лицами, принимающими решения, добиваясь больших успехов в своем академическом, социальном и эмоциональном развитии.

Математика

Доктор Монтессори продемонстрировал, что, если дети имеют доступ к конкретным математическим материалам в раннем возрасте, они могут легко и с радостью усвоить многие факты и навыки арифметики. Монтессори разработала материалы, представляющие все типы величин, после того, как она заметила, что дети, которые интересуются счетом, любят трогать или перемещать предметы, когда они их перечисляют.Комбинируя эти материалы, разделяя, разделяя, считая и сравнивая, дети могут продемонстрировать себе основные операции математики.

Ранний опыт детей с этими материалами формирует прочную основу, которая поддерживает понимание абстрактных математических концепций, введенных в начальные годы.

Язык

Класс Монтессори предоставляет широкие возможности для развития и совершенствования устной речи, обогащения словарного запаса и понимания языка.Индивидуальная презентация языковых материалов в среде Монтессори позволяет учителю использовать периоды наибольшего интереса каждого ребенка.

Дети изучают фонетические звуки букв, прежде чем выучат алфавитные имена в последовательности. Фонетические звуки даются первыми, потому что это звуки, которые дети слышат в устных словах и которые легче всего приводят ребенка к чтению. Осведомленность о фонемах практикуется в играх «Я шпионю» и других занятиях, которые нравятся детям.Затем дети узнают символы, которые представляют фонетические звуки, когда учитель знакомит их с такими упражнениями, как «Письма на наждачной бумаге».

Индивидуальная презентация языковых материалов в среде Монтессори позволяет учителю использовать периоды наибольшего интереса каждого ребенка. Написание или построение слов с помощью «подвижного алфавита» предшествует чтению, потому что декодирование слов следует за осознанием фонемы как первого шага к чтению.Ребенок начинает с создания простых фонетических слов из 3 букв и переходит к чтению фонетических слов.

Постепенно дети учат неправильные слова («слова-головоломки») и слова из двух и трех слогов, выполняя множество упражнений по чтению, которые предлагают ребенку разнообразие, а не однообразное повторение. В своем собственном темпе детям предлагается читать о том, что их интересует. Затем начальная грамматика представлена в играх и упражнениях.

Интерес ребенка к чтению культивируется как самый важный ключ к его / ее будущему обучению.Детям предлагается изучить книги, чтобы найти ответы на свои вопросы, о лягушках, ракетах, звездах или динозаврах.

Прочие

Районы

Для детей доступны дополнительные материалы для развития своих интересов по таким темам, как география, геометрия, наука и природа, искусство, музыка и история. Большая двигательная активность, групповые дискуссии, рассказы и песни также являются частью дня Детского дома Монтессори.

Изобразительное искусство

Дети Casa знакомятся с искусством, исследуя полки с произведениями искусства в своей классной комнате.В детсадовском возрасте они изучают такие художественные материалы, как глина, краски и рисунок, с уроками, в которых основное внимание уделяется художественным элементам цвета, линии, формы, текстуры и пространства.

Музыка

Для детей музыка — это врожденная радость, которая дает им уникальный способ познать окружающий мир. Он достигает перцептивного, интеллектуального, культурного, эмоционального и духовного аспектов их жизни. Это способствует творчеству, мышлению и радости. Учебная программа по музыке в St.John’s обеспечивает полное, сбалансированное и последовательное музыкальное образование. Мы стремимся развить музыкально грамотных детей, которые ценят красоту и искусство через любовь к музыке и удовольствие от нее. Мы надеемся привить желание на всю жизнь искать музыку в жизни наших студентов.

Студенты

Детского дома продолжают изучать многие навыки, ожидая большего от учащихся, расширяя набор навыков и углубляя понимание музыки.

типовой день

Прибытие: Дети начинают свой день с развешивания пальто, надевания домашней обуви и приветствия друзей и учителей.

Утренний рабочий цикл: У детей есть непрерывное утро практических занятий в четырех основных областях:

Практическая жизнь (повседневная деятельность, например, композиция из цветов и приготовление еды)
Сенсорное (практическое исследование пятью чувствами)
Язык (устная и письменная речь)
Математика (с использованием таких манипуляторов, как блоки и бусины)
Учитель показывает детям новые занятия индивидуально или в небольших группах.